河北水利電力學院介紹 河北工程技術高等??茖W校坐落于渤海之濱、運河之畔的滄州市,是河北省教育廳直屬的一所以工科為主的綜合性高等??茖W校。學校于1952年在天津建校,由河北省水利廳、交通廳、工業(yè)廳合辦,校名為“河北水利土木學?!保钱敃r華北地區(qū)最早建立的一所水利學校,也是全國較早設立的四所水利學校之一;1955年更名為“河北省天津水利學?!?;1958年,遷至保定市,升格為高等學校,校名為“河北水利電力學院”,1960年升格為本科院校,校名為“河北水利學院”;1966年,遷至石家莊平山縣崗南鎮(zhèn),校名為“河北水利工讀專科學?!保?970年遷至滄州市,校名為“河北水利專科學?!?;1992年改為現(xiàn)名。 ? ?
學校占地550余畝,校舍建筑總面積近20萬平方米,現(xiàn)有全日制普通在校生5600余人,本、??瞥扇私逃谛I?200余人。設有7個系、38個??茖I(yè),涉及工學、管理學、文學3個學科門類,其中工學類專業(yè)30個,占專業(yè)總數(shù)的78.9%,基本形成以工學專業(yè)為主體,水利電力專業(yè)為特色,建筑、測繪、自動化、交通、機械、信息技術、經(jīng)濟貿易等專業(yè)協(xié)調發(fā)展的學科專業(yè)體系。其中,市政工程專業(yè)為國家級有特色專業(yè),供用電技術專業(yè)為國家級示范專業(yè),水利工程專業(yè)、建筑工程技術專業(yè)、供用電技術專業(yè)為省級示范專業(yè),水利工程施工技術專業(yè)、工程測量技術專業(yè)為水利部高等職業(yè)教育示范專業(yè),水利工程專業(yè)、供用電技術專業(yè)為專業(yè)服務產(chǎn)業(yè)發(fā)展能力重點專業(yè)。 ? ?學校擁有一支高素質的教師團隊,現(xiàn)有專任教師360余人,其中具有副高級以上專業(yè)技術職務的近150人,具有碩士、博士學位及研究生學歷的240余人,“雙師型”專任教師200余人,聘請行業(yè)企業(yè)*教師160余人。專任教師中,國家及省市級模范教師、優(yōu)秀教師、有突出貢獻中青年專家、專業(yè)技術拔尖人才等近30人。學校始終把提高學生的綜合素質作為育人工作的出發(fā)點和落腳點,注重加強校園文化建設?,F(xiàn)有各類學生社團27個,每年一屆的校園文化藝術節(jié)成為集中展示大學生風采的舞臺,豐富多彩的校園文化生活,有力促進了學生創(chuàng)新精神、合作意識和實踐能力的培養(yǎng)。 ? ?
學校教育教學設備先進,設施齊全,條件優(yōu)良。圖書館擁有現(xiàn)代化的圖書管理系統(tǒng),館藏紙質圖書60余萬冊、紙質報刊2700余種、各類電子資源數(shù)據(jù)庫11個;為適應高職高專教育的發(fā)展,更好地滿足各專業(yè)實踐教學的需求,學校逐步建立起55個校內實驗實訓基地(室),其中,建筑工程技術實訓基地為省級職業(yè)教育實訓基地,并獲中央專項資金支持;電力工程技術訓練與培訓中心、電梯技術實訓基地、暖通技術實訓基地為校企共建“產(chǎn)學研”一體實訓基地。學校不斷深化產(chǎn)教融合,構建校企合作辦學、合作育人、合作就業(yè)、合作發(fā)展的辦學機制,設有13個(39個工種)職業(yè)技能鑒定站、近180個校外實踐教學基地,通過與校外實踐教學基地的合作與交流,提高了人才培養(yǎng)質量,實現(xiàn)了校企雙贏。 ? ?學校始終堅持以教學為中心,不斷加強內涵建設,深化教育教學改革,提高學生綜合素質。2006年在教育部高職高專人才培養(yǎng)工作水平評估中被評為優(yōu)秀,2011年順利通過教育部高等職業(yè)院校人才培養(yǎng)工作評估。2009年以來,學生參加各類學科技能比賽獲全國一等獎3項,二等獎5項,三等獎12項,優(yōu)秀獎11項;省級一等獎5項,二等獎9項,三等獎10項,優(yōu)秀獎3項。2012年,河北省非計算機專業(yè)學生計算機一級考試通過率在全省本??圃盒V信琶谝?。學校教學質量受到社會和行業(yè)企業(yè)的廣泛認可,畢業(yè)生深受用人單位歡迎,近年來畢業(yè)生就業(yè)率始終在97.8 %以上,就業(yè)專業(yè)對口率在84%以上,學校多次榮獲河北省高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進集體稱號。2013年,學校名列教育部學信網(wǎng)評出的“全國高職(專科)生綜合滿意度50強的高?!鼻傲小? ? ?學校堅持以科研促教學、以科研服務社會,與河北省水利工程局共建河北省高校水利自動化與信息化應用技術研發(fā)中心(省級),校企合作共建巖土工程技術研發(fā)中心等3個科研平臺,建有節(jié)水灌溉研究所等6個校內科研平臺。
創(chuàng)刊于1990年的《河北工程技術高等專科學校學報》為全國高職高專核心期刊、河北省優(yōu)秀期刊。2009年以來,教師主持科研項目250余項,其中省廳級以上項目150余項,獲教科研獎勵50余項;出版教材、學術著作150余部;發(fā)表學術論文千余篇,其中核心期刊論文370余篇,SCI、EI、ISTP收錄論文近50篇;主持、參與重大工程項目、決策咨詢330余項;獲國家專利50余項。 ? ?建校60多年以來,學校始終秉承“勤奮、求是、創(chuàng)新、篤行”的校訓精神,以“面向一線、面向實踐、面向應用”為宗旨, 以“優(yōu)勢互補、互惠互利、長期合作、共同發(fā)展”為原則,以培養(yǎng)學生的職業(yè)綜合能力為主線,著力培養(yǎng)應用技術型人才,逐步形成“崇尚致用,實踐育人”的辦學理念,構建了產(chǎn)教融合的職業(yè)綜合能力訓練與人才培養(yǎng)機制,打造了“重應用、重技術、重能力、重素質”的人才培養(yǎng)特色,形成了優(yōu)良的育人傳統(tǒng)和深厚的文化底蘊,為社會培養(yǎng)了3萬余名水利、電力、土木等方面的高素質專門人才。新時期,學校緊緊抓住高等教育發(fā)展的有利時機,主動適應,加快發(fā)展,各項工作日新月異,呈現(xiàn)蓬勃向上的發(fā)展態(tài)勢,全校師生正以申辦本科院校為契機,齊心協(xié)力,攻堅克難,向著建設應用技術型本科院校闊步前行!
現(xiàn)在的家長壓力普遍很大,在升學的壓力下不得不把孩子送去各類的輔導機構。為此,有家長呼吁:要全面禁止課
2021年08月03日 11:56課外報班,每個家長心里都有自己的想法:“我家孩子數(shù)學不行,是不是得補補?。俊庇只蚴恰皠e的孩子都報輔導
2019年11月11日 22:18課外輔導是一種較為常見的課外學習活動,也是一種組織化的校外活動形式。特別是在中國的基礎教育階段,學校
2019年11月11日 22:19有人說,校外培訓機構是校內教育的完善和補充,然而也造成學生更多的學習壓力和家長們的經(jīng)濟負擔。社會上一
2019年11月11日 22:13其實這是一個系統(tǒng)性問題,家長由于大部分只有一個孩子,經(jīng)驗非常有限,也不做教育方面的研究,所以很多時候
2019年11月11日 22:08教育培訓行業(yè),在我的認知里是從2010年1月29日開始的。那時我剛剛進入新東方天津學校。面試、試講、
2019年11月11日 22:00打開大學錄取通知書,是高考考生們夢想成真的瞬間。同樣的,在大洋彼岸的小島國新加坡,每一年也有一群又一
2019年11月12日 13:14不經(jīng)歷一次小升初,我還以為九年義務教育沒我啥事。小升初讓我明白,家長需要經(jīng)歷的最嚴峻的義務可能來了,
2019年11月12日 13:05有很多家長們反應說,不知道為什么孩子對一些數(shù)學法則總是張冠李戴很是讓人頭疼,總是感覺是因為太調皮,所
2019年11月12日 13:02今日寄語"讓孩子愛上閱讀,必將成為你這一生最劃算的教育投資"——畢淑敏前段時間看
2019年11月12日 12:59教育部:推動有條件的地方優(yōu)化學前教育班額和生師比
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