今天,大學(xué)路小編為大家?guī)Я?a target="_blank" href="/academy/detail/1655.html" title="重慶公共運(yùn)輸職業(yè)學(xué)院">重慶公共運(yùn)輸職業(yè)學(xué)院招生專業(yè)有哪些(專業(yè)目錄),希望能幫助到廣大考生和家長(zhǎng),一起來看看吧!
應(yīng)用電子技術(shù)
電氣自動(dòng)化技術(shù)
城市軌道交通車輛技術(shù)
鐵道交通運(yùn)營管理
鐵道機(jī)車
城市軌道交通機(jī)電技術(shù)
機(jī)械*與自動(dòng)化
道路橋梁工程技術(shù)
建筑工程技術(shù)
機(jī)械設(shè)計(jì)與*
鐵道信號(hào)自動(dòng)控制
鐵道供電技術(shù)
重慶公共運(yùn)輸職業(yè)學(xué)院(以下簡(jiǎn)稱“學(xué)院”)是為適應(yīng)重慶及西南地區(qū)城軌和高鐵快速發(fā)展對(duì)高素質(zhì)技術(shù)技能型人才的緊迫需求,由市屬國有重點(diǎn)企業(yè)——重慶交通開投集團(tuán)于2010年出資舉辦的高職院校。學(xué)院是重慶市優(yōu)質(zhì)高職院校項(xiàng)目培育建設(shè)單位,是我市唯一一所由市交通局重點(diǎn)支持的高職院校,是我市唯一一所以城市軌道交通、鐵道交通、智能公共交通為主體的交通運(yùn)輸類高職院校,是“鐵路就業(yè)脫貧”項(xiàng)目試點(diǎn)高職院校。學(xué)院位于重慶市江津區(qū)雙福工業(yè)園區(qū),現(xiàn)設(shè)置6個(gè)系32個(gè)專業(yè)。八年來,學(xué)院招錄全日制學(xué)歷教育在校生近15000人,其中,留學(xué)生近200人;現(xiàn)有全日制學(xué)歷教育在校生7556人、留學(xué)生44人。其中,軌道(鐵道)類專業(yè)的在校生人數(shù)占比超過70%。
建院以來,學(xué)院遵循現(xiàn)代職業(yè)教育教學(xué)規(guī)律,深化產(chǎn)教融合、校企合作,辦學(xué)特色日益凸顯,內(nèi)涵指標(biāo)持續(xù)向好。
辦學(xué)體制特色鮮明——緊貼現(xiàn)代職業(yè)教育新體制。國企辦學(xué)、校企一體的體制,不僅保證學(xué)院依法辦學(xué)、規(guī)范管理,還確保了企業(yè)能夠充分發(fā)揮重要辦學(xué)主體作用。重慶公交集團(tuán)、重慶軌道集團(tuán)高管相繼出任學(xué)院董事,重慶交通開投集團(tuán)系統(tǒng)所屬全部企業(yè)參與人才培養(yǎng),形成了校企共融、校企共育、校企共謀發(fā)展、校企共享成果的良好格局。
專業(yè)設(shè)置特色鮮明——緊貼交通運(yùn)輸行業(yè)發(fā)展尤其是軌道(鐵道)行業(yè)。堅(jiān)持“滿足集團(tuán)需求、適應(yīng)地方需求、服務(wù)高鐵絲路、助推行業(yè)發(fā)展”的原則,開設(shè)與軌道(鐵道)產(chǎn)業(yè)鏈對(duì)口專業(yè)21個(gè),其中,城市軌道交通車輛專業(yè)獲批我市高等職業(yè)院校專業(yè)能力提升項(xiàng)目,城市軌道交通機(jī)電技術(shù)、交通運(yùn)營管理、城市軌道交通運(yùn)營管理3個(gè)專業(yè)獲批我市高等職業(yè)院校專業(yè)能力建設(shè)(骨干專業(yè))項(xiàng)目,城市軌道交通車輛技術(shù)專業(yè)被教育部遴選為全國職業(yè)院校交通運(yùn)輸類示范專業(yè)點(diǎn)。
人才培養(yǎng)特色鮮明——緊貼交通運(yùn)輸行業(yè)要求和學(xué)生需求。堅(jiān)持工學(xué)交替、知行合一,就業(yè)率始終保持在99%左右,校企聯(lián)合開辦訂單定向班近30期,來自企業(yè)一線的90余名*教師為學(xué)生授課,學(xué)院70%畢業(yè)生進(jìn)入重慶交通開投集團(tuán)所屬公交集團(tuán)、軌道集團(tuán)、鐵路集團(tuán),以及成都鐵路局、成都地鐵、貴陽軌道、杭港地鐵、中鐵集團(tuán)、中建集團(tuán)、北汽銀翔、華僑城等交通運(yùn)輸行業(yè)優(yōu)勢(shì)企業(yè)和大型國有企業(yè)就業(yè)。此外,學(xué)院還利用優(yōu)勢(shì)教育資源為行政部門和行業(yè)企業(yè)提供優(yōu)質(zhì)教育培訓(xùn)服務(wù),是重慶交通開投集團(tuán)人才培養(yǎng)基地、繼續(xù)教育基地,是市團(tuán)校“團(tuán)員青年教學(xué)基地”,是全國總工會(huì)“全國職工教育培訓(xùn)示范點(diǎn)”,先后承辦市人力社保局、市交通局、市國資委高級(jí)研修項(xiàng)目10期和交通運(yùn)輸行業(yè)企業(yè)專題培訓(xùn)項(xiàng)目150期。
實(shí)訓(xùn)基地特色鮮明——緊貼交通運(yùn)輸行業(yè)生產(chǎn)運(yùn)營一線。與重慶軌道集團(tuán)、成都鐵路局合作共建西部一流、全國領(lǐng)先的城軌與高鐵技術(shù)共享實(shí)訓(xùn)基地,取得各類成果100余個(gè)。與重慶公交集團(tuán)、重慶交通開投科技發(fā)展有限公司合作共建全國首個(gè)智能公交調(diào)度培訓(xùn)中心并掛牌“智慧交通研究與協(xié)同創(chuàng)新中心”,開展合作項(xiàng)目13個(gè)。學(xué)院還發(fā)揮機(jī)制體制優(yōu)勢(shì),在軌道、鐵路等企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營一線建立校外實(shí)習(xí)基地70余個(gè),確保了學(xué)生在企業(yè)頂崗(跟崗)實(shí)習(xí)教學(xué)工作有效開展。
國際合作特色鮮明——緊貼“一帶一路”建設(shè)和“走出去”戰(zhàn)略。于2017年、2018年獲批重慶市人民*外國留學(xué)生市長(zhǎng)獎(jiǎng)學(xué)金絲路項(xiàng)目,成為連續(xù)兩年獲該類*資助項(xiàng)目的高職院校。為助推高鐵、動(dòng)車及重慶智能公共交通先進(jìn)裝備技術(shù)打入東南亞市場(chǎng),為緬甸、泰國等“一帶一路”沿線國家培養(yǎng)智能化交通技術(shù)技能型人才100余人,該成果被作為特色案例收錄至教育部《中國高等職業(yè)教育年度質(zhì)量報(bào)告(2018)》。
2015年4月,學(xué)院被市委教育工委遴選為*中央*(時(shí)任)、第十二屆全國人大常委會(huì)*委員長(zhǎng)現(xiàn)場(chǎng)調(diào)研的高職院校(全市共三所),*對(duì)學(xué)院校企合作辦學(xué)成果予以充分肯定。2015年6月,學(xué)院順利通過了首次人才培養(yǎng)工作評(píng)估。2017年12月,《校企合作創(chuàng)建先進(jìn)智能城軌交通綜合實(shí)訓(xùn)基地,提升教學(xué)科研與服務(wù)社會(huì)能力》教學(xué)研究改革項(xiàng)目獲批重慶市人民*高等學(xué)校教學(xué)成果一等獎(jiǎng)。2018年,學(xué)院被市教委、市財(cái)政局遴選為重慶市優(yōu)質(zhì)高職院校項(xiàng)目培育建設(shè)單位,獲批重慶市高等職業(yè)教育雙基地建設(shè)項(xiàng)目,建成成都鐵路局校企合作工作站,并牽頭組建西南軌道交通職業(yè)教育集團(tuán)。
“十三五”中后期,學(xué)院將按照《優(yōu)質(zhì)校建設(shè)方案》,把堅(jiān)持和加強(qiáng)黨的全面領(lǐng)導(dǎo),加強(qiáng)和改進(jìn)思想政治教育,改革創(chuàng)新管理機(jī)制體制,建設(shè)城市軌道交通、鐵道運(yùn)輸、鐵道信號(hào)及交通智能技術(shù)類一流專業(yè)群,打造高水平師資隊(duì)伍、增強(qiáng)技術(shù)技能積累和社會(huì)服務(wù)能力,擴(kuò)大合作與交流,創(chuàng)新產(chǎn)教融合辦學(xué)機(jī)制體*為聚焦聚力的主攻方向,到2020年,把學(xué)院建成西部一流、在全國公共交通運(yùn)輸行業(yè)具有美譽(yù)度的高等職業(yè)院校和大型國有企業(yè)集團(tuán)舉辦的特色專科高等職業(yè)院校。
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現(xiàn)在的家長(zhǎng)壓力普遍很大,在升學(xué)的壓力下不得不把孩子送去各類的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)。為此,有家長(zhǎng)呼吁:要全面禁止課
2021年08月03日 11:56課外報(bào)班,每個(gè)家長(zhǎng)心里都有自己的想法:“我家孩子數(shù)學(xué)不行,是不是得補(bǔ)補(bǔ)???”又或是“別的孩子都報(bào)輔導(dǎo)
2019年11月11日 22:18課外輔導(dǎo)是一種較為常見的課外學(xué)習(xí)活動(dòng),也是一種組織化的校外活動(dòng)形式。特別是在中國的基礎(chǔ)教育階段,學(xué)校
2019年11月11日 22:19有人說,校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)是校內(nèi)教育的完善和補(bǔ)充,然而也造成學(xué)生更多的學(xué)習(xí)壓力和家長(zhǎng)們的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。社會(huì)上一
2019年11月11日 22:13其實(shí)這是一個(gè)系統(tǒng)性問題,家長(zhǎng)由于大部分只有一個(gè)孩子,經(jīng)驗(yàn)非常有限,也不做教育方面的研究,所以很多時(shí)候
2019年11月11日 22:08教育培訓(xùn)行業(yè),在我的認(rèn)知里是從2010年1月29日開始的。那時(shí)我剛剛進(jìn)入新東方天津?qū)W校。面試、試講、
2019年11月11日 22:00打開大學(xué)錄取通知書,是高考考生們夢(mèng)想成真的瞬間。同樣的,在大洋彼岸的小島國新加坡,每一年也有一群又一
2019年11月12日 13:14不經(jīng)歷一次小升初,我還以為九年義務(wù)教育沒我啥事。小升初讓我明白,家長(zhǎng)需要經(jīng)歷的最嚴(yán)峻的義務(wù)可能來了,
2019年11月12日 13:05有很多家長(zhǎng)們反應(yīng)說,不知道為什么孩子對(duì)一些數(shù)學(xué)法則總是張冠李戴很是讓人頭疼,總是感覺是因?yàn)樘{(diào)皮,所
2019年11月12日 13:02今日寄語"讓孩子愛上閱讀,必將成為你這一生最劃算的教育投資"——畢淑敏前段時(shí)間看
2019年11月12日 12:59教育部:推動(dòng)有條件的地方優(yōu)化學(xué)前教育班額和生師比
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