孩子明明很聰明，卻總表現(xiàn)不好！這樣幫他最靠譜

9歲的詩詩其實是個很聰明的女孩子，媽媽也一向覺得女兒乖巧懂事，但詩詩平常在學(xué)校里表現(xiàn)并不好，媽媽也覺得挺擔(dān)心。

詩詩有時和同學(xué)一起討論問題，她覺得同學(xué)錯了，可是好幾個人都回答出了同一個答案，明顯和自己的答案不一樣，這個時候詩詩總是改掉自己的答案，但結(jié)果往往卻是她原來的答案是正確的，一般不夠細心的人都會算成另一個答案。

再比如說，假期里詩詩和好朋友相約去玩，在乘坐公交車的時候，她的朋友說坐543路，而詩詩記得是547路，她想應(yīng)該是自己記錯了，于是跟朋友上了547路，而事實上她是對的，朋友錯了，所以她們繞了很多的冤枉路，最后時間很晚了，沒有玩盡興就匆匆回了家。

平常這樣的例子還有很多，不是詩詩什么行動都慢一步，而是她從來沒有相信過自己，遇到事情最先放棄的是自己的選擇和意見。雖然詩詩漸漸意識到自己的問題，但沉默和放棄已經(jīng)成為了習(xí)慣，慢慢地，詩詩甚至不再去想不一樣的想法，別人說什么就是什么。

對于詩詩的這種情況，媽媽很焦急很擔(dān)心，孩子不是沒有想法，而是不敢表達，也就是沒有主見，這并不是天生的，而是后天形成的，也并非是一朝一夕的變化，而是長時間的一種習(xí)慣。

像詩詩這種情況，孩子缺乏自信，沒主見，應(yīng)該是做家長最擔(dān)心的了。畢竟人生那么長，很多事情都要孩子自己做判斷，下決定，沒主見沒自信的孩子，將來怎么工作，怎么生活呢？

作為家長，要懂得引導(dǎo)孩子大膽表達，只有孩子相信自己，才會相信自己的想法，產(chǎn)生自我認同，才能自信地表露自己，從而獲得別人的認可。試想一下，如果孩子都不相信自己，那么他的看法又會有幾個人去關(guān)注？