雖然從今年的高考考試說明看,命題內(nèi)容、形式等都沒有太大變化,但對于今年的高考生來說,也具有非同一般的意義。因為從明年起,山東高考將有重大改革,所以,本屆高考生將為山東高考畫上三個圓滿“句號”:最后一年考英語聽力,最后一年考基本能力,最后一屆進(jìn)行文、理分科。
最后一年考基本能力
明年夏季采用“3+綜合”2019年,山東省高中新課改后,高考模式由“3+X”變?yōu)椤?+X+1”,增加了基本能力科目測試,卷面分值為100分,以考生卷面得分的60%記入高考總分。隨后的6年,基本能力測試雖然卷面分值沒變,但命題內(nèi)容、形式等每年都有較大變化。而從明年起,山東省夏季高考科目將采用“3+綜合”模式,基本能力測試將退出高考舞臺。
據(jù)了解,從2019年開始,山東省高考正式增加基本能力測試科目,實行網(wǎng)上閱卷。該科目涉及內(nèi)容廣泛,考查學(xué)生發(fā)散性思維等多方面能力。2019年,基本能力“1”測試的試題設(shè)置基本保持穩(wěn)定。到2019年,基本能力測試依據(jù)的六個學(xué)習(xí)領(lǐng)域中,“技術(shù)”則被放到了科學(xué)的后面。這意味著山東省在對基本能力試題的命制走出了把“技術(shù)”放在“基本能力”首位的誤區(qū)。
隨后的2021年、2021年,基本能力測試命題內(nèi)容、形式并沒有發(fā)生變化。到了2021年,基本能力考試說明的變化最大,試卷結(jié)構(gòu)變化尤為明顯。不僅打破了題組命題,所有題目也全部改為選擇題。由往年的“第Ⅰ卷為30道單項選擇題”、“第Ⅱ卷由若干題組構(gòu)成”改為第一部分和第二部分,兩部分均是選擇題,第一部分約70題,每題1分,約70分。
從題型示例來看,題干往往是以現(xiàn)實生活中或者學(xué)生學(xué)習(xí)生活實際中接觸到的常見問題為背景,或者是以提供材料或情境來設(shè)問。題目中提供的圖、表、文字含量有明顯增加,對學(xué)生的閱讀能力、觀察能力、審題能力要求有所上升。
不過,根據(jù)省教育廳要求,從明年開始,夏季高考考試科目采用“3+綜合”模式,“3”指語文、數(shù)學(xué)和外語三個科目,是所有考生的必考科目。綜合分為綜合1和綜合2。綜合1包括政治、歷史、地理三個科目的必修內(nèi)容和部分選修內(nèi)容;綜合2包括物理、化學(xué)、生物三個科目的必修內(nèi)容和部分選修內(nèi)容。考生根據(jù)自身特點和招生院校要求自主選考。
省教育廳相關(guān)負(fù)責(zé)人表示,取消基本能力測試對考生來說可以減輕考生的備考負(fù)擔(dān)。
最后一年考聽力能聽懂熟悉話題的 簡短對話就行了
英語的聽說讀寫能力,一直是衡量考生英語水平的重要指標(biāo),山東省也從2019年開始把聽力正式納入到高考中來,30分的聽力測試,占據(jù)了英語總分的五分之一,而在日常的教學(xué)中,聽力的訓(xùn)練更是重要的內(nèi)容之一。
不過,按照省教育廳規(guī)定,從明年起,山東省外語考試科目中的聽力考試,不再納入夏季高考統(tǒng)一考試內(nèi)容。招生院??稍谡猩鲁讨袑忌咧袑W(xué)業(yè)水平考試中的外語聽力成績提出要求。報考外語類或?qū)ν庹Z口語有要求的專業(yè)的考生仍需參加由省統(tǒng)一安排、各市招生考試機(jī)構(gòu)組織的外語口語測試,其成績計入考生電子檔案,作為高校相關(guān)專業(yè)錄取時的參考依據(jù)。
也就是說,今年,山東省高考生將在考場上最后一次戴上耳機(jī)進(jìn)行英語聽力測試。而從今年《考試說明》英語科目要求看,在聽力方面,要求考生能聽懂所熟悉話題的簡短對話和獨白。聽力部分分兩小節(jié),共計30分。
省教育廳相關(guān)人士曾向記者表示,取消高考外語聽力,并不意味著對外語聽力不重視,而是將用高中學(xué)業(yè)水平考試的聽力部分補(bǔ)充對高考考生的聽力要求。這樣,既可以滿足不同高校、不同考生對外語考試及成績的需求,還可以減輕一部分考生的備考負(fù)擔(dān)。通過加強(qiáng)高中學(xué)業(yè)水平考試中外語聽力部分的考試考核,改變“一考定終身”的局面,促進(jìn)公平原則的落實。
最后一年文理分科根據(jù)興趣自主選擇
高中生實行“走班制”記者了解到,從2021年入校的高中生開始,參加2021年高考時將有一項重大的改革:文理不再分科。根據(jù)教育廳的相關(guān)政策,這屆考生不再分文理科,高中學(xué)生實行走班制,從高二開始,根據(jù)自己的興趣選擇文科傾向和理科傾向,在原有行政班不變的情況下,通過走課的方式在不同的教室里上課。盡管文理科不再分科,但考生在明年參加高考時,仍然需要選擇參加綜合1或者綜合2的考試。其中綜合1包括政治、歷史、地理三個科目的必修內(nèi)容和部分選修內(nèi)容;綜合2包括物理、化學(xué)、生物三個科目的必修內(nèi)容和部分選修內(nèi)容,綜合科目涵蓋的內(nèi)容幾乎與現(xiàn)行的文綜、理綜沒有區(qū)別。省教育廳副廳長宋承祥曾表示,新入學(xué)的高中生不再進(jìn)行文理分科,這是全面落實高中新課程方案,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展的需要,也是對高中教學(xué)的要求。而高考分綜合1(文綜)、綜合2(理綜),則是為了適應(yīng)、方便高校相關(guān)專業(yè)選拔合格生源的需要,同時還可以減輕學(xué)生的備考負(fù)擔(dān)。兩者并不矛盾。
但對于今年最后一屆文、理分科的考生來說,雖然《考試說明》中文綜、理綜命題變化不大,保持了穩(wěn)定性,但依舊需要考生在備考時體會其特點,找出其規(guī)律。
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