專業(yè)培養(yǎng)目標
本專業(yè)培養(yǎng)具有基礎醫(yī)學、臨床醫(yī)學和現(xiàn)代醫(yī)學影像學的基本理論知識及能力,能在醫(yī)療衛(wèi)生單位從事醫(yī)學影像診斷、介入放射學和醫(yī)學成像技術等方面工作的醫(yī)學高級專門人才。
專業(yè)培養(yǎng)要求
本專業(yè)學生主要學習基礎醫(yī)學、臨床醫(yī)學、醫(yī)學影像學的基本理論知識,受到常規(guī)放射學、CT、磁共振、超聲學、DSA、核醫(yī)學影像學等操作技能的基本訓練,具有常見病的影像診斷和介入放射學操作基本能力。
主干學科
基礎醫(yī)學、臨床醫(yī)學、醫(yī)學影像學。
主要課程
物理學、電子學基礎、計算機原理與接口、影像設備結構與維修、醫(yī)學成像技術、攝影學、人體解剖學、診斷學、內科學、影像診斷學、介入放射學。
需掌握的專業(yè)知識和能力
1.掌握基礎醫(yī)學、臨床醫(yī)學、電子學的基本理論、基本知識;
2.掌握醫(yī)學影像學范疇內各項技術(包括常規(guī)放射學、CT、核磁共振、DSA、超聲學、核醫(yī)學、影像學等)及計算機的基本理論和操作技能;
3.具有運用各種影像診斷技術進行疾病診斷的能力;
4.熟悉有關放射防護的方針,政策和方法,熟悉相關的醫(yī)學倫理學;
5.了解醫(yī)學影像學各專業(yè)分支的理論前沿和發(fā)展動態(tài);
6.掌握文獻檢索、資料查詢、計算機應用的基本方法,具有一定的科學研究和實際工作能力。
隨著教育改革的深入和發(fā)展,中等衛(wèi)生職業(yè)教育面臨著巨大的機遇和挑戰(zhàn)。由于大學擴招,使職業(yè)教育的生源減少,入學學生的綜合素質降低,增加了職業(yè)教育的難度,但用人單位對就業(yè)人員的要求卻逐年增高。?因此,在選擇專業(yè)時,也要結合此專業(yè)當下社會用人專業(yè)要求,深入查詢該專業(yè)用人要求,才能更好的找到合適自己的專業(yè),當然了,在校學習只是獲取知識的手段之一,并不代表你未來的人生會隨著你的成績起伏而一并同化。你現(xiàn)在所學習的,必將成為鞏固你的堅實后盾。