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教育部六個"進一步"促各地改善薄弱校辦學條件

更新:2024年08月19日 17:42 大學路

今天大學路小編整理了教育部六個"進一步"促各地改善薄弱校辦學條件相關信息,希望在這方面能夠更好幫助到大家。教育部六個"進一步"促各地改善薄弱校辦學條件

  教育部強調六個“進一步”督促各地扎實推進全面改善

  貧困地區(qū)義務教育薄弱學?;巨k學條件工作

  為扎實做好全面改善貧困地區(qū)義務教育薄弱學校基本辦學條件有關工作,近日,教育部印發(fā)專門通知,要求各地就辦學標準確定、項目規(guī)劃編制、加快審批進度、加強安全管理和落實公開公示等方面存在的薄弱環(huán)節(jié),采取有力措施,進一步加大推進力度。

  《通知》明確要求,一是進一步明確辦學標準。要結合本地實際,整理匯總、補充完善出一套義務教育學校基本辦學標準,作為實施全面改善貧困地區(qū)義務教育薄弱學校基本辦學條件工作的基礎。標準涵蓋小學、初中、寄宿制學校和教學點,內(nèi)容包括校舍、體育場地建設標準和教育技術裝備(含圖書、儀器)標準。二是進一步完善項目規(guī)劃。要組織規(guī)劃編制“回頭看”,進一步完善項目規(guī)劃,合理確定工作重點,進一步明確項目總體目標和階段性目標,實事求是地制定年度工作計劃,確保每年都有清晰的階段性成果,使人民群眾有實實在在的“獲得感”。三是進一步落實優(yōu)惠政策。教育行政部門要經(jīng)常、主動地向當?shù)?匯報項目實施進展情況,把這項工作列入*民生工程推進實施。要加強與有關部門的協(xié)調配合,建立學?;窘ㄔO項目打包審批機制和“綠色通道”,對項目建設涉及的行政事業(yè)性收費和*性基金給予減免優(yōu)惠。四是進一步落實公開公示。要逐縣、逐校、逐項目予以公開,充分利用各種媒體,廣泛接受社會監(jiān)督,努力營造全社會共同支持、共同監(jiān)督、共同推進的良好氛圍。五是進一步加強安全管理。要認真汲取近年來發(fā)生的安全生產(chǎn)責任事故教訓,督促施工單位認真落實安全生產(chǎn)責任制,及時消除安全隱患。要加強師生安全教育,切實提高項目學校教師、學生的安全防范意識和自我保護意識。六是進一步強化省級統(tǒng)籌。要落實項目資金,結合實際加大地方投入,合理確定地方各級財政資金分擔比例。要統(tǒng)籌項目管理,進一步健全制度,細化責任,督促市、縣、校各級落實實際操作人員,確保事事有人干、層層不落空。要統(tǒng)籌組織監(jiān)督檢查,建立定期檢查制度,根據(jù)雙月通報進度情況,加強對工作進展緩慢市、縣的督促和指導力度。要發(fā)揮教育督導作用,把全面改善貧困地區(qū)義務教育薄弱學?;巨k學條件督導作為促進當?shù)亓x務教育均衡發(fā)展、提升教育公平水平的重要內(nèi)容,一年至少督查兩次。

以上,就是大學路小編給大家?guī)淼慕逃苛鶄€"進一步"促各地改善薄弱校辦學條件全部內(nèi)容,希望對大家有所幫助!

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