很多同學(xué)和家長(zhǎng)都知道,建立錯(cuò)題本對(duì)于復(fù)習(xí)來說是非常關(guān)鍵的;但是,仍然有很多高三同學(xué)遲遲沒有建立起各科的錯(cuò)題本來。除了有些同學(xué)在學(xué)習(xí)上比較懶惰以外,很大一個(gè)原因是這些同學(xué)還沒有認(rèn)識(shí)到錯(cuò)題本的重要作用,以及如何運(yùn)用錯(cuò)題本進(jìn)行更有效率和效果的學(xué)習(xí)。今天,我們就來談?wù)勫e(cuò)題本的好處。
首先,錯(cuò)題本是對(duì)自身錯(cuò)誤的系統(tǒng)匯總。可能很多同學(xué)會(huì)說,這些錯(cuò)誤就讓它放在卷子上不也一樣嗎?將來看卷子就是了。其實(shí),這是一個(gè)關(guān)于統(tǒng)計(jì)的問題,現(xiàn)實(shí)生活中統(tǒng)計(jì)的效用是相當(dāng)重要的。當(dāng)我們把錯(cuò)誤匯總在一起的時(shí)候,就會(huì)很容易看出其中的規(guī)律性,尤其是當(dāng)我們對(duì)錯(cuò)誤進(jìn)行了總結(jié)之后。能夠保證自己不犯同樣的錯(cuò)誤。知識(shí)可以分為兩類,一類是自己已經(jīng)掌握的,一類是自己還沒有掌握的。已經(jīng)掌握的,這一次做題會(huì)做,下一次做題還會(huì)做。而自己沒有掌握的,這一次不會(huì)做,自己整理到錯(cuò)題本上了,反復(fù)地看了,弄懂了,那么下一次再做的時(shí)候就會(huì)了。這樣的話,所有的知識(shí)都掌握了,這樣的話成績(jī)自然就沒有問題了。
其次,很多學(xué)習(xí)比較浮躁的同學(xué)滿足于知道自己這道題錯(cuò)了,但是,認(rèn)識(shí)往往不是很深。有時(shí),即使讓他馬上重新做一遍原來的題目,可能還是拿不到滿分,其關(guān)鍵是步驟和過程。這時(shí),建立錯(cuò)題本,將錯(cuò)題抄錄下來,并重新分步解出就顯得很有檢驗(yàn)效果了,而且很有鞏固作用。
再次,錯(cuò)題本不是簡(jiǎn)單地將題目和答案抄錄下來,更重要的是要分析出現(xiàn)錯(cuò)誤的原因和預(yù)防類似錯(cuò)誤出現(xiàn)的方法。這是一個(gè)自身逐漸學(xué)習(xí)和修正的過程,會(huì)讓自己對(duì)這一類錯(cuò)題的認(rèn)識(shí)逐步加深。同時(shí),對(duì)于一些題目很長(zhǎng)的錯(cuò)誤,大家可以采取一些簡(jiǎn)單有效的做法,比如:由父母幫助抄錄題目,但是由孩子自己重新解題并總結(jié);或者將有關(guān)試卷復(fù)印,然后剪切下來錯(cuò)誤的題目,粘貼在錯(cuò)題本上等等,從而節(jié)省孩子的寶貴時(shí)間。是復(fù)習(xí)的利器。每到考試之前,很多的學(xué)生比較盲目,不知道該干什么好??凑n本吧,感覺課本上的東西都掌握了。但是一做題,該不會(huì)的題目還是不會(huì)做。大家都知道,復(fù)習(xí)要有針對(duì)性,復(fù)習(xí)那些自己還沒有掌握的知識(shí)點(diǎn)。而錯(cuò)題本上都是自己之前沒有掌握的知識(shí)點(diǎn),所以用錯(cuò)題本去復(fù)習(xí)的話,更有針對(duì)性,所以學(xué)習(xí)效率當(dāng)然也更高。尤其是針對(duì)于中考和高考的學(xué)生來說,大部分的時(shí)間都在做題和復(fù)習(xí),這個(gè)過程反思總結(jié)是最重要的,而錯(cuò)題本是反思總結(jié)最好的工具。
最后,建議大家在錯(cuò)題本上完善幾個(gè)功能,就象模塊一樣,讓“錯(cuò)”變得非常清晰。比如:標(biāo)注出“概念錯(cuò)誤”、“思路錯(cuò)誤”、“理解錯(cuò)誤”、“審題馬虎”等錯(cuò)誤原因,標(biāo)注出“錯(cuò)誤知識(shí)點(diǎn)”:數(shù)列、函數(shù)、解析等,標(biāo)注出“同類錯(cuò)誤”:第幾頁第幾題等等。另外,可以考慮運(yùn)用出題法,針對(duì)自己的常犯錯(cuò)誤,給自己出幾道題目,考察自己對(duì)概念掌握、條件運(yùn)用和知識(shí)結(jié)合的理解程度。
如何去整理錯(cuò)題本
1、抄上題目!
錯(cuò)題本上肯定要抄寫上題目,但是如果題目比較長(zhǎng),抄題目本身就比較浪費(fèi)時(shí)間。所以,大家可以將試卷上的題目給剪下來,直接粘貼在錯(cuò)題本上。如果老師不允許這樣做,要求保存試卷的話,大家可以將試卷復(fù)印,然后剪復(fù)印件。這樣的話,可以省時(shí)省力。
2、選出正確答案
這個(gè)不用多說,如果你不選出來正確答案,在復(fù)習(xí)的時(shí)候還是比較盲目。
3、做好反思總結(jié)
很多的學(xué)生也在用錯(cuò)題本,但是感覺錯(cuò)題本沒有什么效果,根本的原因就在這一步。那些沒有感覺到錯(cuò)題本效果的學(xué)生,一般都沒有做反思總結(jié),錯(cuò)題本上只有題目和答案。這樣的話,自己在用錯(cuò)題本去復(fù)習(xí)的時(shí)候,還是不知道這個(gè)題目考查的什么,當(dāng)時(shí)為什么錯(cuò)了,這個(gè)題目又該怎么去想。
只有分析清楚這個(gè)題目到底考查哪些知識(shí)點(diǎn),自己是怎么想的,在哪兒錯(cuò)了,又該去怎么想。這樣在復(fù)習(xí)的時(shí)候,可以不斷地強(qiáng)化這些東西。自己下一次再遇到同類題目就可以快速正確地解答出來了。
總而言之,錯(cuò)題本是高三復(fù)習(xí)的必備武器,同學(xué)們一定要建立起這個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。祝大家的錯(cuò)誤越來越少,學(xué)習(xí)進(jìn)步、一切順利!
以上就是大學(xué)路為大家?guī)淼腻e(cuò)題本的好處,高考成功的必備武器,希望能幫助到廣大考生!現(xiàn)在的家長(zhǎng)壓力普遍很大,在升學(xué)的壓力下不得不把孩子送去各類的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)。為此,有家長(zhǎng)呼吁:要全面禁止課
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