五年制大專 普遍都有護理 、藥劑專業(yè)、口腔專業(yè)等等,這些專業(yè)學起來在醫(yī)學內(nèi)里面難度系數(shù)不大,每個專業(yè)成功的學出來都不容易,都需要時間、需要毅力去堅持學習。學習時光,正如四季,春天有春天的美麗,夏天有夏天的熱情,秋天有秋天的收獲,冬天有冬天的深沉。學習需要我們?nèi)猿郑枰ㄟ^努力去證明自己的能力,實現(xiàn)自我價值。小編接下來對相關(guān)專業(yè)的詳細介紹。提供給大家參考。
護理專業(yè)培養(yǎng)目標
主要學習相關(guān)的人文社會科學知識和醫(yī)學基礎、預防保健的基本理論知識,受到護理學的基本理論、基本知識和臨床護理技能的基本訓練。具備人文社會科學、醫(yī)學、預防保健的基本知識及護理學的基本理論知識和技能,能在護理領(lǐng)域內(nèi)從事臨床護理、預防保健、護理管理、護理教學和護理科研的高級專門人才。
護理專業(yè)主要課程
人體解剖學、生理學、醫(yī)學倫理學、護理心理學、病理學與病理生理學、藥理學、健康評估、護理學基礎、急重癥護理學、內(nèi)外科護理學、外科護理學、婦兒科護理學、兒科護理學、精神科護理學、預防醫(yī)學、護理管理學等。
護理專業(yè)就業(yè)方向
學生就業(yè)主要分布在各級各類綜合醫(yī)院、??漆t(yī)院、急救中心、康復中心、社區(qū)醫(yī)療服務中心,并且從事臨床護理、護理管理工作。 如果國家發(fā)展到一定的程度,還可以為每一個家庭和小區(qū)配備一個護士,到那個時候護士可以進入家庭和社區(qū),條件是國家有能力給這些人付工資。
口腔修復專業(yè)培養(yǎng)目標
培養(yǎng)適應口腔醫(yī)學事業(yè)發(fā)展需要的,具有一定臨床醫(yī)學和口腔醫(yī)學的基本理論知識,具有口腔修復技術(shù)的獨立操作能力,有一定發(fā)展?jié)撃艿?、德智體全面發(fā)展的、高素質(zhì)的口腔修復工藝學專門人才
口腔修復專業(yè)主要課程
口腔組織病理學、口腔解剖生理學、口腔材料學、牙體牙髓病學、牙周病學、口腔粘膜病學、口腔頜面外科學、口腔修復學、可摘局部義齒工藝技術(shù)、口腔正畸學、口腔工藝技術(shù)概論、固定義齒工藝技術(shù)、全口義齒工藝技術(shù)、即刻義齒及覆蓋義齒學、烤瓷修復工藝技術(shù)。
口腔修復職業(yè)崗位方向
1、 職業(yè)技能等級資質(zhì):根據(jù)1996年國家衛(wèi)生部和勞動部頒發(fā)的《中華人民共和國共和國工人技術(shù)等級標準》將從事于口腔修復類專人人才劃分為初級、中級、高級三個等級進行評定。2、 國際培訓模式:德國目前采用學校教育和在技工所內(nèi)培訓相結(jié)合的方法。初中畢業(yè)讀牙科技校,同時在技工所內(nèi)培訓,邊工作邊學習,定期回學校參加考試,一般要4~5年畢業(yè)。考試及格可取得初級牙科技工師資格。再繼續(xù)讀牙科技工學院本科,全面掌握牙科技工的理論和技術(shù)。8~10年后參加技工大師的考試。只有取得技工大師稱號者,才有資格申請開辦技工所。所以德國的牙科技工所數(shù)量不多,規(guī)模不大,但技術(shù)水平很高。
小編總結(jié)
想要學業(yè)成績好,認真生活,必須要把時間放在學習上,才能擁有你所想要的,也會有一些期待讓你失望,也會有夢想讓你落空,也有太多夢想一直落空,也會有一些委屈無人傾訴。沒有付出,不會有收獲。只有靠辛苦付出得到的成功才是正在屬于自己的成就。選對專業(yè),把握合適的