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南京財經(jīng)大學招生專業(yè)有哪些(專業(yè)目錄)

更新:2024年06月17日 21:00 大學路

今天,大學路小編為大家?guī)Я?a target="_blank" href="/academy/detail/14923.html" title="南京財經(jīng)大學">南京財經(jīng)大學招生專業(yè)有哪些(專業(yè)目錄),希望能幫助到廣大考生和家長,一起來看看吧!南京財經(jīng)大學招生專業(yè)有哪些(專業(yè)目錄)

一、南京財經(jīng)大學招生專業(yè):

動物防疫與檢疫,巖土工程技術,測繪與地質(zhì)工程技術,鉆井技術,環(huán)境規(guī)劃與管理,建筑裝飾材料技術,地下與隧道工程技術,土木工程檢測技術,建設工程管理類,水務管理,茶藝與茶葉營銷,旅游管理,影視制片管理,媒體營銷,化學教育,藝術教育,信息網(wǎng)絡安全監(jiān)察,軌道交通管理,醫(yī)學檢驗,汽車鈑金與裝涂,新能源汽車*與裝配專業(yè),電子競技與主持,酒店管理,舞蹈表演,石油鉆井,現(xiàn)代農(nóng)藝技術,觀光農(nóng)業(yè)經(jīng)營專業(yè),衛(wèi)生檢驗專業(yè),中醫(yī)學專業(yè)

二、南京財經(jīng)大學簡介:

  南京財經(jīng)大學是一所以經(jīng)濟管理類學科為主,經(jīng)濟學、管理學、法學、工學、理學、文學、藝術學等多學科支撐配套、協(xié)調(diào)發(fā)展的江蘇省屬重點建設大學。1956年,學校前身糧食部南京糧食學校成立。1981年,南京糧食經(jīng)濟學院在原南京糧食學校的基礎上建立。1993年,學校更名為南京經(jīng)濟學院。1999年,南京物資學校并入南京經(jīng)濟學院。2000年,南京經(jīng)濟學院、江蘇財經(jīng)高等專科學校、江蘇經(jīng)濟管理干部學院三校合并,組建成新的南京經(jīng)濟學院。2003年,經(jīng)教育部批準,學校正式更名為南京財經(jīng)大學。2011年,江蘇省人民*與國家糧食局簽約共建南京財經(jīng)大學。

  歷經(jīng)多年改革發(fā)展,南京財經(jīng)大學的知名度迅速擴大,教育質(zhì)量不斷提高,綜合實力明顯增強,社會聲譽全面提升,學校各項事業(yè)邁上了新的臺階,顯現(xiàn)出發(fā)展的強勁勢頭和改革的嶄新氣象。

  學校擁有仙林、福建路和橋頭3個校區(qū),占地面積119.84萬平方米,總建筑面積71.36萬平方米。設有教學學院(部)18個。擁有應用經(jīng)濟學博士后流動站1個,“現(xiàn)代糧食流通產(chǎn)業(yè)發(fā)展與政策”博士人才培養(yǎng)項目1項,碩士學位授權一級學科12個,碩士專業(yè)學位授權點9個,本科專業(yè)48個?,F(xiàn)有普通本科在校學生15922人,在校碩士研究生2279人,博士研究生15人?,F(xiàn)有專任教師1103人,其中,具有正高級職稱教師199人,具有博士學位教師498人,具有碩士以上學位教師的比例為83.9%。教師中有黃大年式教師團隊1個,國家“萬人計劃”領軍人才2人,“國家杰出青年科學基金”獲得者1人,全國文化名家暨“四個一批人才”2人,國家級有突出貢獻的中青年專家3人,“新世紀百千萬人才工程”國家級人選2人,享受國務院*特殊津貼專家16人,“新世紀優(yōu)秀人才支持計劃”人才4人,江蘇省有突出貢獻的中青年專家5人,江蘇省特聘教授2人,江蘇省教學名師4人,江蘇省“高層次創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才引進計劃”人才3人,入選江蘇省“333工程”“青藍工程”“六大人才高峰”三大人才工程190人次;獲首屆江蘇省青年社科英才稱號1人,江蘇省青年崗位能手稱號1人,財政部會計行業(yè)領軍人才稱號1人,全國糧食行業(yè)青年拔尖人才2人。

  學校堅持人才培養(yǎng)中心地位不動搖,持續(xù)深化教育教學改革,不斷提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。2005年以來,學校獲國家級教學成果獎1項,國家精品課程2門,國家級精品資源共享課程2門,國家級雙語教學示范課程1門,國家級優(yōu)秀教學團隊1個,國家級特色專業(yè)4個,國家級專業(yè)綜合改革試點項目2項,國家級人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)2個,國家級規(guī)劃教材9部,國家級實驗教學示范中心1個,江蘇省高校品牌專業(yè)建設工程一期項目5個,江蘇省高等學校品牌專業(yè)6個,江蘇省高等學校特色專業(yè)8個,江蘇省“十二五”高等學校重點專業(yè)(類)6個,江蘇省人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗基地1個,省級實驗教學與實踐教育中心12個。2006年,學校在教育部本科教學工作水平評估中獲得優(yōu)秀。2012年,學校被評為首批“江蘇省教學工作先進高校”。2017年,學校順利通過本科教學工作審核評估。學生在“挑戰(zhàn)杯”全國大學生競賽、大學生數(shù)學建模競賽、“五月的鮮花”全國大學生校園文藝會演及全國大學生藝術展演等活動中多次獲獎。高水平運動員在世界和全國各級比賽中屢獲佳績。畢業(yè)生就業(yè)率穩(wěn)中有升,就業(yè)層次和社會認可度不斷提高。

  學校堅持以學科建設為龍頭,不斷提升科學研究水平。擁有應用經(jīng)濟學、工商管理、糧食安全與工程等江蘇高校優(yōu)勢學科3個,馬克思主義理論江蘇省重點學科1個,法學、統(tǒng)計學、數(shù)學、理論經(jīng)濟學、計算機科學與技術等江蘇省重點(培育)學科5個。獲批現(xiàn)代服務業(yè)協(xié)同創(chuàng)新中心、現(xiàn)代糧食流通與安全協(xié)同創(chuàng)新中心等江蘇高校協(xié)同創(chuàng)新中心2個。建成國家工程實驗室2個,國家級國際聯(lián)合研究中心1個,省級重點實驗室3個,省部共建工程實驗室1個,省部級工程技術研究中心2個,省哲學社會科學重點培育智庫1個,省級重點研究基地2個,江蘇高校哲學社會科學重點研究基地2個,江蘇高校人文社會科學校外研究基地1個,江蘇省廳局共建科研機構6個,江蘇省首批中國特色社會主義理論體系研究基地1個。2010年,學??蒲袌F隊參與完成的1項成果獲得“國家科技進步獎”一等獎。“十二五”以來,學校教師主持、承擔省部級以上縱向課題450多項,其中國家級項目240余項,70余項研究成果獲得省部級以上科研成果獎。學校出版的《產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟研究》為全國第一本產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟領域的專業(yè)學術期刊,入選CSSCI來源期刊?!赌暇┴斀?jīng)大學學報》為中國人文社會科學核心期刊、全國優(yōu)秀社科學報、江蘇省一級期刊。

  學校堅持為地方經(jīng)濟建設服務和為行業(yè)發(fā)展服務相結合,積極推動政產(chǎn)學研一體化。“十二五”以來,圍繞國家糧食安全戰(zhàn)略和糧食流通領域的重大問題開展持續(xù)性研究,承擔了國家糧食行業(yè)發(fā)展多項重大研究課題,出版了《中國糧食發(fā)展報告》和《長三角糧食發(fā)展報告》等多部專題研究報告,開發(fā)了一批新型、高效、快速的糧油質(zhì)量檢測與安全評價技術、方法和產(chǎn)品,在糧食流通制度、機制創(chuàng)新和企業(yè)管理創(chuàng)新等方面形成了一批卓有見地的成果,并對現(xiàn)實經(jīng)濟活動起到了指導作用,糧食流通現(xiàn)代化指標與評估體系等多項糧食安全政策研究成果已被*部門采納應用。圍繞江蘇省發(fā)展現(xiàn)代服務業(yè)的重大現(xiàn)實需求,大力加強現(xiàn)代服務業(yè)理論研究、應用研發(fā)、成果推廣和政策咨詢,已累計引進、孵化和培育現(xiàn)代服務企業(yè)30多家,承擔各類研究課題200多項,撰寫了《江蘇服務業(yè)發(fā)展報告》等專題研究報告30余篇,多篇咨詢報告受到省委主要領導批示,研究成果成為*決策和企業(yè)經(jīng)營管理的重要參考依據(jù)?,F(xiàn)代服務業(yè)科技園通過省級大學科技園評估驗收。每年舉辦一次“南京都市圈發(fā)展論壇”,為推進南京都市圈一體化和現(xiàn)代化建設作出了重要貢獻。

  學校堅持開放辦學,不斷深化國際交流與合作。先后與20多個國家和地區(qū)的60多所高校以及聯(lián)合國糧農(nóng)組織、聯(lián)合國國際勞工組織等國際組織建立了合作交流關系。與紐約州立大學合作創(chuàng)辦了全美首家商務孔子學院。與加拿大滑鐵盧大學合作舉辦了工商管理(環(huán)境商務)本科教育項目。與美國加州大學伯克利分校、康奈爾大學、英國??巳卮髮W、南安普頓大學、思克萊德大學、加拿大馬尼托巴大學、麥吉爾大學、新西蘭梅西大學等建立了中長期項目與短期項目并舉、學位項目與非學位項目相結合的本科生國際合作交流平臺。與聯(lián)合國國際勞工組織及科隆商學院、加拿大馬尼托巴大學、德國馬爾堡大學、美國長島大學等建立了合作科研平臺。

  “十三五”時期,學校將以*新時代中國特色社會主義思想為指導,全面貫徹黨的十九大精神,全面貫徹黨的教育方針,秉承“自謙、自信、務實、超越”的校訓精神,堅持“崇尚學術,育人為本”的辦學理念,以立德樹人為根本,以支撐國家創(chuàng)新驅動發(fā)展戰(zhàn)略、服務經(jīng)濟社會發(fā)展為導向,以深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革為突破口,以信息技術與教育教學深度融合為重要手段,牢固樹立“大財經(jīng)”的理念,大力實施“質(zhì)量提升、特色發(fā)展、人才集聚、深度開放”戰(zhàn)略,全面推進從嚴治黨,全面推進依法治校,全面深化綜合改革,全面加強內(nèi)涵建設,增強學校辦學活力和核心競爭力,為建設有特色、高水平財經(jīng)大學而努力奮斗。

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