廣東紡織職業(yè)技術(shù)學(xué)院招生專(zhuān)業(yè)有哪些（專(zhuān)業(yè)目錄）

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一、廣東紡織職業(yè)技術(shù)學(xué)院招生專(zhuān)業(yè)：

二、廣東紡織職業(yè)技術(shù)學(xué)院簡(jiǎn)介：

　　廣東職業(yè)技術(shù)學(xué)院是由廣東省人民*舉辦的全日制普通高等職業(yè)院校，行政主管部門(mén)是廣東省教育廳。其前身為廣東省紡織工業(yè)學(xué)校，籌建于1984年,1985年正式招生，1993年被評(píng)為省級(jí)重點(diǎn)中專(zhuān)學(xué)校，2000年被評(píng)為國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中專(zhuān)學(xué)校，2001年升格為廣東紡織職業(yè)技術(shù)學(xué)院。2012年，經(jīng)廣東省人民*批準(zhǔn)，學(xué)校更名為廣東職業(yè)技術(shù)學(xué)院。學(xué)?，F(xiàn)有禪城和高明兩個(gè)校區(qū)，校園總面積1127畝，建筑面積23萬(wàn)多平方米，固定資產(chǎn)總值約達(dá)6.5億元，圖書(shū)館各類(lèi)藏書(shū)達(dá)到60余萬(wàn)冊(cè)。目前設(shè)有8系3部，即紡織系、輕化工程系、服裝系、藝術(shù)設(shè)計(jì)系、機(jī)電工程系、信息工程系、經(jīng)濟(jì)管理系、應(yīng)用外語(yǔ)系和公共課教學(xué)部、思想政治理論課教學(xué)部、繼續(xù)教育部。學(xué)校開(kāi)設(shè)了60多個(gè)專(zhuān)業(yè)方向，校內(nèi)外實(shí)訓(xùn)基地188個(gè)，在校生1萬(wàn)3千多人。

　　特色強(qiáng)校奮發(fā)有為

　　2009年學(xué)校率先提出“專(zhuān)業(yè)融入產(chǎn)業(yè)、教學(xué)融入企業(yè)”的職教辦學(xué)理念，在廣東省第二批學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的教育活動(dòng)中得到中央和省學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組的高度認(rèn)可。學(xué)校圍繞“興基礎(chǔ)、重技術(shù)、強(qiáng)技能”的人才培養(yǎng)理念，培養(yǎng)具有再學(xué)習(xí)能力和崗位創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力的高素質(zhì)技術(shù)技能人才，形成*主導(dǎo)、學(xué)校主體、行業(yè)指導(dǎo)、企業(yè)參與的辦學(xué)模式。2012年更名為廣東職業(yè)技術(shù)學(xué)院后，學(xué)校緊緊抓住廣東經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型契機(jī)，進(jìn)一步明確了辦學(xué)目標(biāo)，突出紡織服裝特色，努力建設(shè)國(guó)內(nèi)一流的高職院校。學(xué)校堅(jiān)持“質(zhì)量立校、人才強(qiáng)校、特色興校、和諧揚(yáng)校”的發(fā)展戰(zhàn)略，主動(dòng)適應(yīng)區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整，密切人才培養(yǎng)與現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)的對(duì)接，進(jìn)行人才培養(yǎng)模式的改革，形成了如現(xiàn)代紡織技術(shù)專(zhuān)業(yè)“項(xiàng)目引領(lǐng)、產(chǎn)學(xué)互通”、服裝設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)“三線(xiàn)互嵌、工學(xué)交替、螺旋遞進(jìn)”、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專(zhuān)業(yè)“三元互嵌、項(xiàng)目紐帶”、藝術(shù)設(shè)計(jì)類(lèi)專(zhuān)業(yè)“以產(chǎn)定學(xué)、精英篩選、項(xiàng)目課程”等典型人才培養(yǎng)模式。學(xué)校通過(guò)開(kāi)展“一專(zhuān)業(yè)一模式、一課程一平臺(tái)”等專(zhuān)業(yè)建設(shè)與教學(xué)改革系列措施，取得了豐碩的教學(xué)成果。目前獲中央財(cái)政支持及省級(jí)以上重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)9個(gè)；國(guó)家級(jí)省級(jí)精品課程和優(yōu)質(zhì)課程11門(mén)；中央財(cái)政支持及省級(jí)以上職業(yè)教育實(shí)訓(xùn)基地9個(gè)；省級(jí)教學(xué)成果二等獎(jiǎng)5項(xiàng)；國(guó)家級(jí)省級(jí)技能競(jìng)賽屢獲佳績(jī)。此外已建成一批校級(jí)重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)及百門(mén)網(wǎng)絡(luò)課程。學(xué)?？蒲泻蜕鐣?huì)服務(wù)工作碩果累累。建立了廣東省數(shù)字化紡織服裝工程技術(shù)研究中心、廣東省高校數(shù)字化紡織服裝工程技術(shù)開(kāi)發(fā)中心和數(shù)字化紡織服裝協(xié)同創(chuàng)新發(fā)展中心等一批省級(jí)科研平臺(tái)，主持承擔(dān)了國(guó)家自然科學(xué)基金、廣東省重大科技專(zhuān)項(xiàng)、粵港關(guān)鍵領(lǐng)域重點(diǎn)突破專(zhuān)項(xiàng)等科研項(xiàng)目。獲得廣東省科技進(jìn)步一等獎(jiǎng)1項(xiàng)、香港桑麻紡織科技獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)1項(xiàng)、中國(guó)紡織工業(yè)聯(lián)合會(huì)科學(xué)技術(shù)進(jìn)步二等獎(jiǎng)1項(xiàng)。學(xué)校在全省高職院校中具有較強(qiáng)的科研實(shí)力。學(xué)校努力打造優(yōu)質(zhì)就業(yè)服務(wù)平臺(tái)，推進(jìn)就業(yè)創(chuàng)業(yè)教育，引導(dǎo)崗位創(chuàng)業(yè)和自主創(chuàng)業(yè)。30年來(lái)，學(xué)校培養(yǎng)了3萬(wàn)多名畢業(yè)生，他們奔赴全國(guó)各行各業(yè)建功立業(yè)。畢業(yè)生良好的職業(yè)素養(yǎng)和扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)技能得到用人單位的普遍好評(píng)和認(rèn)可，為珠三角、廣東省乃至全國(guó)的經(jīng)濟(jì)建設(shè)提供了強(qiáng)有力的人才支持。多年來(lái)，畢業(yè)生就業(yè)率穩(wěn)居全省高校前列，在實(shí)現(xiàn)充分就業(yè)的同時(shí)不斷推進(jìn)優(yōu)質(zhì)就業(yè)，先后榮獲首屆全國(guó)高等職業(yè)院校就業(yè)“星級(jí)示范校”、中國(guó)紡織服裝校企合作示范院校、廣東省“就業(yè)工作先進(jìn)集體”等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。學(xué)校依托豐富的辦學(xué)資源和深厚的行業(yè)背景，牽頭組建廣東紡織職業(yè)教育集團(tuán)，打造產(chǎn)學(xué)研一體合作模式。學(xué)校積極面向社會(huì)開(kāi)展職業(yè)技能鑒定和專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)，累計(jì)完成社會(huì)培訓(xùn)約14萬(wàn)人次，助推廣東紡織業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)。

　　人才強(qiáng)校德技兼修

　　近年來(lái)，學(xué)校堅(jiān)持走“人才強(qiáng)校”之路，大力開(kāi)展“強(qiáng)師工程”，實(shí)施“高層次領(lǐng)軍人才支持計(jì)劃”、“教學(xué)名師和優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)培育計(jì)劃”、“教師隊(duì)伍雙師素質(zhì)提升計(jì)劃“。通過(guò)選派教師下企業(yè)鍛煉，邀請(qǐng)國(guó)內(nèi)外職教專(zhuān)家和知名企業(yè)到校開(kāi)展培訓(xùn)，選派教師180余人次到德國(guó)、意大利、新加坡、臺(tái)灣等國(guó)家和地區(qū)學(xué)習(xí)職業(yè)教育的最新理念等方式，打造了一支德技兼修的優(yōu)秀師資隊(duì)伍。學(xué)?，F(xiàn)有教授、副教授147人，占專(zhuān)任教師總數(shù)的38%；碩士及以上學(xué)歷教師278人，占專(zhuān)任教師總數(shù)的78%；聘請(qǐng)企業(yè)*教師260余人。有全國(guó)紡織工業(yè)勞動(dòng)模范1人、全國(guó)優(yōu)秀教師1人，全國(guó)紡織職業(yè)教育先進(jìn)工作者12人，省級(jí)教學(xué)名師1人，南粵優(yōu)秀教師6人，廣東省“千百十工程”省級(jí)培養(yǎng)對(duì)象3人。人才強(qiáng)校戰(zhàn)略的實(shí)施，極大地提高了教師隊(duì)伍的整體實(shí)力，促進(jìn)了學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量、科研水平的不斷提升。一大批優(yōu)秀教師、教學(xué)能手和優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)演繹職教風(fēng)采，描繪滿(mǎn)園春色，織就錦繡前程。

　　青春飛揚(yáng)夢(mèng)想起航

　　學(xué)校注重以德育人、以文化育人，用社會(huì)主義核心價(jià)值觀引領(lǐng)青年學(xué)子的成長(zhǎng)成才，不斷創(chuàng)新思想政治教育的方式方法，致力于培養(yǎng)和提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。學(xué)校一批獨(dú)具專(zhuān)業(yè)特色、展現(xiàn)職業(yè)素養(yǎng)的校園文化活動(dòng)，已成為學(xué)生津津樂(lè)道的文化品牌，近5年來(lái)，學(xué)生在各級(jí)各類(lèi)比賽中取得優(yōu)異成績(jī)，累計(jì)獲得234項(xiàng)全國(guó)獎(jiǎng)項(xiàng)，362項(xiàng)省級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)。其中志愿服務(wù)項(xiàng)目“愛(ài)心學(xué)堂“被共青團(tuán)中央授予“第七屆中國(guó)志愿服務(wù)項(xiàng)目獎(jiǎng)”稱(chēng)號(hào)。豐富多彩的校園文化活動(dòng)為每一名學(xué)生展現(xiàn)自我、鍛煉才干、陶冶情操提供了廣闊的舞臺(tái)。

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