一些學(xué)生想當(dāng)“學(xué)生官”,是因?yàn)槟芙o自己帶來申請獎學(xué)金、保研等實(shí)際利益,高校在這方面也應(yīng)當(dāng)重新整理思路,盡量避免事關(guān)學(xué)生重大利益的事宜與“學(xué)生官”牽涉太多。
據(jù)《半月談》近日報(bào)道,部分高校學(xué)生組織就像“小官場”,“抱大腿”“混圈子”“打招呼”等不正之風(fēng)盛行。請吃奢靡浪費(fèi)、選舉前各種手段拉選票等都只是常規(guī)動作,甚至有個別人為了謀得“一官半職”,要通過與學(xué)生組織干部談戀愛來獲得“提拔”。
其實(shí),一些大學(xué)學(xué)生組織“官場化”、學(xué)生干部“官僚化”的現(xiàn)象,可謂由來已久。筆者在10年前上大學(xué)時(shí),宿舍一姑娘正是我們院的學(xué)生會干部,由此知曉了某些學(xué)生組織的日常和細(xì)節(jié)。比如,幾乎每周都有幾場“重大且緊急”的會議,隔三差五地要外出聚餐,餐桌上要給“領(lǐng)導(dǎo)”敬酒,一些成員之間不喊名字,而以“部長”“秘書長”相稱,等等。坦率地說,學(xué)生組織的有些活動是有實(shí)際意義的,比如“暗訪”學(xué)校食堂,發(fā)現(xiàn)問題并敦促學(xué)校整改,就維護(hù)了學(xué)生利益,促進(jìn)了學(xué)校改進(jìn)工作。但在不少時(shí)候,對于普通學(xué)生而言,一些學(xué)生組織太過“高冷”,對普通學(xué)生的訴求和學(xué)校工作關(guān)心不多,倒是每天深陷于形形*的寒暄、應(yīng)酬、會議。
前段時(shí)間,某大學(xué)學(xué)生會換屆選舉的名單,也因?yàn)槿叻钡臋C(jī)構(gòu)、名目繁多的官職、等級明晰的職位而引發(fā)社會熱議。此次《半月談》的報(bào)道則又填充了此陋習(xí)具體的細(xì)節(jié)。有理由擔(dān)心,這些深諳甚至積極鉆營的“小官迷”們,將給周圍同學(xué)造成負(fù)面的影響。對他們自身而言,熱衷于“當(dāng)官”,拼誰的職務(wù)大小、級別高低,心理扭曲是遲早的事。這樣的“學(xué)生官”會帶來怎樣的校園風(fēng)氣,可想而知。
要革除學(xué)生組織內(nèi)的種種弊端、陋習(xí),首先當(dāng)然要從大學(xué)生內(nèi)部入手。最重要的當(dāng)然是要樹立健康正確的價(jià)值導(dǎo)向,在學(xué)生組織內(nèi)任職,不是為了“過官癮”“耍官威”,而是要抱著熱忱奉獻(xiàn)之心,為同學(xué)服務(wù),為學(xué)校與師生搭建橋梁,為學(xué)校分擔(dān)一部分工作。唯有踏實(shí)勤奮地工作,才能不辜負(fù)同學(xué)與學(xué)校的信任。另一面,也要從嚴(yán)格管理入手,對學(xué)生組織的經(jīng)費(fèi)開銷、活動申報(bào)等理清脈絡(luò),規(guī)范程序,強(qiáng)化落實(shí),讓一些真正想干實(shí)事的學(xué)生干部有發(fā)揮余地,幫助他們免除不必要的人情與社交。并且可以引入退出機(jī)制,避免日常事務(wù)不合格的學(xué)生干部靠“混資歷”任職。另外,一些學(xué)生想當(dāng)“學(xué)生官”,是因?yàn)槟芙o自己帶來申請獎學(xué)金、保研等實(shí)際利益,高校在這方面也應(yīng)當(dāng)重新整理思路,盡量避免事關(guān)學(xué)生重大利益的事宜與“學(xué)生官”牽涉太多。
此外,“學(xué)生官”的問題也是一些社會潛規(guī)則潛移默化的結(jié)果。比如,一些高校里的教師與領(lǐng)導(dǎo)之間等級分級,普通教師想要晉升、評優(yōu),也需要“走后門”、拉關(guān)系等。社會上、學(xué)校里的類似“潛規(guī)則”,難免會對學(xué)生產(chǎn)生影響,帶來不好的示范。
大環(huán)境或許一時(shí)難以改變,但大學(xué)生卻可以從自己做起,改變校園里的陋習(xí)。不忘“青年要立志做大事,不要立志做大官”的良言,謹(jǐn)記“做青年友,不做青年‘官’”的教導(dǎo),配合多方努力,“學(xué)生官”的現(xiàn)象就會越來越少。
現(xiàn)在的家長壓力普遍很大,在升學(xué)的壓力下不得不把孩子送去各類的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)。為此,有家長呼吁:要全面禁止課
2021年08月03日 11:56課外報(bào)班,每個家長心里都有自己的想法:“我家孩子數(shù)學(xué)不行,是不是得補(bǔ)補(bǔ)啊?”又或是“別的孩子都報(bào)輔導(dǎo)
2019年11月11日 22:18課外輔導(dǎo)是一種較為常見的課外學(xué)習(xí)活動,也是一種組織化的校外活動形式。特別是在中國的基礎(chǔ)教育階段,學(xué)校
2019年11月11日 22:19有人說,校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)是校內(nèi)教育的完善和補(bǔ)充,然而也造成學(xué)生更多的學(xué)習(xí)壓力和家長們的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。社會上一
2019年11月11日 22:13其實(shí)這是一個系統(tǒng)性問題,家長由于大部分只有一個孩子,經(jīng)驗(yàn)非常有限,也不做教育方面的研究,所以很多時(shí)候
2019年11月11日 22:08教育培訓(xùn)行業(yè),在我的認(rèn)知里是從2010年1月29日開始的。那時(shí)我剛剛進(jìn)入新東方天津?qū)W校。面試、試講、
2019年11月11日 22:00打開大學(xué)錄取通知書,是高考考生們夢想成真的瞬間。同樣的,在大洋彼岸的小島國新加坡,每一年也有一群又一
2019年11月12日 13:14不經(jīng)歷一次小升初,我還以為九年義務(wù)教育沒我啥事。小升初讓我明白,家長需要經(jīng)歷的最嚴(yán)峻的義務(wù)可能來了,
2019年11月12日 13:05有很多家長們反應(yīng)說,不知道為什么孩子對一些數(shù)學(xué)法則總是張冠李戴很是讓人頭疼,總是感覺是因?yàn)樘{(diào)皮,所
2019年11月12日 13:02今日寄語"讓孩子愛上閱讀,必將成為你這一生最劃算的教育投資"——畢淑敏前段時(shí)間看
2019年11月12日 12:59教育部:推動有條件的地方優(yōu)化學(xué)前教育班額和生師比
時(shí)間:2024年11月12日教育部:嚴(yán)格幼兒園教師資質(zhì)條件,把好教師入口關(guān)
時(shí)間:2024年11月12日教育部:教職工存在師德師風(fēng)問題、侵害幼兒權(quán)益要依法嚴(yán)肅追究責(zé)任
時(shí)間:2024年11月12日教育部:教師存在師德師風(fēng)問題,損害幼兒身心健康的,要依法追究責(zé)任
時(shí)間:2024年11月12日教育部:2023年全國普惠性幼兒園覆蓋率達(dá)90.8%
時(shí)間:2024年11月12日2020年瀘州高考志愿填報(bào)時(shí)間,瀘州高考志愿填報(bào)咨詢教育機(jī)構(gòu)
時(shí)間:2024年06月25日2020年德陽高考志愿填報(bào)時(shí)間,德陽高考志愿填報(bào)咨詢教育機(jī)構(gòu)
時(shí)間:2024年06月25日2020年綿陽高考志愿填報(bào)時(shí)間,綿陽高考志愿填報(bào)咨詢教育機(jī)構(gòu)
時(shí)間:2024年06月25日2020年廣元高考志愿填報(bào)時(shí)間,廣元高考志愿填報(bào)咨詢教育機(jī)構(gòu)
時(shí)間:2024年06月25日2020年遂寧高考志愿填報(bào)時(shí)間,遂寧高考志愿填報(bào)咨詢教育機(jī)構(gòu)
時(shí)間:2024年06月25日2020大學(xué)路版權(quán)所有 All right reserved. 版權(quán)所有
警告:未經(jīng)本網(wǎng)授權(quán)不得轉(zhuǎn)載、摘編或利用其它方式使用上述作品