今天,大學(xué)路小編為大家?guī)Я?a target="_blank" href="/academy/detail/15120.html" title="無(wú)錫職業(yè)技術(shù)學(xué)院">無(wú)錫職業(yè)技術(shù)學(xué)院招生專業(yè)有哪些(專業(yè)目錄),希望能幫助到廣大考生和家長(zhǎng),一起來(lái)看看吧!
無(wú)錫職業(yè)技術(shù)學(xué)院是一所國(guó)有公辦的省屬全日制普通高等職業(yè)院校,坐落在風(fēng)景秀美、人杰地靈的太湖之濱——江蘇省無(wú)錫市。學(xué)校前身是1959年3月原國(guó)家農(nóng)機(jī)部創(chuàng)辦的無(wú)錫農(nóng)業(yè)機(jī)械*學(xué)校;1979年3月下放至江蘇省管理,更名為江蘇省無(wú)錫機(jī)械*學(xué)校;1999年7月經(jīng)國(guó)家教委批準(zhǔn)升格為普通高等??茖W(xué)校,更名為無(wú)錫職業(yè)技術(shù)學(xué)院,隸屬江蘇省教育廳。學(xué)校是國(guó)家首批“國(guó)家示范性高等職業(yè)院校”之一,2012年開始試辦四年制高職本科教育,培養(yǎng)本科層次的技術(shù)技能人才,2017年入選江蘇省高水平高職院校建設(shè)單位,在2016、2017、2018連續(xù)3年在高職高專院校競(jìng)爭(zhēng)力排行榜位列全國(guó)第六。
學(xué)?,F(xiàn)有中橋、太湖兩個(gè)校區(qū)。全校占地850多畝,建筑面積34.6萬(wàn)平方米;資產(chǎn)總額11億元,其中教學(xué)科研儀器設(shè)備總值達(dá)2.07億元,圖書館藏書96萬(wàn)冊(cè)。目前設(shè)有機(jī)械技術(shù)學(xué)院、控制技術(shù)學(xué)院、物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)學(xué)院、汽車與交通學(xué)院、管理學(xué)院、財(cái)經(jīng)學(xué)院、外語(yǔ)與旅游學(xué)院、藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院、華飛航空學(xué)院、基礎(chǔ)課教學(xué)部、馬克思主義學(xué)院、體育部、繼續(xù)教育學(xué)院、國(guó)際教育學(xué)院14個(gè)教學(xué)單位,目前全日制本??粕土魧W(xué)生13800多名,教職工800余人,學(xué)校校慶日為每年的10月18號(hào)。
學(xué)校致力于打造高水平的“雙師”結(jié)構(gòu)專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì),專任教師中有教授40余名,博士近100人。其中,國(guó)家教學(xué)名師1名、省教學(xué)名師4人,享受國(guó)務(wù)院*特殊津貼專家1人,國(guó)家級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)3個(gè),省“青藍(lán)工程”科技創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)5個(gè),聘有楊叔子院士、姚建銓院士等高層次專家學(xué)者和顧秋亮、黃成等大國(guó)工匠、技能大師為*教授,30多名外籍教師常年在校任教。2016、2017連續(xù)兩年被評(píng)為江蘇高職院校人才綜合競(jìng)爭(zhēng)力前兩名。目前開設(shè)有與裝備*業(yè)和新興產(chǎn)業(yè)相適應(yīng)的專業(yè)58個(gè),其中本科專業(yè)6個(gè)。擁有教育部教改試點(diǎn)專業(yè)2個(gè)、首批國(guó)家示范專業(yè)4個(gè)、中央財(cái)政支持重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)2個(gè)、省高校品牌專業(yè)2個(gè)、省高水平骨干專業(yè)5個(gè)、省重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)群4個(gè)、省品牌與特色專業(yè)8個(gè),全國(guó)機(jī)械行業(yè)品牌與特色專業(yè)3個(gè)。學(xué)校主持建設(shè)數(shù)控技術(shù)和物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)2個(gè)國(guó)家級(jí)專業(yè)教學(xué)資源庫(kù),并擁有國(guó)家級(jí)精品課程13門,國(guó)家精品資源共享課程13門,國(guó)家規(guī)劃教材36部。學(xué)校獲得國(guó)家教學(xué)成果一等獎(jiǎng)2項(xiàng)、二等獎(jiǎng)1項(xiàng)、省教學(xué)成果特等獎(jiǎng)3項(xiàng),一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)10余項(xiàng)。2016年,被確定為高職院校內(nèi)部質(zhì)量保證體系診斷與改進(jìn)工作教育部試點(diǎn)學(xué)校。學(xué)校還主辦全國(guó)性的職業(yè)教育期刊《機(jī)械職業(yè)教育》和學(xué)術(shù)期刊《無(wú)錫職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào)》。
學(xué)校注重應(yīng)用型人才實(shí)踐能力的培養(yǎng),在校內(nèi)建成了“多功能、開放式、共享型”實(shí)踐教學(xué)基地。目前建有2個(gè)國(guó)家級(jí)實(shí)訓(xùn)基地、5個(gè)省級(jí)實(shí)訓(xùn)基地、2個(gè)省高職教育產(chǎn)教深度融合實(shí)訓(xùn)平臺(tái)項(xiàng)目、4個(gè)基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)中心、8個(gè)專業(yè)大類實(shí)訓(xùn)中心,還設(shè)有“國(guó)家職業(yè)技能鑒定所”“江蘇省機(jī)械職業(yè)技術(shù)教育中心”等,開設(shè)了63個(gè)工種的職業(yè)技能培訓(xùn)鑒定,使學(xué)生學(xué)歷證書和職業(yè)技能證書獲取率達(dá)到95%以上。在校外建立了200多個(gè)實(shí)習(xí)基地,其中100多家企業(yè)成為學(xué)校“工學(xué)結(jié)合”頂崗實(shí)習(xí)基地。
學(xué)校注重提高學(xué)生綜合素質(zhì),2011年以來(lái),率先在全國(guó)同類院校中探索構(gòu)建文化素質(zhì)教育體系,每年開設(shè)近百門次文化素質(zhì)教育類課程,建設(shè)了20多門文化素質(zhì)精品課程;在校外建立了30多個(gè)素質(zhì)教育實(shí)踐基地,積極培養(yǎng)學(xué)生職業(yè)能力和創(chuàng)新能力。學(xué)生參加各項(xiàng)競(jìng)賽佳績(jī)頻傳,近五年來(lái)有1000多人次在省級(jí)及以上各類大賽中獲獎(jiǎng),其中在全國(guó)職業(yè)院校技能大賽中獲一等獎(jiǎng)17項(xiàng)、二等獎(jiǎng)19項(xiàng);獲得全省普通高校本??苾?yōu)秀畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)獎(jiǎng)54項(xiàng),其中一等獎(jiǎng)16項(xiàng),優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)14個(gè),獲獎(jiǎng)數(shù)量和等次在江蘇高職院校中連年名列第一。同時(shí),學(xué)校竭誠(chéng)為學(xué)生成長(zhǎng)成才服務(wù),運(yùn)行一站式學(xué)生服務(wù)中心,建立建全以國(guó)家助學(xué)貸款為主體,助學(xué)獎(jiǎng)學(xué)金、勤工助學(xué)、愛心基金、特困補(bǔ)助和學(xué)費(fèi)減免在內(nèi)的助學(xué)體系。畢業(yè)生就業(yè)率始終保持在98%以上,連續(xù)多年榮膺“江蘇省畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)集體”。
學(xué)校積極主動(dòng)為地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù),科研水平不斷提升。每年為社會(huì)、企業(yè)培訓(xùn)3萬(wàn)多人次,為中小企業(yè)完成技術(shù)服務(wù)項(xiàng)目100多項(xiàng)。教師年完成200多項(xiàng)專利,其中部分專利已向企業(yè)成功轉(zhuǎn)讓。學(xué)校獲批國(guó)家“十三五”產(chǎn)教融合發(fā)展工程規(guī)劃重大項(xiàng)目1個(gè),申獲國(guó)家自然科學(xué)基金項(xiàng)目、國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金項(xiàng)目、教育部人文社科項(xiàng)目以及省自科、省社科在內(nèi)的部級(jí)及以上項(xiàng)目50余項(xiàng)。學(xué)校建有智能*工程中心并牽頭組建了全國(guó)機(jī)械職業(yè)智能*職教集團(tuán)、江蘇省汽車職業(yè)教育集團(tuán),建有江蘇省傳感網(wǎng)應(yīng)用工程技術(shù)研究開發(fā)中心、江蘇省冷壓冶金球團(tuán)工程技術(shù)中心。目前有200多家工商企業(yè)與學(xué)校簽訂校企合作協(xié)議,50多家知名企業(yè)為學(xué)校提供價(jià)值6000多萬(wàn)元的儀器設(shè)備,40余家企業(yè)在學(xué)校設(shè)立企業(yè)冠名獎(jiǎng)學(xué)金或冠名訂單班,2016年獲評(píng)全國(guó)高職院校服務(wù)貢獻(xiàn)50強(qiáng)院校。
學(xué)校在高職教育國(guó)際化道路上不斷開拓前進(jìn),2004年成為總部設(shè)在美國(guó)的社區(qū)學(xué)院國(guó)際發(fā)展聯(lián)盟(簡(jiǎn)稱CCID)的第一個(gè)中國(guó)成員單位,2012年CCID在校成立中國(guó)分中心,另外,2016年以來(lái),成立了馬來(lái)西亞管理與科技大學(xué)、印尼特里沙克迪教育集團(tuán)、老撾申沙萬(wàn)教育集團(tuán)合作建設(shè)3個(gè)海外分?;蛘Z(yǔ)言中心。近年來(lái),學(xué)校與美國(guó)、德國(guó)、法國(guó)、加拿大、澳大利亞、丹麥、韓國(guó)、日本等10多個(gè)國(guó)家及港澳臺(tái)地區(qū)的20余所院校建立了友好合作關(guān)系。2014年招收首批國(guó)際留學(xué)生,目前有來(lái)自加納、利比里亞、伊朗、印尼等20多個(gè)國(guó)家的300余名留學(xué)生在學(xué)校學(xué)習(xí)。學(xué)校中美和中丹合作辦學(xué)項(xiàng)目分別成功入選省教育廳2016、2017中外合作辦學(xué)高水平示范性建設(shè)工程項(xiàng)目,成為江蘇省內(nèi)唯一連續(xù)2次入選高職院校。學(xué)校落實(shí)“留學(xué)江蘇”戰(zhàn)略,擴(kuò)大學(xué)生雙向交流規(guī)模,積極鼓勵(lì)學(xué)生“走出去”,每年選派一定數(shù)量學(xué)生赴美國(guó)、丹麥、澳大利亞等國(guó)對(duì)口院校進(jìn)行短期和長(zhǎng)期交流,進(jìn)一步提高學(xué)生的國(guó)際視野和競(jìng)爭(zhēng)力。
近幾年,學(xué)校的辦學(xué)成績(jī)得到社會(huì)廣泛認(rèn)可。學(xué)校先后榮獲“全國(guó)職業(yè)教育先進(jìn)單位”“全國(guó)教育系統(tǒng)先進(jìn)集體”“全國(guó)機(jī)械行業(yè)文明單位”“全國(guó)高職院校服務(wù)貢獻(xiàn)50強(qiáng)院校”“全國(guó)高職院校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)示范校50強(qiáng)”“全國(guó)高職院校國(guó)際影響力50強(qiáng)”“省文明單位”“省高等學(xué)校文明學(xué)校”“省教學(xué)工作先進(jìn)高校”“省教育人才先進(jìn)單位”“省教育國(guó)際合作交流先進(jìn)學(xué)校”“省高等學(xué)校思想政治教育工作先進(jìn)集體”“省高等學(xué)校和諧校園”“省教育宣傳工作先進(jìn)單位”“省高等學(xué)校先進(jìn)基層黨組織”等榮譽(yù)稱號(hào)。
在新的發(fā)展時(shí)期,學(xué)校將致力于先進(jìn)*業(yè)及新興產(chǎn)業(yè)高技能人才的培養(yǎng),致力于提高區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展服務(wù)能力,大力實(shí)施“質(zhì)量立校、人才強(qiáng)校、特色名校、開放興校、文化厚校”戰(zhàn)略,凝心聚力、奮勇拼搏,努力把學(xué)校建成“國(guó)內(nèi)一流、國(guó)際水準(zhǔn)、特色鮮明高職名校”。
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現(xiàn)在的家長(zhǎng)壓力普遍很大,在升學(xué)的壓力下不得不把孩子送去各類的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)。為此,有家長(zhǎng)呼吁:要全面禁止課
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2019年11月11日 22:18課外輔導(dǎo)是一種較為常見的課外學(xué)習(xí)活動(dòng),也是一種組織化的校外活動(dòng)形式。特別是在中國(guó)的基礎(chǔ)教育階段,學(xué)校
2019年11月11日 22:19有人說(shuō),校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)是校內(nèi)教育的完善和補(bǔ)充,然而也造成學(xué)生更多的學(xué)習(xí)壓力和家長(zhǎng)們的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。社會(huì)上一
2019年11月11日 22:13其實(shí)這是一個(gè)系統(tǒng)性問題,家長(zhǎng)由于大部分只有一個(gè)孩子,經(jīng)驗(yàn)非常有限,也不做教育方面的研究,所以很多時(shí)候
2019年11月11日 22:08教育培訓(xùn)行業(yè),在我的認(rèn)知里是從2010年1月29日開始的。那時(shí)我剛剛進(jìn)入新東方天津?qū)W校。面試、試講、
2019年11月11日 22:00打開大學(xué)錄取通知書,是高考考生們夢(mèng)想成真的瞬間。同樣的,在大洋彼岸的小島國(guó)新加坡,每一年也有一群又一
2019年11月12日 13:14不經(jīng)歷一次小升初,我還以為九年義務(wù)教育沒我啥事。小升初讓我明白,家長(zhǎng)需要經(jīng)歷的最嚴(yán)峻的義務(wù)可能來(lái)了,
2019年11月12日 13:05有很多家長(zhǎng)們反應(yīng)說(shuō),不知道為什么孩子對(duì)一些數(shù)學(xué)法則總是張冠李戴很是讓人頭疼,總是感覺是因?yàn)樘{(diào)皮,所
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