高中各個(gè)學(xué)科學(xué)習(xí)壓力大,英語(yǔ)學(xué)科也是很多同學(xué)感覺(jué)到力不從心的一科,聽(tīng)力,閱讀,語(yǔ)法,寫(xiě)作等等其中一環(huán)節(jié)基礎(chǔ)不好,就會(huì)導(dǎo)致孩子出現(xiàn)厭學(xué)的情緒,主要表現(xiàn)為以下幾點(diǎn):
1、單詞沒(méi)有掌握:文章看不懂,聽(tīng)力聽(tīng)不懂,作文無(wú)從下手;
2、語(yǔ)法沒(méi)有弄清楚:語(yǔ)法不好,聽(tīng)力、閱讀、完型一做就錯(cuò);
3、閱讀理解沒(méi)有方法:經(jīng)常時(shí)間不夠還丟分;
4、經(jīng)常不總結(jié)寫(xiě)作思路:作文臨考自己寫(xiě),沒(méi)有框架,沒(méi)有順序。
高中三年英語(yǔ)學(xué)習(xí)的側(cè)重點(diǎn)不同,快學(xué)高中輔導(dǎo)這樣給學(xué)生做針對(duì)性的學(xué)習(xí)提高:
高一年級(jí):重點(diǎn)在培養(yǎng)興趣,鍛煉聽(tīng)說(shuō)能力,掌握基本的閱讀方法,同時(shí)注意培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
高二年級(jí):堅(jiān)持聽(tīng)說(shuō)練習(xí),著重?cái)U(kuò)大詞匯量和閱讀量,力求提高綜合運(yùn)用語(yǔ)言的能力。
高三年級(jí):致力于提高語(yǔ)言知識(shí)的準(zhǔn)確性和綜合性,并努力提高做題技巧。
高中英語(yǔ)各模塊針對(duì)性輔導(dǎo),各個(gè)擊破,不留盲點(diǎn):
1、語(yǔ)法精品:從單句造句出發(fā)細(xì)談連接詞用法,分項(xiàng)講解各種時(shí)態(tài)變換的用法,掌握分析句子的能力。
2、單詞提速:總結(jié)高考英語(yǔ)高頻500詞,讓學(xué)生快速掌握較常見(jiàn)較核心的詞匯,從而有效地讀懂文章。
3、閱讀訓(xùn)練:得閱讀者得天下。通過(guò)文章類(lèi)型、題型規(guī)律、細(xì)節(jié)分析等“七步法”充分提高閱讀能力,沖刺閱讀滿分。
4、完形指導(dǎo):通過(guò)拆解文章、細(xì)化考點(diǎn)、情景把握等十余種方式的訓(xùn)練。
5、書(shū)面表達(dá):總結(jié)出萬(wàn)能個(gè)句子,大體通用于各類(lèi)型的作文題目,,輕松高效練習(xí)高級(jí)寫(xiě)作句型。
我們承諾:
1、能一次課上完的內(nèi)容,絕不拖成多節(jié)課。
2、為每位學(xué)生制定專(zhuān)屬的教學(xué)計(jì)劃,并由學(xué)員簽字確認(rèn)。
3、絕不一次課后就草率斷定學(xué)員的情況并制定教學(xué)計(jì)劃。
4、每節(jié)課所教授內(nèi)容為課程核心精華。
*補(bǔ)習(xí)輔導(dǎo)案例
高三蔡同學(xué):補(bǔ)習(xí)英語(yǔ)每周四次|補(bǔ)習(xí)前成績(jī) 323分| 補(bǔ)習(xí)后 (高考成績(jī)-文科)524分
1、個(gè)性化分析:學(xué)生單詞和語(yǔ)法方面存在較大的問(wèn)題,詞匯量的積累還停留在初中的階段,語(yǔ)法混亂;上課根本聽(tīng)不懂老師講課,跟不上學(xué)校的進(jìn)度;做題沒(méi)有語(yǔ)感,上下文不能有效的連貫起來(lái),閱讀尤其薄弱,拉分嚴(yán)重。補(bǔ)習(xí)時(shí),英語(yǔ)成績(jī)僅為69分。
2、輔導(dǎo)效果:高考成績(jī)?yōu)?24分,其中英語(yǔ)126分,蔡同學(xué)的英語(yǔ)相比之前有很大幅度的提升,原本只能上一個(gè)專(zhuān)科院校的成績(jī)經(jīng)過(guò)一年的提升后,已經(jīng)上二本線。
3、學(xué)生感言:本來(lái)到高三的時(shí)候幾乎都要放棄了,但是媽媽給我找到這里,過(guò)來(lái)補(bǔ)習(xí)以后就越來(lái)越有信心,英語(yǔ)知識(shí)網(wǎng)絡(luò)和知識(shí)點(diǎn)都越來(lái)越清晰,到較后還有心理老師做心理輔導(dǎo),所以上考場(chǎng)的時(shí)候感覺(jué)很輕松,上了二本線我非常的開(kāi)心,真心謝謝老師們!
高一、高二、高三英語(yǔ)補(bǔ)習(xí),快學(xué)高中輔導(dǎo),高考英語(yǔ)作文輔導(dǎo),高考英語(yǔ)以及英語(yǔ)作文沖刺輔導(dǎo)可預(yù)約當(dāng)?shù)貎?yōu)秀老師試講,滿不滿意您說(shuō)了算!
以上就是大學(xué)路為大家?guī)?lái)的孩子英語(yǔ)不好?快學(xué)高中輔導(dǎo),這樣做到針對(duì)性提高!,希望能幫助到廣大考生!現(xiàn)在的家長(zhǎng)壓力普遍很大,在升學(xué)的壓力下不得不把孩子送去各類(lèi)的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)。為此,有家長(zhǎng)呼吁:要全面禁止課
2021年08月03日 11:56課外報(bào)班,每個(gè)家長(zhǎng)心里都有自己的想法:“我家孩子數(shù)學(xué)不行,是不是得補(bǔ)補(bǔ)?。俊庇只蚴恰皠e的孩子都報(bào)輔導(dǎo)
2019年11月11日 22:18課外輔導(dǎo)是一種較為常見(jiàn)的課外學(xué)習(xí)活動(dòng),也是一種組織化的校外活動(dòng)形式。特別是在中國(guó)的基礎(chǔ)教育階段,學(xué)校
2019年11月11日 22:19有人說(shuō),校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)是校內(nèi)教育的完善和補(bǔ)充,然而也造成學(xué)生更多的學(xué)習(xí)壓力和家長(zhǎng)們的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。社會(huì)上一
2019年11月11日 22:13其實(shí)這是一個(gè)系統(tǒng)性問(wèn)題,家長(zhǎng)由于大部分只有一個(gè)孩子,經(jīng)驗(yàn)非常有限,也不做教育方面的研究,所以很多時(shí)候
2019年11月11日 22:08教育培訓(xùn)行業(yè),在我的認(rèn)知里是從2010年1月29日開(kāi)始的。那時(shí)我剛剛進(jìn)入新東方天津?qū)W校。面試、試講、
2019年11月11日 22:00打開(kāi)大學(xué)錄取通知書(shū),是高考考生們夢(mèng)想成真的瞬間。同樣的,在大洋彼岸的小島國(guó)新加坡,每一年也有一群又一
2019年11月12日 13:14不經(jīng)歷一次小升初,我還以為九年義務(wù)教育沒(méi)我啥事。小升初讓我明白,家長(zhǎng)需要經(jīng)歷的最嚴(yán)峻的義務(wù)可能來(lái)了,
2019年11月12日 13:05有很多家長(zhǎng)們反應(yīng)說(shuō),不知道為什么孩子對(duì)一些數(shù)學(xué)法則總是張冠李戴很是讓人頭疼,總是感覺(jué)是因?yàn)樘{(diào)皮,所
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