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有哪些方法能讓學生更快掌握六年級的數(shù)學呢

更新:2019年12月24日 22:02 大學路
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小學六年級的學習是整個小學階段較難的部分,六年級會學習一部分新知識,還會在原有的知識層面上進行難度增加。通常這個時候的學生會有點吃力。

小學六年級數(shù)學難點有哪些呢?

1、數(shù)論:整數(shù)、質數(shù)與合數(shù)、因數(shù)、倍數(shù)、最大公因數(shù)、最小公倍數(shù)、余數(shù)等問題;

2、行程問題:如相遇和追擊,火車過橋,流水行船;

3、分比應用題:如經濟問題,濃度問題,分數(shù)應用題;以上的難題都是小學六年級數(shù)學中常見的問題,在教學中老師也發(fā)現(xiàn),很多六年級學生對這些問題掌握都有偏差。

有些學生在六年級之前沒有養(yǎng)成良好的學習習慣和方法,六年級下學期的進度節(jié)奏加快,讓學生倍感壓力,成績不理想,加上小升初的壓力,讓孩子失去學習的成就感。

有哪些方法能讓學生更快掌握六年級的數(shù)學呢?

一、注意知識的線接續(xù),利用課余時間完成專題知識的系統(tǒng)學習,在腦海中能初步構建知識體系,可以請教課外補習的老師幫忙梳理。

二、自身要去找出自己的弱點,針對性復習,把過去欠缺的知識梳理出來,針對性突破難點。多做練習,不懂的題目要標注出來,到學校的時候請教老師。

三、上課提高注意力,課前一定要預習,上課時跟上老師的節(jié)奏,不要在老師講解下一章的時候還在抄黑板上的習題。做到速記,上課最重要的是跟著老師思路進行思考。如果沒有抄寫完的題目可以課后單獨找老師或者同學進行筆記。

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