告訴你一些初中語文寫作文讓人滿意的開頭

高考是一個是一場千軍萬馬過獨木橋的戰(zhàn)役。面對高考，考生總是有很多困惑，什么時候開始報名？高考體檢對報考專業(yè)有什么影響？什么時候填報志愿？怎么填報志愿？等等，為了幫助考生解惑，大學(xué)路整理了告訴你一些初中語文寫作文讓人滿意的開頭相關(guān)信息，供考生參考，一起來看一下吧

　　大家都知道，作文在初中輔導(dǎo)語文中無足輕重，中考閱卷量巨大，這就決議了作文最初的好壞直接決議了閱卷教師對考生整篇文章的整體感覺，好的最初至關(guān)重要。那么怎樣才算是令人滿意的作文最初呢?

　　一、以引證最初就是引證古今中外的詩歌、名人名言、俗話諺語、名言警句等作為文章的最初。

　　這樣能夠增加文章的權(quán)威性、知識性、文采性、深刻性，一同起到一種點綴紋飾的效果。這種引證有直接引證和間接引證二種方式。

　　如《江南的滋味》的最初："多情的江南，讓多少文人墨客夢魂縈繞。難怪鄭愁予會說：'我打江南走過，江南走過，那等在季節(jié)的容顏，如蓮花的開落。'滿腔的愛戀竟賦予那出水芙蓉。"這是引證名家的散文作為最初，起到很好的效果。

　　再如《咱們就是希望》的最初："我試著耀眼的瞬間/是劃過天邊的片刻火焰/我為你來看我不顧一切/我在這里啊/就是這里啊/驚鴻一般短暫/像夏花相同絢爛"這是引證新詩作為文章的最初。

　　還有引證歌詞作為最初的，如《心靈的回聲》："走四方，路迢迢，水長長，迷迷茫茫，一村又一莊------"這種最初能夠跟著時代的不同而千變?nèi)f化，要依據(jù)內(nèi)容的需求，依據(jù)中心的需求，合理引證當(dāng)下最耳熟能詳?shù)母柙~，這不失是一種正確的選擇。

　　二、以題記式最初就是在最初部分先寫一小段文字作為題記。

　　這些文字能夠是對文章的總結(jié)，能夠是引子，能夠是感觸等方式。這樣能增強文章的色彩，起到最初點題，招引讀者的效果。

　　如《語文從我身邊悄悄走過》的最初："悄悄地，你--語文，從我身邊走過，留下一串串美好的音符，經(jīng)常繞在我身邊，鼓勵我，鼓勵我，陶冶我。

　　--題記再如《非同小可--我是一道風(fēng)景》的最初："我不愿日子得像個問號，東張西望找不到自己的跑道，現(xiàn)在我正為夢想起速奔馳------總感覺，我非同小可。--題記這兩篇文章的最初都是用帶有統(tǒng)領(lǐng)全文的題記作為最初，上來就把讀者引入自己所創(chuàng)設(shè)的愛情基調(diào)之中，起到先聲奪人的效用。

　　三、以環(huán)境描繪最初它包括天然環(huán)境和社會環(huán)境的描繪。

　　而這些描繪都有特定的效果，或許襯托人物的心境，或許交待故事的布景，或許烘托某種氣氛等等?？傊?，都是為杰出宗旨而服務(wù)的。

　　如《想起了父親蒼白的臉》的最初："夜，好靜寂，柔和的月光散了一地銀白;夜，好深重，父親那時起時落的鼾聲猶如一首動聽的月光曲，回蕩在夜色上空。望著熟睡的父親的臉，我的思緒也飄向那純潔的夜空------"這種對夜的描繪隱含著作者深深的對父親的感激之情，所以這段環(huán)境描繪放在最初十分成功，把咱們帶入了夜的寂靜之中，讓咱們和作者一同回想------再如《今天，我真快樂》："暮色早已來臨，深藍色的天空中掛著一輪金黃色的圓月，月兒周圍是許多眨巴眼睛的星星。街上的人兒三三兩兩地走著，不時爆發(fā)出一陣高興的笑聲。

　　"這種環(huán)境描繪是把天然和人的活動結(jié)合起來，給咱們一種夜的幽靜，人的和諧、快樂、幸福的感觸。

　　四、以排比句式最初就是用一組能杰出中心、句式整齊、氣勢恢宏、涵義深刻的排比句最初。

　　這能給讀者一氣呵成之感，有利于杰出那種激烈的具有爆發(fā)性的情感，起到以勢凌人的震撼效果。

　　如《發(fā)現(xiàn)，生命的圖騰》的最初：“總有這樣一種圖騰，盛滿日子的閃光之處;總有這樣一種人群，走出獨步千秋的汗青文化;總有這樣一種發(fā)現(xiàn)，雕鏤人心，永不銹鉵?！?/p>

　　再如《語文，我的摯友》的最初：語文，就像清涼甘甜的泉水，暢飲泉水會讓我的心變得小巧玲瓏。語文，就像浩瀚無邊的大海，傾聽大海，會讓我的心變得寬闊廣博。語文，就像純潔無瑕的白雪，欣賞白雪，會讓我的心變得崇高純潔。以上文章的最初顯得句式整齊，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，氣勢凌人，給人一種美感的享用。

　　五、以抒情的言語最初這種方式就是在最初部分就抒情激烈的情感，先把讀者的愛情因素調(diào)集起來。

　　這樣能夠抓住讀者的心，提高讀者的閱讀興趣，為文章打下一個堅實的愛情基調(diào)，到達以情動聽的效果。

　　如《我要說聲"謝謝你"》的最初："當(dāng)我看到這個作文題目時，我熱血澎湃，激動得不能*，我要感謝我的母親，感謝她對我的養(yǎng)育之恩。"文章最初就抒情對母親的恩惠，貼題直接，而且愛情真誠。

　　再如《黑眼睛，黑頭發(fā)》的最初："想來羞愧，對于一個在我日子里出現(xiàn)頻率最高、最熟悉的人，我卻沒有一個清晰的輪廓?；貞浿校拖褚粔K巖石，能吃苦耐勞，有過剩的體力。因而，對于她為我所做的一切，天然看作理所應(yīng)當(dāng)，只因她是我的母親，有著對我的職責(zé)。"文章最初就說自己"羞愧"，那么到底是為什么呢?然后就用抒情性的言語表達自己對母親的愧疚的情感。能夠看出，這種最初很容易和讀者發(fā)生愛情上的共識，勾起讀者心中隱埋的某種和文章形似的情感，到達以情動聽的意圖。

　　六、以設(shè)置懸念最初這種最初成心設(shè)置疑團，而又成心不予理會，或做出某種猜想，以引起讀者的好奇心，讓讀者持續(xù)重視事件的發(fā)展。

　　這種寫法能把讀者帶入特定的情形之中，與作者同喜同樂同悲。

　　如《?，是否越多越好?》的最初：班里有不少"好問"的同學(xué)，有著問不完的問題。下課、午自習(xí)，甚至放學(xué)后，總能看見他們的身影繁忙地收支教師的辦公室，大至一整道題，小至一個標(biāo)點，事無巨細(xì)，一概相問。同學(xué)不解，問之，則答曰：君子之學(xué)必好問。君子之學(xué)必好問，這原本不錯，學(xué)習(xí)怎能無問?可我又不由質(zhì)疑：問，真的月多越好嗎?文章在最初就提出"問題越多越好嗎?"的問題，當(dāng)然咱們每個人都有自己的觀念，想知道答案和自己的是否相同，但是作者就是不說，以引起讀者的好奇心。

　　再如《活力四射的初三年月》：白駒過隙的一瞬，我抬起頭，感覺到年月正隨風(fēng)吹散，不僅顏面嘆息，內(nèi)心漾起的是一絲歡喜和懷戀?；盍λ纳涞某跞暝?，青春律動的咱們汗流浹背，只為燦爛在六月。那段年月是美好的------文章表達出對初三日子的懷念，說它是"活力四射"，但是到底是什么樣的呢?這就設(shè)置了一個懸念讓讀者持續(xù)跟著作者的思路看下去。

　　七、以特寫鏡頭開端這種最初用一個特寫的鏡頭放在文章最初，把工作或許愛情特寫化，讓讀者經(jīng)過這個特寫進入文章的正文。

　　如《一次難忘的實踐》的最初：酒赤色的幕布拉開了，色彩繽紛的旋轉(zhuǎn)舞臺上，燈光閃耀。在窗外迷人的月光和閃閃星星影射下，音樂會終于開端了。本文開端就把鏡頭對準(zhǔn)艷麗的舞臺和迷人的月光，用以烘托一種著急的氣氛。

　　又如《我的爺爺》的最初：一雙沒有光榮的眼睛深陷在如枯井相同的骨框里，眼珠精疲力竭的盯著我，淚水將流未流，淚珠想滴未滴，就是爺爺這雙眼睛看著我長大------本文的最初把視野全都集中到爺爺?shù)难劬ι希?jīng)過眼睛的描繪來表達我對爺爺深重的愛。這種方式和以描繪最初有相似之處，有時候能夠二者結(jié)合起來用，這樣能收到更好的表達效果。

　　八、以比方性句子最初這種方式最初運用比方。能夠使文章生動活潑、簡潔明快，把籠統(tǒng)的問題具體化，把深奧的道理粗淺化。這樣既能夠增強文采，又能闡明道理，容易使讀者承受。

　　如《學(xué)習(xí)貴在立異》的最初："立異，是學(xué)習(xí)的生命力。它就像一盞明燈在漆黑中放射出萬丈光芒，引導(dǎo)人們不斷前行，并且走向成功。"

　　再如《讀父親》的最初："父親是一本浸透哲理的書，在冊頁間流露著傲岸、正派，每一字每一句都教給我做人的道理。很小的時候我就在讀他。盡管我談到的只是很淺薄的一小部分罷了。但我就是這樣在讀他的過程里成長，在成長的過程中體會、了解。"這二篇作文的最初都是以比方開端，給讀者活潑靈動、簡潔明了的感覺。

　　九、以直切主題最初這種方式又名"開宗明義"式，就是一最初就直截了當(dāng)?shù)厍腥胫黝}，免除文章中心。它的長處是入題方便，不蔓不枝，利于讀者掌握文章中心、基調(diào)和思路.

　　如《日子中的一個好習(xí)慣》的最初："我日子中有一個習(xí)慣，媽媽說這個習(xí)慣好。我比較文靜，歷來不在外面亂闖，要是讓我在'玩'和'看書'之間挑相同的話，我一定選擇后者，這是我日子中的好習(xí)慣。"

　　又如《精彩的夜晚》的最初："在村莊，最美的不是黎明，也不是盛夏的樹陰，而是那美麗的夜晚。"這二篇文章都是直入主題，一篇說喜愛看書是我的好習(xí)慣，一篇說村莊的夜晚最美。

　　十、以下界說最初這種技法最初就對某種現(xiàn)象、思想、事物等下一個有個性的界說，把自己的觀念先聲奪人的表達出來。

　　使讀者不自覺地就跟著文章的觀念走，逐步認(rèn)同作者的觀念，然后到達一種共識。這里的界說要新鮮，有獨到之處。

　　如《珍惜》的最初："世界上最長而又最短，最多而又最少，最慷慨而又最小氣的是時間。"

　　再如《厚道人》的最初："厚道人，是待人誠篤，做事誠篤，能寬恕，不刻薄之人。"這里對"時間"和"厚道人"的觀念是作者自己的觀念，或許讀者的觀念有不同之處，這就使讀者想持續(xù)讀下去看個究竟，然后和自己心中的觀念作比較，然后起到招引讀者的效果。

以上就是大學(xué)路為大家?guī)淼母嬖V你一些初中語文寫作文讓人滿意的開頭，希望能幫助到廣大考生！