今天,大學(xué)路小編為大家?guī)Я?a target="_blank" href="/academy/detail/1644.html" title="重慶工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院">重慶工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院2021高考錄取分?jǐn)?shù)線(2022預(yù)估),希望能幫助到廣大考生和家長(zhǎng),一起來(lái)看看吧!
一:2021年高考重慶工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院錄取分?jǐn)?shù)線是多少?
在本省錄取分?jǐn)?shù)線:
2021年重慶工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院在重慶市(專(zhuān)科)歷史類(lèi)407分、物理類(lèi)357分;
在外省市錄取分?jǐn)?shù)線:
1.在貴州省(專(zhuān)科)理科360分、文科458分;
2.在湖南?。▽?zhuān)科)歷史類(lèi)407分、物理類(lèi)403分;
3.在江蘇?。▽?zhuān)科)物理類(lèi)292分;
4.在遼寧?。▽?zhuān)科)文科445分、理科321分;
5.在山西?。▽?zhuān)科)理科237分、文科325分;
6.在浙江?。ǘ危┚C合類(lèi)474分;
更多詳細(xì)數(shù)據(jù),見(jiàn)下文表格。
二:2022年重慶工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院錄取分?jǐn)?shù)線預(yù)測(cè)
2022年考生和家長(zhǎng)在 重慶工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院時(shí),可參考該校在本省近三年的錄取分?jǐn)?shù)線數(shù)據(jù)進(jìn)行預(yù)測(cè)填報(bào),如下:
歷年:重慶工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院高考錄取分?jǐn)?shù)線(2019-2022)
1:2021年重慶工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院各省市高考錄取分?jǐn)?shù)線(一覽表)
省份 | 科目 | 最低分 | 省控線 |
---|---|---|---|
安徽?。▽?zhuān)科) | 理科 | 330 | 200 |
文科 | 411 | 200 | |
江蘇省(專(zhuān)科) | 物理類(lèi) | 292 | 200 |
甘肅?。▽?zhuān)科) | 理科 | 265 | 160 |
文科 | 379 | 160 | |
廣東省(專(zhuān)科) | 歷史類(lèi) | 372 | 160 |
物理類(lèi) | 420 | 160 | |
廣西?。▽?zhuān)科) | 理科 | 325 | 180 |
貴州省(專(zhuān)科) | 理科 | 360 | 180 |
文科 | 458 | 180 | |
海南?。▽?zhuān)科) | 綜合類(lèi) | 453 | 250 |
河北省(專(zhuān)科) | 歷史類(lèi) | 404 | 200 |
物理類(lèi) | 342 | 200 | |
河南?。▽?zhuān)科) | 理科 | 381 | 200 |
文科 | 404 | 200 | |
黑龍江?。▽?zhuān)科) | 理科 | 244 | 160 |
文科 | 336 | 160 | |
湖北?。▽?zhuān)科) | 歷史類(lèi) | 425 | 200 |
物理類(lèi) | 256 | 200 | |
湖南?。▽?zhuān)科) | 歷史類(lèi) | 407 | 200 |
物理類(lèi) | 403 | 200 | |
江西省(專(zhuān)科) | 理科 | 389 | 150 |
文科 | 391 | 150 | |
遼寧?。▽?zhuān)科) | 歷史類(lèi) | 445 | 150 |
物理類(lèi) | 321 | 150 | |
內(nèi)蒙古(專(zhuān)科) | 理科 | 272 | 160 |
寧夏(專(zhuān)科) | 理科 | 289 | 150 |
青海?。▽?zhuān)科) | 理科 | 247 | 150 |
文科 | 290 | 150 | |
山東?。ǘ危? | 綜合類(lèi) | 450 | 150 |
山西省(專(zhuān)科) | 理科 | 237 | 130 |
文科 | 325 | 130 | |
陜西?。▽?zhuān)科) | 理科 | 235 | 150 |
四川省(專(zhuān)科) | 理科 | 371 | 150 |
文科 | 443 | 150 | |
新疆(專(zhuān)科) | 理科 | 283 | 140 |
文科 | 322 | 140 | |
云南?。▽?zhuān)科) | 理科 | 415 | 200 |
文科 | 465 | 200 | |
浙江?。ㄒ欢危? | 綜合類(lèi) | 495 | 495 |
浙江?。ǘ危? | 綜合類(lèi) | 474 | 266 |
重慶市(專(zhuān)科) | 歷史類(lèi) | 407 | 180 |
物理類(lèi) | 357 | 180 | |
數(shù)據(jù)來(lái)源于新高考網(wǎng): |
2:2020年重慶工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院各省市高考錄取分?jǐn)?shù)線(一覽表)
省份 | 科目 | 最低分 | 省控線 |
---|---|---|---|
安徽?。▽?zhuān)科) | 理科 | 219 | 200 |
江蘇?。▽?zhuān)科) | 理科 | 305 | 260 |
甘肅?。▽?zhuān)科) | 理科 | 313 | 160 |
文科 | 394 | 160 | |
廣東?。▽?zhuān)科) | 理科 | 310 | 160 |
文科 | 316 | 160 | |
廣西?。▽?zhuān)科) | 理科 | 249 | 180 |
文科 | 327 | 180 | |
貴州?。▽?zhuān)科) | 理科 | 366 | 180 |
文科 | 443 | 180 | |
海南?。▽?zhuān)科) | 綜合類(lèi) | 363 | 250 |
河北?。▽?zhuān)科) | 理科 | 388 | 200 |
文科 | 368 | 220 | |
河南?。▽?zhuān)科) | 理科 | 329 | 180 |
文科 | 392 | 180 | |
黑龍江?。▽?zhuān)科) | 文科 | 285 | 160 |
湖北?。▽?zhuān)科) | 理科 | 272 | 200 |
文科 | 360 | 200 | |
湖南?。▽?zhuān)科) | 理科 | 333 | 200 |
文科 | 416 | 200 | |
江西?。▽?zhuān)科) | 理科 | 339 | 150 |
文科 | 355 | 150 | |
遼寧?。▽?zhuān)科) | 理科 | 354 | 150 |
文科 | 437 | 150 | |
內(nèi)蒙古(專(zhuān)科) | 理科 | - | 160 |
文科 | 265 | 160 | |
寧夏(專(zhuān)科) | 理科 | 275 | 150 |
文科 | 355 | 150 | |
青海?。▽?zhuān)科) | 理科 | 247 | 160 |
文科 | 320 | 160 | |
山東?。?段) | 綜合類(lèi) | 448 | 150 |
山西省(專(zhuān)科) | 理科 | 316 | 130 |
文科 | 320 | 130 | |
四川?。▽?zhuān)科) | 理科 | 404 | 150 |
文科 | 430 | 150 | |
新疆(專(zhuān)科) | 理科 | 303 | 180 |
文科 | 343 | 180 | |
云南?。▽?zhuān)科) | 理科 | 409 | 200 |
文科 | 452 | 200 | |
浙江?。?段) | 綜合類(lèi) | - | 594 |
浙江省(2段) | 綜合類(lèi) | - | 495 |
浙江省(3段) | 綜合類(lèi) | 279 | 279 |
重慶市(專(zhuān)科) | 理科 | 361 | 180 |
文科 | 408 | 180 | |
數(shù)據(jù)來(lái)源于新高考網(wǎng): |
3:2019年重慶工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院各省市高考錄取分?jǐn)?shù)線(一覽表)
省份 | 科目 | 最低分 | 省控線 |
---|---|---|---|
安徽?。▽?zhuān)科) | 理科 | 249 | 200 |
文科 | 397 | 200 | |
江蘇?。▽?zhuān)科) | 理科 | 294 | 260 |
甘肅?。▽?zhuān)科) | 理科 | 308 | 160 |
文科 | 312 | 160 | |
貴州?。▽?zhuān)科) | 理科 | 342 | 180 |
文科 | 409 | 180 | |
海南?。▽?zhuān)科) | 理科 | 418 | 280 |
文科 | 466 | 280 | |
河北?。▽?zhuān)科) | 理科 | 337 | 200 |
文科 | 341 | 220 | |
河南省(專(zhuān)科) | 理科 | 269 | 160 |
文科 | 309 | 160 | |
黑龍江?。▽?zhuān)科) | 文科 | 242 | 160 |
湖北?。▽?zhuān)科) | 理科 | 253 | 200 |
文科 | 330 | 200 | |
湖南?。▽?zhuān)科) | 理科 | 284 | 200 |
文科 | 393 | 200 | |
江西?。▽?zhuān)科) | 理科 | 268 | 160 |
文科 | 258 | 160 | |
遼寧省(專(zhuān)科) | 理科 | 316 | 150 |
文科 | 342 | 150 | |
內(nèi)蒙古(專(zhuān)科) | 理科 | 293 | 160 |
寧夏(專(zhuān)科) | 理科 | 213 | 200 |
文科 | 226 | 200 | |
青海?。▽?zhuān)科) | 理科 | 259 | 160 |
文科 | 257 | 160 | |
山東?。▽?zhuān)科) | 理科 | 429 | 150 |
文科 | 469 | 150 | |
山西省(專(zhuān)科) | 理科 | 305 | 130 |
文科 | 277 | 130 | |
四川省(專(zhuān)科) | 理科 | 391 | 150 |
文科 | 417 | 150 | |
新疆(專(zhuān)科) | 理科 | 305 | 180 |
文科 | 348 | 180 | |
云南省(專(zhuān)科) | 理科 | 390 | 200 |
文科 | 449 | 200 | |
浙江?。?段) | 綜合類(lèi) | - | 595 |
浙江?。?段) | 綜合類(lèi) | 496 | 496 |
浙江?。?段) | 綜合類(lèi) | 463 | 264 |
重慶市(專(zhuān)科) | 理科 | 353 | 180 |
文科 | 258 | 180 | |
數(shù)據(jù)來(lái)源于新高考網(wǎng): |
重慶工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院簡(jiǎn)介:
重慶工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院是一所由重慶市人民*舉辦,重慶市教育委員會(huì)主管的全日制普通高等職業(yè)學(xué)校。學(xué)校始建于1951年,1998年起舉辦高等職業(yè)教育,2019年升格為高等職業(yè)院校,2019年建成國(guó)家示范性高等職業(yè)院校。學(xué)校設(shè)有礦業(yè)與環(huán)境工程學(xué)院、機(jī)械工程學(xué)院、地質(zhì)與測(cè)繪工程學(xué)院、建筑工程學(xué)院、信息工程學(xué)院、財(cái)經(jīng)與貿(mào)易學(xué)院、電氣工程學(xué)院、藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院9個(gè)二級(jí)教學(xué)院和馬克思主義學(xué)院、基礎(chǔ)教學(xué)部、體育與國(guó)防教學(xué)部3個(gè)教學(xué)部,建有國(guó)家級(jí)重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)8個(gè)、國(guó)家級(jí)精品資源共享課3門(mén),國(guó)家級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)1項(xiàng)。
是否是985 | 否 | 是否是211 | 否 |
是否是雙一流 | 否 | 主管單位 | 市* |
創(chuàng)建時(shí)間 | 1951年 | 博士點(diǎn)數(shù)量 | 0 |
碩士點(diǎn)數(shù)量 | 0 | 學(xué)校類(lèi)型 | 理工 |
所在城市 | 江津區(qū) | 辦學(xué)層次 | 省屬 |
以上就是大學(xué)路整理的重慶工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院2021高考錄取分?jǐn)?shù)線(2022預(yù)估)相關(guān)內(nèi)容,想要了解更多信息,敬請(qǐng)查閱大學(xué)路。
現(xiàn)在的家長(zhǎng)壓力普遍很大,在升學(xué)的壓力下不得不把孩子送去各類(lèi)的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)。為此,有家長(zhǎng)呼吁:要全面禁止課
2021年08月03日 11:56課外報(bào)班,每個(gè)家長(zhǎng)心里都有自己的想法:“我家孩子數(shù)學(xué)不行,是不是得補(bǔ)補(bǔ)?。俊庇只蚴恰皠e的孩子都報(bào)輔導(dǎo)
2019年11月11日 22:18課外輔導(dǎo)是一種較為常見(jiàn)的課外學(xué)習(xí)活動(dòng),也是一種組織化的校外活動(dòng)形式。特別是在中國(guó)的基礎(chǔ)教育階段,學(xué)校
2019年11月11日 22:19有人說(shuō),校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)是校內(nèi)教育的完善和補(bǔ)充,然而也造成學(xué)生更多的學(xué)習(xí)壓力和家長(zhǎng)們的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。社會(huì)上一
2019年11月11日 22:13其實(shí)這是一個(gè)系統(tǒng)性問(wèn)題,家長(zhǎng)由于大部分只有一個(gè)孩子,經(jīng)驗(yàn)非常有限,也不做教育方面的研究,所以很多時(shí)候
2019年11月11日 22:08教育培訓(xùn)行業(yè),在我的認(rèn)知里是從2010年1月29日開(kāi)始的。那時(shí)我剛剛進(jìn)入新東方天津?qū)W校。面試、試講、
2019年11月11日 22:00打開(kāi)大學(xué)錄取通知書(shū),是高考考生們夢(mèng)想成真的瞬間。同樣的,在大洋彼岸的小島國(guó)新加坡,每一年也有一群又一
2019年11月12日 13:14不經(jīng)歷一次小升初,我還以為九年義務(wù)教育沒(méi)我啥事。小升初讓我明白,家長(zhǎng)需要經(jīng)歷的最嚴(yán)峻的義務(wù)可能來(lái)了,
2019年11月12日 13:05有很多家長(zhǎng)們反應(yīng)說(shuō),不知道為什么孩子對(duì)一些數(shù)學(xué)法則總是張冠李戴很是讓人頭疼,總是感覺(jué)是因?yàn)樘{(diào)皮,所
2019年11月12日 13:02今日寄語(yǔ)"讓孩子愛(ài)上閱讀,必將成為你這一生最劃算的教育投資"——畢淑敏前段時(shí)間看
2019年11月12日 12:59教育部:推動(dòng)有條件的地方優(yōu)化學(xué)前教育班額和生師比
時(shí)間:2024年11月12日教育部:嚴(yán)格幼兒園教師資質(zhì)條件,把好教師入口關(guān)
時(shí)間:2024年11月12日教育部:教職工存在師德師風(fēng)問(wèn)題、侵害幼兒權(quán)益要依法嚴(yán)肅追究責(zé)任
時(shí)間:2024年11月12日教育部:教師存在師德師風(fēng)問(wèn)題,損害幼兒身心健康的,要依法追究責(zé)任
時(shí)間:2024年11月12日教育部:2023年全國(guó)普惠性幼兒園覆蓋率達(dá)90.8%
時(shí)間:2024年11月12日2020年瀘州高考志愿填報(bào)時(shí)間,瀘州高考志愿填報(bào)咨詢教育機(jī)構(gòu)
時(shí)間:2024年06月25日2020年德陽(yáng)高考志愿填報(bào)時(shí)間,德陽(yáng)高考志愿填報(bào)咨詢教育機(jī)構(gòu)
時(shí)間:2024年06月25日2020年綿陽(yáng)高考志愿填報(bào)時(shí)間,綿陽(yáng)高考志愿填報(bào)咨詢教育機(jī)構(gòu)
時(shí)間:2024年06月25日2020年廣元高考志愿填報(bào)時(shí)間,廣元高考志愿填報(bào)咨詢教育機(jī)構(gòu)
時(shí)間:2024年06月25日2020年遂寧高考志愿填報(bào)時(shí)間,遂寧高考志愿填報(bào)咨詢教育機(jī)構(gòu)
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