教育時(shí)評(píng)：大學(xué)生比裝備不如比成長(zhǎng)

正值高校開(kāi)學(xué)季，對(duì)于剛?cè)胄@的大一新生來(lái)說(shuō)，不論是適應(yīng)生活變化，還是準(zhǔn)備課業(yè)所需，添置一套入學(xué)裝備都無(wú)可厚非。然而，據(jù)某教育咨詢機(jī)構(gòu)的一項(xiàng)調(diào)查顯示，有48%的受訪大學(xué)生認(rèn)為同學(xué)購(gòu)*入學(xué)裝備存在攀比情況。這一現(xiàn)象值得進(jìn)一步思考。

一方面，大學(xué)校園不是名利場(chǎng)。大學(xué)里的學(xué)習(xí)生活，為的是拓寬視野、提高本領(lǐng)，錘煉品性、樹(shù)立方向。比起緊張的高三時(shí)期，大學(xué)生活提供了更多選擇機(jī)會(huì)，以往沒(méi)有嘗試的服飾，沒(méi)有體驗(yàn)的產(chǎn)品，這時(shí)候大可一試。但怎么試、試什么卻不能盲目跟風(fēng)，還要由自己判斷，有自身主張。若僅僅為了在同學(xué)面前炫耀一番，不免就落了下乘。實(shí)際上，是否攀比，無(wú)關(guān)花費(fèi)高低，只要無(wú)愧本心、不跟風(fēng)從眾，即使花費(fèi)較高，也難長(zhǎng)攀比之風(fēng)。

另一方面，購(gòu)置裝備，錢(qián)從何來(lái)？多數(shù)要靠父母承擔(dān)。那怎么花、怎么用，起碼得讓父母知情、量力而行。家長(zhǎng)若是支持，把錢(qián)用到實(shí)處便不枉他們一番付出。家長(zhǎng)若有不同看法，更要學(xué)會(huì)傾聽(tīng)意見(jiàn)、主動(dòng)溝通。記得我剛上大學(xué)那陣兒，想得最多的就是和幾個(gè)朋友組支樂(lè)隊(duì)，但購(gòu)*設(shè)備、租用場(chǎng)地，哪一項(xiàng)花費(fèi)，我們這些學(xué)生都負(fù)擔(dān)不起。于是，大家主動(dòng)和父母商量，談一談自身想法，擬定出大致預(yù)算。憑著這股認(rèn)真勁頭，我們不但取得了父母支持，也在不知不覺(jué)中改變著他們的觀念、拉近著彼此距離。

說(shuō)到底，大學(xué)生活縱有萬(wàn)般精彩，可最值得期待的仍然是自身的迅速成長(zhǎng)。四年時(shí)光匆匆而過(guò)，相比于攀比的一時(shí)滿足，生活的體驗(yàn)、知識(shí)的收獲，更令人終身受益。大學(xué)生活即將開(kāi)始，我想沒(méi)有什么會(huì)比成長(zhǎng)的喜悅更值得你來(lái)期待。 （毛梓銘）