哪個(gè)衛(wèi)?？梢宰x口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)

同學(xué)們，在選擇 的時(shí)候，你們對(duì)該專業(yè)做過(guò)詳細(xì)的了解嗎?了解清楚了更有助于你們選擇學(xué)校，還沒(méi)來(lái)得及了解的同學(xué)們，也沒(méi)關(guān)系，小編今天同樣會(huì)告訴你們關(guān)于口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)的相關(guān)內(nèi)容。愛(ài)一行，學(xué)一行，做一行，精一行;才算是完整的學(xué)習(xí)到工作的生活。接下來(lái)小編帶來(lái)關(guān)于口腔醫(yī)學(xué)的資料。提供給大家參考。

口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)掌握一定的人文社科知識(shí)和相關(guān)自然科學(xué)基礎(chǔ)、較扎實(shí)的基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)理論和臨床醫(yī)學(xué)知識(shí)以及一定的預(yù)防醫(yī)學(xué)知識(shí)、具有一定的臨床思維能力和臨床實(shí)踐能力的臨床醫(yī)學(xué)專門人才。

口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)主要課程

人體解剖學(xué)、組織學(xué)與胚胎學(xué)、生物化學(xué)、細(xì)胞生物學(xué)、生理學(xué)、醫(yī)學(xué)微生物學(xué)、醫(yī)學(xué)免疫學(xué)、病理學(xué)、病理生理學(xué)、藥理學(xué)、人體形態(tài)學(xué)實(shí)驗(yàn)、醫(yī)學(xué)生物學(xué)實(shí)驗(yàn)、醫(yī)學(xué)機(jī)能學(xué)實(shí)驗(yàn)、病原生物學(xué)與免疫學(xué)實(shí)驗(yàn)、診斷學(xué)、外科學(xué)、內(nèi)科學(xué)、耳鼻咽喉頭頸外科學(xué)、口腔解剖生理學(xué)、口腔組織病理學(xué)、口腔頜面醫(yī)學(xué)影像診斷學(xué)、牙體牙髓病學(xué)、牙周病學(xué)、口腔粘膜病學(xué)、兒童口腔醫(yī)學(xué)、口腔頜面外科學(xué)、口腔修復(fù)學(xué)、口腔正畸學(xué)、預(yù)防口腔醫(yī)學(xué);衛(wèi)生法學(xué)、醫(yī)學(xué)倫理學(xué)、醫(yī)學(xué)心理學(xué);馬克思主義基本原理、思想道德修養(yǎng)、醫(yī)患溝通與技巧;英語(yǔ)、高等數(shù)學(xué)、醫(yī)用物理學(xué)、化學(xué)等。

口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)發(fā)展前景

口腔科醫(yī)生的就業(yè)領(lǐng)域較寬，既可在大醫(yī)院從事口腔科工作，也可私人開(kāi)設(shè)診所，并且能在美容院從事相關(guān)的面部整容、美容。畢業(yè)后從事與醫(yī)學(xué)教育、科研、臨床實(shí)踐相關(guān)的工作：醫(yī)師——在醫(yī)療機(jī)構(gòu)或個(gè)體診所中幫病人解決口腔的疾苦,教師——在醫(yī)學(xué)院校從事口腔醫(yī)學(xué)教學(xué)工作;科研工作者——研究口腔疾病的發(fā)生、發(fā)展、預(yù)防及治療,*人員——到牙科醫(yī)療器械公司、牙膏公司、牙科材料公司等從事?tīng)I(yíng)銷工作。

四川大學(xué)附設(shè)華西衛(wèi)生學(xué)校天府校區(qū)有開(kāi)設(shè)口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)

四川大學(xué)附設(shè)華西衛(wèi)生學(xué)校天府校區(qū)簡(jiǎn)介

大學(xué)附設(shè)華西 天府校區(qū)，位于 市龍泉驛區(qū)·陽(yáng)光城·錦宏大道1號(hào)，占地800余畝，校舍建筑面積十六萬(wàn)平方米，體育館3萬(wàn)多平方米。校園內(nèi)綠樹(shù)成蔭、環(huán)境優(yōu)美，教學(xué)及生活設(shè)施完善。解剖實(shí)驗(yàn)室、生理實(shí)驗(yàn)室、病理實(shí)驗(yàn)室、化學(xué)實(shí)驗(yàn)室、顯微鏡實(shí)驗(yàn)室、口腔實(shí)驗(yàn)室、護(hù)理實(shí)驗(yàn)室(建設(shè)有現(xiàn)代化的中央供氧模擬單元、負(fù)壓吸引系統(tǒng)、病人緊急呼叫系統(tǒng)以及其他先進(jìn)的護(hù)理專業(yè)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)設(shè)施)、人體標(biāo)本室、計(jì)算機(jī)房、形體訓(xùn)練室等設(shè)備齊全，為學(xué)生學(xué)習(xí)、生活及綜合素質(zhì)的培養(yǎng)提供了可靠的保證。學(xué)校一貫堅(jiān)持“以德育為先，以教學(xué)為中心，以就業(yè)為目標(biāo)”的辦學(xué)理念，強(qiáng)化學(xué)生的常規(guī)管理，注重學(xué)生動(dòng)手能力及綜合素質(zhì)的培養(yǎng)，不斷提高教學(xué)質(zhì)量，為醫(yī)藥單位培養(yǎng)了大量?jī)?yōu)秀的人才。

小編總結(jié)

在學(xué)習(xí)上，能給予最大幫助的只有自己，老師的指導(dǎo)，父母的監(jiān)督，對(duì)于一個(gè)無(wú)心學(xué)習(xí)的同學(xué)來(lái)說(shuō)，外界的監(jiān)督是起不到任何作用。話說(shuō)“師傅領(lǐng)進(jìn)門，修行靠個(gè)人。”口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)，以后在醫(yī)院從事口腔科工作，工作期間也不會(huì)特別累，但也要細(xì)心負(fù)責(zé);在醫(yī)院的任何一個(gè)崗位，都需要認(rèn)真負(fù)責(zé)好自己的工作，絕對(duì)不能失職。