今天,大學(xué)路小編為大家?guī)Я?a target="_blank" href="/academy/detail/1420.html" title="懷化職業(yè)技術(shù)學(xué)院">懷化職業(yè)技術(shù)學(xué)院招生專業(yè)有哪些(專業(yè)目錄),希望能幫助到廣大考生和家長(zhǎng),一起來看看吧!
種子生產(chǎn)與經(jīng)營(yíng)
畜牧獸醫(yī)
園藝技術(shù)
園林工程技術(shù)
環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)
計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)
機(jī)械*與自動(dòng)化
應(yīng)用電子技術(shù)
數(shù)字媒體應(yīng)用技術(shù)
建筑室內(nèi)設(shè)計(jì)
懷化職業(yè)技術(shù)學(xué)院是一所全日制公辦普通高等職業(yè)院校,學(xué)院由湖南省安江農(nóng)業(yè)學(xué)校與懷化機(jī)電工程學(xué)校于2004年合并組建而成,學(xué)院辦學(xué)始于1939年,距今有近80年歷史,現(xiàn)實(shí)行懷化市人民*與湖南省農(nóng)業(yè)委員會(huì)共建、以市*為主的管理體制,著名科學(xué)家、中國(guó)工程院院士袁隆平擔(dān)任名譽(yù)院長(zhǎng)。學(xué)院是聞名世界的雜交水稻發(fā)源地、國(guó)家首批特等發(fā)明獎(jiǎng)獲得單位、全國(guó)重點(diǎn)文物保護(hù)單位、全國(guó)科教興農(nóng)先進(jìn)單位、全國(guó)科普教育基地、教育部評(píng)估優(yōu)秀高職高專學(xué)校、全國(guó)五四紅旗團(tuán)委、湖南省示范性(骨干)高職院校、湖南省愛國(guó)主義教育基地、全省民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建示范單位。??
學(xué)院占地面積900余畝,有懷化和安江兩個(gè)校區(qū),其中懷化校本部面積435畝,安江校區(qū)(全國(guó)重點(diǎn)文物保護(hù)單位)面積261畝,安江實(shí)驗(yàn)山地面積近300畝,共有校園建筑面積20萬平方米,固定資產(chǎn)2.3億元,館藏圖書30萬冊(cè),教學(xué)儀器總值3000多萬元。學(xué)院現(xiàn)有教職員工420余人,其中有正高職稱18人,副高職稱87人,設(shè)有思想政治理論課部、環(huán)境與生物科技、動(dòng)物科技、機(jī)械與汽車工程、電子電氣工程、建筑工程、信息與藝術(shù)設(shè)計(jì)、商貿(mào)管理、人文科技9個(gè)教學(xué)系(部),開辦26個(gè)高職大專專業(yè),面向全國(guó)19個(gè)省市區(qū)招生,學(xué)生規(guī)模8000余人。建有農(nóng)業(yè)生物技術(shù)、畜牧獸醫(yī)、機(jī)械*、建筑工程、計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn)、商貿(mào)管理等9個(gè)實(shí)訓(xùn)中心及62個(gè)實(shí)訓(xùn)室,中央財(cái)政支持專業(yè)3個(gè)(種子生產(chǎn)與經(jīng)營(yíng)、畜牧獸醫(yī)、建筑工程技術(shù)),省級(jí)示范性特色專業(yè)群1個(gè)(現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù)與服務(wù)專業(yè)群),省級(jí)特色和精品專業(yè)1個(gè)(種子生產(chǎn)與經(jīng)營(yíng)),是中國(guó)農(nóng)業(yè)職業(yè)教育集團(tuán)、湖南農(nóng)業(yè)職業(yè)教育集團(tuán)副理事長(zhǎng)單位。??
學(xué)院在近80年的辦學(xué)中,匯聚了袁隆平(著名科學(xué)家、中國(guó)工程院院士、全國(guó)政協(xié)第十二屆委員會(huì)常務(wù)委員)、李澤棠(革命家、教育家、生物學(xué)家)、羅紫崖(著名水稻育種專家、“萬利秈”水稻品種培育者)、李必湖(著名雜交水稻專家、黨的十一大、十二大代表、全國(guó)勞動(dòng)模范)等一批名師,培養(yǎng)了以李玉才(棉花育種專家、國(guó)家科委發(fā)明獎(jiǎng)獲得者)、向其柏(植物學(xué)家、南京林業(yè)大學(xué)教授、博士生導(dǎo)師)、陳錦屏(食品學(xué)家、全國(guó)優(yōu)秀農(nóng)業(yè)科技工作者、陜西師范大學(xué)教授、國(guó)家首批博士生導(dǎo)師)、鄧華鳳(雜交水稻專家、全國(guó)先進(jìn)工作者、湖南農(nóng)業(yè)科學(xué)院副院長(zhǎng))等為代表的一大批優(yōu)秀專業(yè)技術(shù)和管理精英人才,目前,懷化農(nóng)、林、牧、建筑系統(tǒng)80%技術(shù)骨干是我院畢業(yè)生。??
學(xué)院科研碩果累累,有8項(xiàng)獲國(guó)家級(jí)獎(jiǎng),24項(xiàng)獲省部級(jí)獎(jiǎng),其中選育的秈型雜交水稻榮獲國(guó)家第一個(gè)特等發(fā)明獎(jiǎng),為解決我國(guó)糧食短缺和農(nóng)民增收作出了重要貢獻(xiàn)。選育的安江大紅甜橙、安農(nóng)一號(hào)柚、安農(nóng)蜜香柚、安江早香柚、金秋梨、冰糖橙、安錦一號(hào)葛、雪峰烏骨雞等果樹作物新品種和禽畜良種,為武陵山區(qū)產(chǎn)業(yè)發(fā)展和農(nóng)民脫貧致富作出了積極貢獻(xiàn)。學(xué)院現(xiàn)有科研平臺(tái)兩個(gè):一是“國(guó)家雜交水稻工程研究中心懷化分中心”(湖南安江雜交水稻研究所),中心現(xiàn)有科研人員14名,并擁有海南三亞水稻育種基地;二是“懷化市武陵山區(qū)優(yōu)質(zhì)水果種質(zhì)資源庫及核心母本采穗圃”,資源庫位于安江校區(qū),占地面積100余畝,有柑橘、獼猴桃、葡萄、楊梅、枇杷等20余個(gè)種類,220個(gè)優(yōu)良品種。??
未來五到十年的時(shí)間里,學(xué)院將緊緊圍繞市委、市*“一極兩帶”和“一個(gè)中心、四個(gè)懷化”發(fā)展戰(zhàn)略,全面貫徹黨的教育方針,堅(jiān)持“依托產(chǎn)業(yè)辦專業(yè)、辦好專業(yè)興產(chǎn)業(yè)、興旺產(chǎn)業(yè)促就業(yè)”的辦學(xué)宗旨,堅(jiān)持改革創(chuàng)新、從嚴(yán)治校、內(nèi)涵發(fā)展,全面提升辦學(xué)水平,把學(xué)院建設(shè)成為“全國(guó)一流農(nóng)業(yè)類高職院校、武陵山片區(qū)職業(yè)技術(shù)教育核心基地、懷化區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要科技與人才支撐”。
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現(xiàn)在的家長(zhǎng)壓力普遍很大,在升學(xué)的壓力下不得不把孩子送去各類的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)。為此,有家長(zhǎng)呼吁:要全面禁止課
2021年08月03日 11:56課外報(bào)班,每個(gè)家長(zhǎng)心里都有自己的想法:“我家孩子數(shù)學(xué)不行,是不是得補(bǔ)補(bǔ)?。俊庇只蚴恰皠e的孩子都報(bào)輔導(dǎo)
2019年11月11日 22:18課外輔導(dǎo)是一種較為常見的課外學(xué)習(xí)活動(dòng),也是一種組織化的校外活動(dòng)形式。特別是在中國(guó)的基礎(chǔ)教育階段,學(xué)校
2019年11月11日 22:19有人說,校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)是校內(nèi)教育的完善和補(bǔ)充,然而也造成學(xué)生更多的學(xué)習(xí)壓力和家長(zhǎng)們的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。社會(huì)上一
2019年11月11日 22:13其實(shí)這是一個(gè)系統(tǒng)性問題,家長(zhǎng)由于大部分只有一個(gè)孩子,經(jīng)驗(yàn)非常有限,也不做教育方面的研究,所以很多時(shí)候
2019年11月11日 22:08教育培訓(xùn)行業(yè),在我的認(rèn)知里是從2010年1月29日開始的。那時(shí)我剛剛進(jìn)入新東方天津?qū)W校。面試、試講、
2019年11月11日 22:00打開大學(xué)錄取通知書,是高考考生們夢(mèng)想成真的瞬間。同樣的,在大洋彼岸的小島國(guó)新加坡,每一年也有一群又一
2019年11月12日 13:14不經(jīng)歷一次小升初,我還以為九年義務(wù)教育沒我啥事。小升初讓我明白,家長(zhǎng)需要經(jīng)歷的最嚴(yán)峻的義務(wù)可能來了,
2019年11月12日 13:05有很多家長(zhǎng)們反應(yīng)說,不知道為什么孩子對(duì)一些數(shù)學(xué)法則總是張冠李戴很是讓人頭疼,總是感覺是因?yàn)樘{(diào)皮,所
2019年11月12日 13:02今日寄語"讓孩子愛上閱讀,必將成為你這一生最劃算的教育投資"——畢淑敏前段時(shí)間看
2019年11月12日 12:59教育部:推動(dòng)有條件的地方優(yōu)化學(xué)前教育班額和生師比
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