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關(guān)注鄉(xiāng)村教育:鄉(xiāng)村教師鋪就農(nóng)村孩子成才路

更新:2020年07月06日 16:24 大學(xué)路
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  中國(guó)廣袤的土地上,無(wú)數(shù)村落如繁星散布。其中許多,或囿于深山,或立于孤島,交通不便,人口稀疏。但正是在這些偏遠(yuǎn)的角落,一代又一代的鄉(xiāng)村教師,用奉獻(xiàn)突破了地理隔離的藩籬,用堅(jiān)守點(diǎn)亮了農(nóng)村孩子的希望。
  
  從西北邊陲到東南沿海,三尺講臺(tái)上,這樣的師者處處可見(jiàn)。他們之中,既有年過(guò)半百、默默耕耘三四十年的白發(fā)長(zhǎng)者;也有為了崇高理想,勇接重?fù)?dān)的“80后”“90后”新人。有專心為聽(tīng)障兒童打開聲音之門的特教夫婦,也有“微小學(xué)”里身兼多職的“全能校長(zhǎng)”……眾多扎根于村鎮(zhèn)的平凡教師,投身不平凡的教育事業(yè),化身為無(wú)數(shù)孩子的“筑夢(mèng)人”。
  
  近年來(lái),隨著教育投入的不斷增加,農(nóng)村教學(xué)條件逐步改善,教學(xué)技能培訓(xùn)日趨豐富,教師跨區(qū)域交流漸成現(xiàn)實(shí),相關(guān)政策也鼓勵(lì)著年輕教師走進(jìn)鄉(xiāng)村。相信未來(lái),將有更多的鄉(xiāng)村教師,用奉獻(xiàn)和堅(jiān)守,鋪通農(nóng)村孩子的成才之路。

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