銀川能源學(xué)院創(chuàng)辦于1999年10月,2012年3月學(xué)校被教育部正式批準(zhǔn)升格為本科院校,2016年5月,被自治區(qū)學(xué)位委員會(huì)增列為學(xué)士學(xué)位授予權(quán)單位。
學(xué)?,F(xiàn)設(shè)有化學(xué)與生物工程學(xué)院、電力學(xué)院、機(jī)械與汽車工程學(xué)院、商學(xué)院、土木建筑學(xué)院、外國(guó)語(yǔ)學(xué)院、信息傳媒學(xué)院、文法學(xué)院、幼師學(xué)院、設(shè)計(jì)藝術(shù)學(xué)院、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院、國(guó)際教育學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院、基礎(chǔ)部、馬克思主義教學(xué)科研部等15個(gè)教學(xué)單位。學(xué)校立足寧夏、面向西部,以“需求”為導(dǎo)向建設(shè)本科專業(yè),大力發(fā)展優(yōu)勢(shì)特色專業(yè),形成了化學(xué)工程與工藝、能源化學(xué)工程、能源與動(dòng)力工程、汽車服務(wù)工程等特色專業(yè)?,F(xiàn)有的24個(gè)本科專業(yè)基本與寧夏“十三五”規(guī)劃重點(diǎn)發(fā)展的“四大主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)、五大傳統(tǒng)支柱產(chǎn)業(yè)、六大新興產(chǎn)業(yè)”對(duì)接?,F(xiàn)建有區(qū)級(jí)優(yōu)勢(shì)特色學(xué)科1個(gè),區(qū)級(jí)重點(diǎn)學(xué)科1個(gè),區(qū)級(jí)優(yōu)勢(shì)特色專業(yè)1個(gè),區(qū)級(jí)重點(diǎn)專業(yè)3個(gè),區(qū)級(jí)“產(chǎn)教融合”示范建設(shè)專業(yè)5個(gè)。
學(xué)?,F(xiàn)有全日制在校生12000余人,其中本科生6487人。教職工650人,其中自有專任教師483人,“雙師雙能型”教師129人,具有碩士、博士學(xué)位教師283人,新世紀(jì)人才4人,自治區(qū)級(jí)教學(xué)名師3人,自治區(qū)級(jí)優(yōu)秀教師2名,省部級(jí)學(xué)科帶頭人1人,省部級(jí)教書(shū)育人楷模1人,入選“寧夏青年科技人才托舉工程”2人。省部級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)3個(gè),“能源化工教師團(tuán)隊(duì)”入選全區(qū)高校黃大年式教師團(tuán)隊(duì)。省部級(jí)以上科研項(xiàng)目80項(xiàng),發(fā)明及實(shí)用新型專利13項(xiàng)。學(xué)校占地面積85萬(wàn)平方米,教學(xué)科研及行政用房總面積19萬(wàn)平方米,教學(xué)科研儀器設(shè)備總值6655.04萬(wàn)元,圖書(shū)館藏紙質(zhì)圖書(shū)72萬(wàn)冊(cè)。
學(xué)校堅(jiān)持走“產(chǎn)教融合,校企合作”的轉(zhuǎn)型發(fā)展之路,得到了社會(huì)各界的廣泛認(rèn)可。2016年被自治區(qū)教育廳確定為“寧夏地方本科高校轉(zhuǎn)型發(fā)展試點(diǎn)院?!?,被《中國(guó)教育》和中國(guó)教育新聞網(wǎng)作為“全國(guó)教育改革創(chuàng)新典型案例”予以宣傳報(bào)道。先后榮獲“高等學(xué)校質(zhì)量工程先進(jìn)集體”“服務(wù)銀川經(jīng)濟(jì)建設(shè)特別貢獻(xiàn)獎(jiǎng)”“第四屆全國(guó)教育改革創(chuàng)新優(yōu)秀獎(jiǎng)”“全國(guó)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育實(shí)踐實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)獎(jiǎng)”“全國(guó)民辦高校優(yōu)秀學(xué)報(bào)一等獎(jiǎng)”。
現(xiàn)為閩寧合作福州大學(xué)對(duì)口支援高校,教育部—中興通訊ICT產(chǎn)教融合創(chuàng)新基地入選高校,國(guó)家“互聯(lián)網(wǎng)+中國(guó)*2025”產(chǎn)教融合促進(jìn)計(jì)劃項(xiàng)目意向合作院校,全國(guó)科技工作者狀況調(diào)查站點(diǎn)單位,寧夏首所民辦高??茖W(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)單位,國(guó)家自然科學(xué)基金依托單位,寧夏唯一招收留學(xué)生的民辦高校。
現(xiàn)在的家長(zhǎng)壓力普遍很大,在升學(xué)的壓力下不得不把孩子送去各類的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)。為此,有家長(zhǎng)呼吁:要全面禁止課
2021年08月03日 11:56課外報(bào)班,每個(gè)家長(zhǎng)心里都有自己的想法:“我家孩子數(shù)學(xué)不行,是不是得補(bǔ)補(bǔ)啊?”又或是“別的孩子都報(bào)輔導(dǎo)
2019年11月11日 22:18課外輔導(dǎo)是一種較為常見(jiàn)的課外學(xué)習(xí)活動(dòng),也是一種組織化的校外活動(dòng)形式。特別是在中國(guó)的基礎(chǔ)教育階段,學(xué)校
2019年11月11日 22:19有人說(shuō),校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)是校內(nèi)教育的完善和補(bǔ)充,然而也造成學(xué)生更多的學(xué)習(xí)壓力和家長(zhǎng)們的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。社會(huì)上一
2019年11月11日 22:13其實(shí)這是一個(gè)系統(tǒng)性問(wèn)題,家長(zhǎng)由于大部分只有一個(gè)孩子,經(jīng)驗(yàn)非常有限,也不做教育方面的研究,所以很多時(shí)候
2019年11月11日 22:08教育培訓(xùn)行業(yè),在我的認(rèn)知里是從2010年1月29日開(kāi)始的。那時(shí)我剛剛進(jìn)入新東方天津?qū)W校。面試、試講、
2019年11月11日 22:00打開(kāi)大學(xué)錄取通知書(shū),是高考考生們夢(mèng)想成真的瞬間。同樣的,在大洋彼岸的小島國(guó)新加坡,每一年也有一群又一
2019年11月12日 13:14不經(jīng)歷一次小升初,我還以為九年義務(wù)教育沒(méi)我啥事。小升初讓我明白,家長(zhǎng)需要經(jīng)歷的最嚴(yán)峻的義務(wù)可能來(lái)了,
2019年11月12日 13:05有很多家長(zhǎng)們反應(yīng)說(shuō),不知道為什么孩子對(duì)一些數(shù)學(xué)法則總是張冠李戴很是讓人頭疼,總是感覺(jué)是因?yàn)樘{(diào)皮,所
2019年11月12日 13:02今日寄語(yǔ)"讓孩子愛(ài)上閱讀,必將成為你這一生最劃算的教育投資"——畢淑敏前段時(shí)間看
2019年11月12日 12:59教育部:推動(dòng)有條件的地方優(yōu)化學(xué)前教育班額和生師比
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