高考補(bǔ)錄如何填報(bào)志愿？高考補(bǔ)錄有什么要求？

高考是一個(gè)是一場(chǎng)千軍萬馬過獨(dú)木橋的戰(zhàn)役。面對(duì)高考，考生總是有很多困惑，什么時(shí)候開始報(bào)名？高考體檢對(duì)報(bào)考專業(yè)有什么影響？什么時(shí)候填報(bào)志愿？怎么填報(bào)志愿？等等，為了幫助考生解惑，大學(xué)路整理了高考補(bǔ)錄如何填報(bào)志愿？高考補(bǔ)錄有什么要求？相關(guān)信息，供考生參考，一起來看一下吧

　　1高考補(bǔ)錄需要滿足什么條件

　　凡是未錄取考生，電子檔案狀態(tài)是未錄取的自由狀態(tài)，并且分?jǐn)?shù)達(dá)到投檔線的考生，都可以參加補(bǔ)錄志愿。但在招生院校把空缺的余額在當(dāng)?shù)卣猩块T統(tǒng)一組織下進(jìn)行補(bǔ)錄過程中，那些電子檔案處于不自由狀態(tài)的學(xué)生，比如那些放棄入學(xué)資格的考生，這些考生因是被錄取狀態(tài)，不再有機(jī)會(huì)參與補(bǔ)錄時(shí)的填報(bào)志愿。

　　當(dāng)然，不管是征集志愿，還是補(bǔ)錄，都需要考生根據(jù)高校在當(dāng)?shù)卣猩块T發(fā)布的招生計(jì)劃，重新填報(bào)志愿，原志愿全部作廢。

　　2高考補(bǔ)錄會(huì)被錄取嗎

　　高考補(bǔ)錄被錄取的機(jī)會(huì)不大，因?yàn)椋钱吘故恰把a(bǔ)錄”。補(bǔ)錄相對(duì)于正錄，只占15%左右。就是說，一般的大學(xué)招生，正錄達(dá)到85%了，就算達(dá)到滿員招生計(jì)劃了。要繼續(xù)招也可以，不繼續(xù)招也算完成任務(wù)。繼續(xù)招，即補(bǔ)錄的名額就不會(huì)超過15%。

　　但是考生也不要因?yàn)殇浫C(jī)會(huì)不大就不愿意去嘗試，填報(bào)補(bǔ)錄志愿時(shí)多關(guān)注下各高校的補(bǔ)錄計(jì)劃及專業(yè)，相信一定會(huì)進(jìn)入一個(gè)好高校。

　　如果補(bǔ)錄的話，肯定是你們省內(nèi)院校的補(bǔ)錄名額多，如果想增加錄取幾率，想有學(xué)可上，則建議選擇你們省內(nèi)的院校。省外冷門地區(qū)冷門院校也是有較大錄取幾率。

　　3補(bǔ)錄的志愿填報(bào)與技巧

　　1.不要只關(guān)注熱門院校，熱門專業(yè)。

　　熱門院校和熱門專業(yè)通常都會(huì)出現(xiàn)過于集中的狀態(tài)，千軍萬馬過獨(dú)木橋，風(fēng)險(xiǎn)自然會(huì)提高很多，如果考生一意只關(guān)注這些熱門院校熱門專業(yè)，而且熱門專業(yè)基本上所有考生都會(huì)優(yōu)先考慮，那么在補(bǔ)錄的這個(gè)時(shí)候大多數(shù)考生都已經(jīng)把熱門專業(yè)的名額占完了，這個(gè)時(shí)候你再去報(bào)熱門專業(yè)的話，錄取幾率不是很大，反而容易浪費(fèi)大好的補(bǔ)錄機(jī)會(huì)。倒不如冷熱結(jié)合，使志愿形成合理梯度，提高錄取機(jī)會(huì)。

　　2.先看院校再看專業(yè)。

　　補(bǔ)錄過程中，也有很多優(yōu)秀的院校。比如，2015年北京補(bǔ)錄的院校中，就有很多211院校。參加補(bǔ)錄的考生，最好不要太過注重專業(yè)，因?yàn)楹玫膶I(yè)大部分不會(huì)進(jìn)行補(bǔ)錄，進(jìn)行補(bǔ)錄大多數(shù)為冷門專業(yè)，所以考生，應(yīng)先考慮如何進(jìn)學(xué)校，在某種程度下，優(yōu)秀的院校會(huì)為考生提供更多更實(shí)質(zhì)的資源。相對(duì)來說，差一點(diǎn)的院校，好專業(yè)的教學(xué)水平也相對(duì)差一些。所以有好院校一定要選好院校。要選擇好的院校，填志愿時(shí)候多加個(gè)服從調(diào)劑，對(duì)于加大錄取成功率有很大作用。

　　3.填報(bào)前先了解足夠的信息，做到知己知彼。

　　補(bǔ)錄的志愿填報(bào)更加不可小覷，因?yàn)檫@是最后的救命稻草，是最后一線生機(jī)，這個(gè)時(shí)候已經(jīng)不是你挑學(xué)校了，是學(xué)校在挑你，一味的挑肥揀瘦，往往會(huì)得不償失。所以，在填報(bào)志愿前，一定要多了解信息，知己知彼，才能百戰(zhàn)不殆?？忌枰私獾男畔ㄔ盒Ｐ５难a(bǔ)錄計(jì)劃數(shù)，該批次的考生人數(shù)，該院校該專業(yè)對(duì)學(xué)科有無特殊要求，對(duì)身體有無特別限定條件等等。

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