相信大家了解了這所學(xué)校的基本信息,對(duì)于這所學(xué)校一定有一定的好感了,想要再具體的了解學(xué)校的其他情況,也有不少的家長(zhǎng)在問(wèn)小編聯(lián)系老師的*號(hào)碼,為了讓家長(zhǎng)能夠更快更直接的了解學(xué)?;厩闆r,小編進(jìn)行了一個(gè)整理,希望可以幫助大家。
德陽(yáng)科貿(mào)職業(yè)學(xué)院護(hù)理升學(xué)班聯(lián)系*: 18628162263
德陽(yáng)科貿(mào)職業(yè)學(xué)院護(hù)理升學(xué)班教學(xué)建設(shè)
舍建筑已完成15萬(wàn)平方米,目前已建有數(shù)據(jù)通信及網(wǎng)絡(luò)安全實(shí)訓(xùn)室、數(shù)據(jù)采集與監(jiān)視控制實(shí)訓(xùn)室、傳感技術(shù)實(shí)訓(xùn)室、智能家居綜合實(shí)訓(xùn)室、嵌入式技術(shù)實(shí)訓(xùn)室、物聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)集成實(shí)訓(xùn)室、RFID應(yīng)用實(shí)訓(xùn)室、大數(shù)據(jù)分析平臺(tái)、物聯(lián)網(wǎng)云平臺(tái)、智能*生產(chǎn)過(guò)程執(zhí)行管理平臺(tái)、云應(yīng)用系統(tǒng)開(kāi)發(fā)平臺(tái)、智能*生產(chǎn)線等50多個(gè)校內(nèi)校外實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)基地及實(shí)訓(xùn)室。
德陽(yáng)科貿(mào)職業(yè)學(xué)院護(hù)理升學(xué)班—新學(xué)期督導(dǎo)工作順利開(kāi)展
9月24日上午,我校新學(xué)期督導(dǎo)工作會(huì)議在5310會(huì)議室順利召開(kāi)。黨委副書(shū)記、校長(zhǎng)張莉莉,副校長(zhǎng)尹云來(lái),校長(zhǎng)助理、教務(wù)處處長(zhǎng)、質(zhì)量管理辦公室主任徐琳以及校級(jí)全體教學(xué)督導(dǎo)員,教務(wù)處相關(guān)人員參加了此次會(huì)議。
會(huì)上,尹云來(lái)宣讀校教學(xué)督導(dǎo)員聘任文件。張莉莉?yàn)樾=虒W(xué)督導(dǎo)員頒發(fā)聘書(shū)。
徐琳介紹了教學(xué)督導(dǎo)工作的具體職責(zé)和學(xué)校教學(xué)管理相關(guān)制度,并對(duì)本學(xué)期督導(dǎo)工作做出了具體安排和要求,表示校督導(dǎo)組任重道遠(yuǎn),要發(fā)揮作為學(xué)校、學(xué)院、教師、學(xué)生的紐帶作用,為促進(jìn)學(xué)校教學(xué)水平,教學(xué)管理水平和教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高做出貢獻(xiàn)。
張莉莉代表學(xué)校對(duì)全體督導(dǎo)表示感謝,感謝督導(dǎo)教師們對(duì)學(xué)校工作的支持和奉獻(xiàn),并提出要求,一是注重提升人才培養(yǎng)的特色和質(zhì)量,不斷完善教學(xué)管理的規(guī)范化、體系化。校級(jí)督導(dǎo)的成立對(duì)促進(jìn)學(xué)校建立內(nèi)部質(zhì)量監(jiān)控體系、學(xué)校質(zhì)量文化建設(shè)、學(xué)生成長(zhǎng)成才都有著重要意義。
二是在理論教學(xué)的同時(shí)要重視實(shí)踐教學(xué),強(qiáng)化實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)的質(zhì)量管理,建立有效運(yùn)行的實(shí)踐教學(xué)督導(dǎo)制度,制定實(shí)踐教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),加大對(duì)實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)的投入,才能提高實(shí)踐教學(xué)。
三是工作要留“痕”,要留“心”。通過(guò)工作痕跡,進(jìn)行工作梳理,以便優(yōu)化思路,更好地總結(jié)經(jīng)驗(yàn),確保工作有“跡”可循、有“證”可查。同時(shí),要嚴(yán)格按照規(guī)章制度辦事,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、處理問(wèn)題,幫助廣大教師樹(shù)立規(guī)范意識(shí),促進(jìn)學(xué)校整體教學(xué)質(zhì)量的提升。
據(jù)小編所知,這所學(xué)校已經(jīng)開(kāi)始在進(jìn)行春季招生了,不過(guò) 以及名額都有一定的限制,不是很多,這個(gè)時(shí)候同學(xué)們?nèi)绻歉信d趣的,想到校進(jìn)行了解的就可以直接*進(jìn)行溝通了,不然到最后可能學(xué)校又招生截止了。