針灸推拿在衛(wèi)校算什么樣的專業(yè)

現(xiàn)在中醫(yī)越來越被人推崇，不管是國內(nèi)還是國外，學(xué)習(xí)中醫(yī)方面知識的人越來越多，而中醫(yī)中最重要之一的就是針灸和推拿，而對于康復(fù)治療 來說針灸和推拿也是被越來越看重的。而康復(fù)治療專業(yè)也是越來越被人看好的專業(yè)，很多醫(yī)院都需要這方面的人才，所以說這個專業(yè)的前景是非常好的，這里小編就給大家介紹一下蘇州衛(wèi)生學(xué)院。

蘇州衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)院簡介

蘇州衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)院前身是1911年美國基督教會創(chuàng)辦的博習(xí)醫(yī)院護(hù)士學(xué)校，后相繼更名為蘇南蘇州護(hù)士學(xué)校和 省蘇州護(hù)士學(xué)校;1958年，創(chuàng)辦蘇州醫(yī)學(xué)?？茖W(xué)校;1965年，更名為江蘇省蘇州 ;1997年，原蘇州醫(yī)學(xué)院附屬第一醫(yī)院衛(wèi)生學(xué)校并入;2019年，原蘇州第二衛(wèi)生學(xué)校并入;2019年，升格更名為蘇州衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)院;2019年，原蘇州醫(yī)藥科技學(xué)校并入。

截至2019年6月，蘇州衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)院共有三個校區(qū)，占地面積753畝，建筑面積33萬平方米;建有6個二級學(xué)院/教學(xué)系，開設(shè)高職?？茖I(yè)17個;共有全日制在校生8000余人，專任教師379 人。

蘇州衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)院師資力量

截至2019年6月，蘇州衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)院共有專任教師379人，其中本科學(xué)歷140人，碩士228人，博士21人;正高級21人，副高級121人，中級182人;骨干教師為223人，占專任教師總數(shù)的58.84%;雙師型教師為323人，占專任教師總數(shù)的85.22%;擁有江蘇省教學(xué)名師1名，江蘇省333工程培養(yǎng)對象1名，江蘇省教育廳青藍(lán)工程中青年學(xué)術(shù)帶頭人培養(yǎng)對象3名，江蘇省教育廳青藍(lán)工程優(yōu)秀青年骨干教師培養(yǎng)對象11名，省級優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊2個。同時，該院有兼課、*教師355人， 其中高級職稱178人。

江蘇省教學(xué)名師：吳麗榮

江蘇省教育廳青藍(lán)工程中青年學(xué)術(shù)帶頭人培養(yǎng)對象：蔡小紅、羅曉潔、孫靜

江蘇省教育廳青藍(lán)工程優(yōu)秀青年骨干教師培養(yǎng)對象：張雅娟、郭京紅、魯慧、向敏、孫中文、顧瑤華、濮麗萍、賀芳、焦海山、陳馮梅、朱芬芬

省級優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊：護(hù)理專業(yè)優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(馬如婭，2019年獲批)、醫(yī)學(xué)檢驗技術(shù)專業(yè)優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(張雅娟，2019年獲批)

蘇州衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)校榮譽(yù)

截至2019年6月，蘇州衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)院先后獲得江蘇省現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設(shè)試點單位、江蘇省高等學(xué)?！昂椭C校園”、江蘇省“平安校園”、江蘇省高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)集體、江蘇省高校思想政治教育工作先進(jìn)集體、江蘇省精神文明建設(shè)工作先進(jìn)單位、江蘇省教育紀(jì)檢監(jiān)察先進(jìn)集體、江蘇省紀(jì)委“省級廉政教育示范基地”、江蘇省教育系統(tǒng)法制宣傳教育先進(jìn)單位、江蘇省教育宣傳工作先進(jìn)單位、江蘇省學(xué)生資助工作先進(jìn)單位、江蘇省高?？茀f(xié)工作先進(jìn)單位、江蘇省高?！拔拿魉奚嵯冗M(jìn)單位”、“文明食堂先進(jìn)單位”等榮譽(yù)稱號。

館藏資源

據(jù)2019年3月圖書館官網(wǎng)信息顯示，蘇州衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)院圖書館共有館藏紙質(zhì)圖書35萬冊，電子圖書220萬種，中外文現(xiàn)刊近1000種，電子期刊3萬余種，數(shù)據(jù)庫10余個;形成了以護(hù)理、醫(yī)學(xué)檢驗技術(shù)、藥學(xué)等相關(guān)醫(yī)學(xué)專業(yè)為特色的藏書體系，文化教育、生物醫(yī)學(xué)等專業(yè)書刊資料占總藏書量75%以上。

學(xué)術(shù)期刊

《蘇州衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報》是由蘇州衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)院主辦的醫(yī)學(xué)性學(xué)術(shù)期刊，該刊主要設(shè)有教育理論與實踐、課程改革與建設(shè)、學(xué)術(shù)研究、教學(xué)方法研討、現(xiàn)代教育技術(shù)與信息等欄目。

精神文化

校風(fēng)

勤奮、求實、團(tuán)結(jié)、創(chuàng)新

勤奮：刻苦努力，勤于思考

求實：做人誠實，做事踏實

團(tuán)結(jié)：互幫互助，齊心協(xié)力

創(chuàng)新：勇于開拓，敢為人先

學(xué)風(fēng)

勤學(xué)、善思、協(xié)作、踐行

勤學(xué)：刻苦鉆研，勤學(xué)不輟

善思：主動探究，思維縝密

協(xié)作：相互協(xié)助，顧全大局

踐行：知行合一，學(xué)以致用

教風(fēng)

敬業(yè)、愛生、善導(dǎo)、力行

敬業(yè)：孜孜以求，誨人不倦

愛生：以生為本，永葆師德

善導(dǎo)：循循善誘，因材施教

力行：以身作則，率先垂范

學(xué)院精神

敬人敬業(yè)、至精至誠

敬人，語出《孟子.離婁》“仁者愛人，有禮者敬人。愛人者，人恒愛之;敬人者，人恒敬之。”

敬業(yè)，語出《禮記.學(xué)記》“敬業(yè)樂群”。朱熹有曰：“敬業(yè)者，專心致志，以事其業(yè)也?！?

至精至誠，源于孫思邈《備急千金要方.大醫(yī)精誠》，學(xué)醫(yī)者必須博及醫(yī)源、精勤不倦;學(xué)醫(yī)者必須心懷惻隱、志存救濟(jì)。

康復(fù)治療專業(yè)一直都是很火的專業(yè)，不管是從工作前景還是以后工作環(huán)境，薪資水平來說，都是一個很不錯的選擇。而在漫漫學(xué)習(xí)路上，這個時候的選擇是特別重要的，因為這個抉擇可以說是孩子人生中第一個最大到選擇，影響余生，所以需要各位家長認(rèn)真考慮，看是否適合孩子，也要看孩子是否喜歡。而在上學(xué)后也需要認(rèn)真學(xué)習(xí)，才能有更好的發(fā)展，