310分能上貴州衛(wèi)校嗎

分數的結果決定了個人就讀學校的情況，310分能上 的衛(wèi)校嗎?小編對此告訴大家，在貴州，310分可以上貴州的衛(wèi)校。所有，對此考試失利，沒有考好的同學們內心也不要太著急，家人也不要盲目的去責怪孩子不努力，學習成績不理想。如果學生喜歡 的 ，想要做一名醫(yī)護人員，下面小編為大家介紹的這個衛(wèi)校，也是一個不錯的選擇呢。

畢節(jié)醫(yī)學高等專科學校

畢節(jié)醫(yī)學高等?？茖W校(Bijie Medical College)是2019年經貴州省人民*批準，國家教育部備案的具有獨立頒發(fā)大專學歷文憑的公辦醫(yī)學類全日制普通高等?？茖W校。學校座落于貴州省西北部，素有“花海鶴鄉(xiāng)、神奇烏蒙”之稱的畢節(jié)市金海湖新區(qū)職教城。新校區(qū)校園環(huán)境優(yōu)美，教學設備先進，建有生理、病理、藥理、生化、護理、解剖、化學、物理、微寄、內、外、婦、兒、中醫(yī)、中藥、五官、計算機等實驗室。

專業(yè)設置

學校立足本地、面向全省、全國培養(yǎng)大健康醫(yī)藥衛(wèi)生人才，以三年制高等衛(wèi)生職業(yè)教育為主?，F(xiàn)設置有六個專業(yè)群、18個專業(yè)：

臨床醫(yī)學專業(yè)群：包括臨床醫(yī)學(兒科、精神病、老年病方向)和農村醫(yī)學專業(yè);

中醫(yī)專業(yè)群：包括中醫(yī)學、針灸推拿學、中醫(yī)養(yǎng)生保健、康復技術等專業(yè);

護理專業(yè)群：包括護理、助產、養(yǎng)老護理、精神病護理等專業(yè);

護理學專業(yè)畢業(yè)后的工作方向還可以是：育嬰師，私人家庭護理師，持有相關證書出國做護理師。

藥學專業(yè)群：包括藥學、中藥學、藥品質量與安全、中藥生產與加工等專業(yè);

醫(yī)學技術專業(yè)群：包括醫(yī)學檢驗技術、醫(yī)學影像技術、醫(yī)療器械維護與管理、眼視光技術和口腔醫(yī)學技術等專業(yè);

健康促進專業(yè)群：包括健康管理和養(yǎng)老保健與管理等專業(yè)。

其中，護理專業(yè)是省級骨干示范專業(yè)，農村醫(yī)學和助產兩個專業(yè)屬市級骨干示范專業(yè)。

學校有一所直屬附屬醫(yī)院和一所非直屬附屬醫(yī)院。與省內外醫(yī)療機構和大健康產業(yè)機構合作，開發(fā)出較高水平的、較穩(wěn)定的、涵蓋大健康產業(yè)所需的各專業(yè)教學醫(yī)院，包括 中康醫(yī)院、 中醫(yī)院和深圳中醫(yī)院等共68家實習實訓基地。

招生對象及條件

(一)中職畢業(yè)生

1、參加2019年高考報名的應、往屆中職畢業(yè)生。

2、體育、藝術類特長生各優(yōu)先錄取10名(招生計劃包含在分類招生總計劃內)。

3、思想政治品德須符合教育部《2019年普通高等學校招生工作規(guī)定》。

4、護理、助產兩個專業(yè)，錄取時按特殊專業(yè)錄取要求：女生身高在1.56米以上，男生身高在1.66米以上，五官端正，口齒清楚，無殘疾。助產專業(yè)限招女生，其余專業(yè)無男女比例限制。

5、健康狀況須符合《普通高等學校招生體檢工作指導意見》的考生。

(二)普通高中畢業(yè)生

1、參加2019年普通高考報名的應、往屆普通高中畢業(yè)生。

2、體育、藝術類特長生各優(yōu)先錄取10名(招生計劃包含在分類招生總計劃內)。

3、思想品德須符合《省招生委員會關于做好2019年高職(?？?教育考試招生工作的通知》要求的考生。

4、滿足以上條件的《高中學業(yè)水平考試》8門課程達到C等及以上的學生，其中醫(yī)學影像技術、醫(yī)學檢驗技術、藥學、中藥四個專業(yè)學生學業(yè)水平考試成績含兩門B等以上成績，藥品質量與安全、康復治療技術兩個專業(yè)學生學業(yè)水平考試成績含一門B等以上成績。

5、護理、助產兩個專業(yè)，錄取時按特殊專業(yè)錄取要求：女生身高在1.56米以上，男生身高在1.66米以上，五官端正，口齒清楚，無殘疾。助產專業(yè)限招女生，其余專業(yè)無男女比例限制。

6、健康狀況須符合《普通高等學校招生體檢工作指導意見》的考生。

看了上述的衛(wèi)校，同學們是否有自己喜歡想要學習的專業(yè)呢。如果有喜歡的，同學們在考試出成績不久后，也要抓緊時間報名自己喜歡的專業(yè)。許多的專業(yè)都具有名額限制的，如果錯過了自己喜歡的專業(yè)，又不愿意調劑的話，那就又需要消耗一年的時間才能報讀想學的。小編建議，同學們可以在成績還未公布的休息時間里，可以通過網上查看學校的情況，多閱覽了解。