今天,大學(xué)路小編為大家?guī)Я?a target="_blank" href="/academy/detail/14866.html" title="南京審計(jì)學(xué)院">南京審計(jì)學(xué)院招生專業(yè)有哪些(專業(yè)目錄),希望能幫助到廣大考生和家長(zhǎng),一起來(lái)看看吧!
南京審計(jì)大學(xué)是唯一以“審計(jì)”命名的全日制普通本科院校,為我國(guó)審計(jì)高等教育發(fā)源地之一,因?qū)彾?、為審而存、依審而興、靠審而強(qiáng)。學(xué)校始建于1983年,1987年更名為南京審計(jì)學(xué)院,2002年原南京金融高等專科學(xué)校并入,2007年學(xué)校以“優(yōu)秀”等級(jí)通過(guò)教育部本科教學(xué)工作水平評(píng)估,2011年獲批為全國(guó)首批審計(jì)碩士專業(yè)學(xué)位授權(quán)單位,2011年成為教育部、財(cái)政部、審計(jì)署和江蘇省共建高校,2013年獲批為碩士學(xué)位(學(xué)術(shù)學(xué)位)授權(quán)單位,2015年經(jīng)教育部批準(zhǔn)更名為南京審計(jì)大學(xué)。
經(jīng)過(guò)30多年的建設(shè),學(xué)校已發(fā)展成為以審計(jì)為品牌、經(jīng)管法工文理等學(xué)科相互支撐、協(xié)同發(fā)展的特色高校。學(xué)?,F(xiàn)有全日制在校本科生、研究生、留學(xué)生共1.6萬(wàn)余名;專任教師975人,其中,正高職稱152人,具有博士學(xué)位480人;擁有浦口、莫愁兩個(gè)校區(qū),占地145公頃。審計(jì)署審計(jì)干部教育學(xué)院建于浦口校區(qū)。
學(xué)校設(shè)置國(guó)際審計(jì)學(xué)院、會(huì)計(jì)學(xué)院等21個(gè)專業(yè)學(xué)院(教學(xué)部),*審計(jì)學(xué)院、審計(jì)與評(píng)估研究院等10個(gè)特色學(xué)院(研究院)。設(shè)有33個(gè)本科專業(yè)。其中,審計(jì)學(xué)、金融學(xué)、財(cái)政學(xué)為教育部特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn),審計(jì)學(xué)、金融學(xué)專業(yè)為教育部“專業(yè)綜合改革試點(diǎn)項(xiàng)目”;審計(jì)學(xué)、金融學(xué)類、財(cái)政學(xué)類、工商管理類、管理科學(xué)與工程類為江蘇省“十二五”重點(diǎn)專業(yè),審計(jì)學(xué)、金融學(xué)、財(cái)政學(xué)為江蘇高校品牌專業(yè);財(cái)政學(xué)、會(huì)計(jì)學(xué)、工商管理、國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易、信息管理與信息系統(tǒng)為江蘇省特色專業(yè);審計(jì)學(xué)教學(xué)團(tuán)隊(duì)為國(guó)家級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì);審計(jì)學(xué)教學(xué)團(tuán)隊(duì)、金融學(xué)核心課程教學(xué)團(tuán)隊(duì)為江蘇省高校優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì);金融學(xué)專業(yè)復(fù)合型應(yīng)用性金融人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)基地為江蘇省高等教育人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)基地。“審計(jì)高等教育理論探索與實(shí)踐創(chuàng)新”獲江蘇省高等教育教學(xué)成果特等獎(jiǎng)和國(guó)家級(jí)優(yōu)秀教學(xué)成果二等獎(jiǎng)。
學(xué)校“審計(jì)科學(xué)與技術(shù)”和“現(xiàn)代審計(jì)科學(xué)”(支撐學(xué)科:法學(xué)、管理科學(xué)與工程)分別入選江蘇高校優(yōu)勢(shì)學(xué)科建設(shè)工程一、二期項(xiàng)目,應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)科入選江蘇高校優(yōu)勢(shì)學(xué)科建設(shè)工程重點(diǎn)序列學(xué)科,理論經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)科入選“十三五”江蘇省重點(diǎn)(培育)學(xué)科,公共管理、統(tǒng)計(jì)學(xué)、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、數(shù)學(xué)、馬克思主義理論等5個(gè)學(xué)科入選“十三五”江蘇省重點(diǎn)建設(shè)學(xué)科。
學(xué)校擁有教育部“長(zhǎng)江學(xué)者”特聘教授5人、講座教授5人,中組部“千人計(jì)劃”1人,百千萬(wàn)人才工程2人,“萬(wàn)人計(jì)劃”1人,教育部?jī)?yōu)秀跨世紀(jì)人才1人,中宣部文化名家暨“四個(gè)一批”人才1人,享受*特殊津貼專家8人、省部級(jí)有突出貢獻(xiàn)中青年專家6人、教育部“新世紀(jì)優(yōu)秀人才支持計(jì)劃”3人、全國(guó)審計(jì)專業(yè)學(xué)位碩士研究生教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)委員1人、教育部教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)委員5人、財(cái)政部全國(guó)領(lǐng)軍(后備)人才(學(xué)術(shù)類)3人、司法部“全國(guó)優(yōu)秀教師”1人、江蘇省青年科學(xué)家獎(jiǎng)1人、江蘇省優(yōu)秀社會(huì)科學(xué)工作者1人、江蘇省“雙創(chuàng)計(jì)劃”人才2人、江蘇特聘教授3人、江蘇省教學(xué)名師1人;江蘇省“333人才工程”培養(yǎng)對(duì)象54人(其中第二層次6人),江蘇省“六大人才高峰”培養(yǎng)對(duì)象14人;江蘇省“青藍(lán)工程”中青年學(xué)術(shù)帶頭人36人、“青藍(lán)工程”優(yōu)秀青年骨干教師77人;江蘇省優(yōu)秀教育工作者4人;審計(jì)署先進(jìn)集體2個(gè),先進(jìn)個(gè)人2人;獲得全國(guó)五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)?人;江蘇青年社科英才1人;省級(jí)勞動(dòng)模范1人。“現(xiàn)代審計(jì)理論與方法研究”、“區(qū)域金融創(chuàng)新研究”、“價(jià)值鏈分工的經(jīng)濟(jì)效應(yīng)研究”、“馬克思主義與當(dāng)代中國(guó)學(xué)術(shù)發(fā)展研究”、“金融定量分析與數(shù)據(jù)處理”等江蘇省“青藍(lán)工程”科技創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)5個(gè)。
學(xué)校擁有“現(xiàn)代審計(jì)發(fā)展研究中心”、“金融風(fēng)險(xiǎn)管理研究中心”等江蘇省高校哲學(xué)社會(huì)科學(xué)研究基地2個(gè),“審計(jì)信息工程與技術(shù)”江蘇省高校協(xié)同創(chuàng)新中心(培育點(diǎn))1個(gè),“公共工程審計(jì)”、“審計(jì)信息工程”、“金融工程”和“江蘇省審計(jì)大數(shù)據(jù)工程實(shí)驗(yàn)室”等省級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室4個(gè)。近五年來(lái),學(xué)校主持包括國(guó)家社科基金重大招標(biāo)項(xiàng)目在內(nèi)的國(guó)家社科基金、國(guó)家自然科學(xué)基金項(xiàng)目94項(xiàng),省部級(jí)科研項(xiàng)目147項(xiàng),參與了審計(jì)署重要政策和法律法規(guī)建設(shè)工作以及審計(jì)學(xué)科建設(shè)等重大理論課題的攻關(guān)。在《JournalofBusinessEthics》、《EnergyEconomics》、《經(jīng)濟(jì)研究》等權(quán)威期刊發(fā)表論文177篇,在CSSCI/CSCD以上刊物發(fā)表論文1322篇,出版學(xué)術(shù)專著100余部,獲得包括教育部高等學(xué)??茖W(xué)研究?jī)?yōu)秀成果獎(jiǎng)(人文社科)一等獎(jiǎng)和江蘇省哲學(xué)社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀成果一等獎(jiǎng)在內(nèi)的省部級(jí)以上科研成果獎(jiǎng)40項(xiàng)。
學(xué)校主辦的《審計(jì)與經(jīng)濟(jì)研究》為全國(guó)中文核心期刊、CSSCI來(lái)源期刊、RCCSE中國(guó)核心學(xué)術(shù)期刊、全國(guó)高校“精品社科期刊”、人大復(fù)印報(bào)刊資料重要轉(zhuǎn)載來(lái)源期刊。《南京審計(jì)大學(xué)學(xué)報(bào)》為全國(guó)高校“優(yōu)秀社科期刊”、RCCSE中國(guó)核心學(xué)術(shù)期刊(擴(kuò)展版)。
學(xué)校積極推進(jìn)教育國(guó)際化。與英國(guó)倫敦政治經(jīng)濟(jì)學(xué)院、美國(guó)加州大學(xué)圣克魯茲分校、俄羅斯莫斯科國(guó)立大學(xué)等高校建立緊密合作。學(xué)校被IIA認(rèn)證為中國(guó)唯一的“內(nèi)部審計(jì)教育伙伴”(IAEP)合作級(jí)高校,與全球伙伴高校開(kāi)展學(xué)生互換、教師互聘、學(xué)分互認(rèn)、科研合作;被英國(guó)特許公認(rèn)會(huì)計(jì)師公會(huì)(ACCA)評(píng)為“全球培養(yǎng)ACCA人才最多大學(xué)”、“白金級(jí)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)”。與最高審計(jì)機(jī)關(guān)國(guó)際組織(INTOSAI)、最高審計(jì)機(jī)關(guān)亞洲組織(ASOSAI)、國(guó)際內(nèi)部審計(jì)師協(xié)會(huì)(IIA)等國(guó)際行業(yè)組織,美國(guó)、法國(guó)等十幾個(gè)國(guó)家和地區(qū)的最高審計(jì)機(jī)關(guān)建立了廣泛的合作關(guān)系。五年來(lái),教師赴境外高校及最高審計(jì)機(jī)關(guān)進(jìn)行學(xué)術(shù)交流、訪學(xué)培訓(xùn)逾800人次,參加聯(lián)合國(guó)審計(jì)62人次;學(xué)生赴境外高校學(xué)習(xí)交流、參加國(guó)際會(huì)議、學(xué)科性競(jìng)賽、海外志愿者活動(dòng)2000人次;諾貝爾經(jīng)濟(jì)學(xué)獎(jiǎng)獲得者麥倫?舒爾茨教授,世界審計(jì)組織秘書(shū)長(zhǎng)、奧地利審計(jì)院院長(zhǎng)約瑟夫?莫薩,美國(guó)審計(jì)長(zhǎng)基恩?多達(dá)羅,法國(guó)審計(jì)法院院長(zhǎng)迪迪埃·米戈,巴西審計(jì)法院院長(zhǎng)阿羅爾多·賽德拉斯·奧利韋拉,印度主計(jì)審計(jì)長(zhǎng)沙希·康德·夏爾馬,南非審計(jì)長(zhǎng)基米·馬奎圖,阿富汗審計(jì)長(zhǎng)*·謝里夫·謝里菲,坦桑尼亞審計(jì)長(zhǎng)穆薩·賈瑪·阿薩德,國(guó)際內(nèi)部審計(jì)師協(xié)會(huì)秘書(shū)長(zhǎng)兼總裁理查德?錢(qián)伯斯等1000余名國(guó)外專家學(xué)者來(lái)校訪問(wèn)交流。
學(xué)校浦口校區(qū)山水相間、樹(shù)石相融、莊重典雅、清新自然、設(shè)施優(yōu)良;“四位一體”的學(xué)習(xí)支持、成才規(guī)劃、心理咨詢、助困助學(xué),促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng);每年為學(xué)生提供上百次境外學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),鼓勵(lì)每位學(xué)生積極參加社團(tuán)活動(dòng)、志愿服務(wù)、社會(huì)實(shí)踐;設(shè)立潤(rùn)園、澤園、澄園、沁園書(shū)院,探索書(shū)院和學(xué)院“雙院制”育人模式。學(xué)校畢業(yè)生競(jìng)爭(zhēng)力強(qiáng)、就業(yè)率和就業(yè)層次高。根據(jù)江蘇省高校招生就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)中心與麥可思公司合作推出的各年度《江蘇省高校畢業(yè)生就業(yè)、預(yù)警和重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)人才供應(yīng)報(bào)告》,在江蘇高校中,我校畢業(yè)生就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力指數(shù)、平均月薪、畢業(yè)生愿意推薦母校的比例等指標(biāo)連續(xù)多年名列前茅。
當(dāng)前,全體南審人秉承“誠(chéng)信、求是、篤學(xué)、致公”的校訓(xùn)精神,堅(jiān)持“特色、質(zhì)量、國(guó)際化”的辦學(xué)理念,以“一切成績(jī)歸零”的勇氣,啟動(dòng)第三次創(chuàng)業(yè),正在為建設(shè)國(guó)內(nèi)外有重要影響的特色大學(xué)而努力奮斗。
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現(xiàn)在的家長(zhǎng)壓力普遍很大,在升學(xué)的壓力下不得不把孩子送去各類的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)。為此,有家長(zhǎng)呼吁:要全面禁止課
2021年08月03日 11:56課外報(bào)班,每個(gè)家長(zhǎng)心里都有自己的想法:“我家孩子數(shù)學(xué)不行,是不是得補(bǔ)補(bǔ)?。俊庇只蚴恰皠e的孩子都報(bào)輔導(dǎo)
2019年11月11日 22:18課外輔導(dǎo)是一種較為常見(jiàn)的課外學(xué)習(xí)活動(dòng),也是一種組織化的校外活動(dòng)形式。特別是在中國(guó)的基礎(chǔ)教育階段,學(xué)校
2019年11月11日 22:19有人說(shuō),校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)是校內(nèi)教育的完善和補(bǔ)充,然而也造成學(xué)生更多的學(xué)習(xí)壓力和家長(zhǎng)們的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。社會(huì)上一
2019年11月11日 22:13其實(shí)這是一個(gè)系統(tǒng)性問(wèn)題,家長(zhǎng)由于大部分只有一個(gè)孩子,經(jīng)驗(yàn)非常有限,也不做教育方面的研究,所以很多時(shí)候
2019年11月11日 22:08教育培訓(xùn)行業(yè),在我的認(rèn)知里是從2010年1月29日開(kāi)始的。那時(shí)我剛剛進(jìn)入新東方天津?qū)W校。面試、試講、
2019年11月11日 22:00打開(kāi)大學(xué)錄取通知書(shū),是高考考生們夢(mèng)想成真的瞬間。同樣的,在大洋彼岸的小島國(guó)新加坡,每一年也有一群又一
2019年11月12日 13:14不經(jīng)歷一次小升初,我還以為九年義務(wù)教育沒(méi)我啥事。小升初讓我明白,家長(zhǎng)需要經(jīng)歷的最嚴(yán)峻的義務(wù)可能來(lái)了,
2019年11月12日 13:05有很多家長(zhǎng)們反應(yīng)說(shuō),不知道為什么孩子對(duì)一些數(shù)學(xué)法則總是張冠李戴很是讓人頭疼,總是感覺(jué)是因?yàn)樘{(diào)皮,所
2019年11月12日 13:02今日寄語(yǔ)"讓孩子愛(ài)上閱讀,必將成為你這一生最劃算的教育投資"——畢淑敏前段時(shí)間看
2019年11月12日 12:59教育部:推動(dòng)有條件的地方優(yōu)化學(xué)前教育班額和生師比
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