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垃圾分類(lèi)學(xué)習(xí)基地暑期成杭州學(xué)生網(wǎng)紅打卡地

更新:2020年05月24日 21:41 大學(xué)路
高考是一個(gè)是一場(chǎng)千軍萬(wàn)馬過(guò)獨(dú)木橋的戰(zhàn)役。面對(duì)高考,考生總是有很多困惑,什么時(shí)候開(kāi)始報(bào)名?高考體檢對(duì)報(bào)考專業(yè)有什么影響?什么時(shí)候填報(bào)志愿?怎么填報(bào)志愿?等等,為了幫助考生解惑,大學(xué)路整理了垃圾分類(lèi)學(xué)習(xí)基地暑期成杭州學(xué)生網(wǎng)紅打卡地相關(guān)信息,供考生參考,一起來(lái)看一下吧垃圾分類(lèi)學(xué)習(xí)基地暑期成杭州學(xué)生網(wǎng)紅打卡地

“暑假就要過(guò)完了,孩子的假日小隊(duì)活動(dòng)還沒(méi)約上,這要怎么辦?”這幾天,錢(qián)報(bào)記者已經(jīng)不止一次聽(tīng)見(jiàn)家長(zhǎng)們相互訴苦。他們急著想預(yù)約的是天子嶺。

今年暑假,垃圾分類(lèi)成了杭城學(xué)生的熱門(mén)學(xué)習(xí)主題,幾乎每所學(xué)校的假日小隊(duì)活動(dòng)主題都與垃圾分類(lèi)相關(guān),杭州市天子嶺垃圾分類(lèi)學(xué)習(xí)基地一下子成了學(xué)生們的“網(wǎng)紅”打卡地。

每天*參觀

心急的家長(zhǎng)6月就預(yù)約

記者采訪獲悉,天子嶺垃圾分類(lèi)學(xué)習(xí)基地分為北區(qū)和南區(qū),北區(qū)為垃圾處置產(chǎn)業(yè)園區(qū),學(xué)生們可以站在垃圾填埋堆體封場(chǎng)覆綠后的生態(tài)公園上俯瞰填埋場(chǎng)的作業(yè),近距離感受垃圾分類(lèi)處理工作的迫切性和必要性;南區(qū)有杭州圖書(shū)館環(huán)保分館和天子嶺環(huán)境教育基地。

因?yàn)樘熳訋X是杭州市主城區(qū)最主要的垃圾處置場(chǎng)所,每天進(jìn)出園區(qū)的垃圾清運(yùn)車(chē)輛有近千車(chē)次,處理四千多噸的生活垃圾,為了保障每日垃圾處置工作正常有序,北區(qū)的參觀人數(shù)控制比較嚴(yán)格,每天只有兩個(gè)批次的參觀額度,每批人數(shù)不能超過(guò)50人,僅工作日開(kāi)放;南區(qū)可接納的人數(shù)相對(duì)較多,為了滿足假日小隊(duì)的需求,圖書(shū)館把原來(lái)每天兩堂垃圾分類(lèi)講堂加為三堂,除了周一閉館外,其余時(shí)間均可預(yù)約。

因?yàn)槭罴兕A(yù)約的人數(shù)太多,無(wú)論是參觀北區(qū)還是南區(qū),家長(zhǎng)們都需要至少提前三個(gè)工作日預(yù)約。

“我們的教室只有50個(gè)座位可以坐,但暑假里,人數(shù)最多的一堂課有69人,孩子坐前面,家長(zhǎng)站后面,擠滿了人?!焙贾輬D書(shū)館環(huán)保分館的志愿者隊(duì)長(zhǎng)胡云華告訴記者,她既是垃圾分類(lèi)小講堂的主講人,也是前臺(tái)負(fù)責(zé)預(yù)約登記的工作人員。

胡云華透露,從6月底開(kāi)始,就有家長(zhǎng)打*預(yù)約。數(shù)據(jù)顯示,7月天子嶺共接待學(xué)生和家長(zhǎng)401批次,總?cè)藬?shù)達(dá)24873人次,而去年同時(shí)期是272批次9685人次。而本月截至8月15日,參觀人數(shù)已超過(guò)7000人次。

一次性電池是什么垃圾

志愿者團(tuán)隊(duì)講了一百多遍

昨天下午,錢(qián)報(bào)記者到達(dá)天子嶺時(shí),杭州圖書(shū)館環(huán)保分館里的垃圾分類(lèi)小講堂正要開(kāi)始,不過(guò)主講人胡云華并不在教室里,她還忙著在前臺(tái)接聽(tīng)預(yù)約*。

“這兩個(gè)月我都不敢離開(kāi)*機(jī)太久,因?yàn)槊扛魩追昼娋陀屑议L(zhǎng)來(lái)電預(yù)約?!焙迫A告訴記者,還有假日小隊(duì)要預(yù)約參觀天子嶺的話,要趕緊了,周六周日預(yù)約人數(shù)早就超額,只有工作日的還剩下幾個(gè)時(shí)間段有余量。

參加這一堂講座的是48位學(xué)生,以一二年級(jí)學(xué)生為主,一般五六個(gè)人為一個(gè)小隊(duì),穿著各自學(xué)校的校服,顏色各異?!皝?lái)參觀的學(xué)生除了來(lái)自杭州主城區(qū)學(xué)校,還有很多是來(lái)自余杭、蕭山的學(xué)校,有的學(xué)生因?yàn)榧易√h(yuǎn),還特地包了一輛大巴車(chē)前來(lái)?!焙蠋熣f(shuō)。

那么,學(xué)生們?cè)谶@個(gè)火熱的垃圾分類(lèi)學(xué)習(xí)基地能夠?qū)W到什么?錢(qián)報(bào)記者也去聽(tīng)了聽(tīng)。

現(xiàn)場(chǎng)活躍度最高的是問(wèn)答環(huán)節(jié),胡云華出的第一道題就把學(xué)生們難住了——“請(qǐng)問(wèn)寫(xiě)滿鉛筆字的A4紙是什么垃圾?”

有的人認(rèn)為是有害垃圾,因?yàn)殂U是有毒物質(zhì);有的人認(rèn)為是可回收垃圾,因?yàn)榧埵强苫厥盏?;還有的人認(rèn)為是其他垃圾。

正確答案到底是什么?胡老師揭曉謎底,因?yàn)殂U筆的主要成分不是鉛是石墨,石墨屬于無(wú)毒物質(zhì),所以寫(xiě)滿鉛筆字的紙張屬于可回收垃圾。

胡云華繼續(xù)提問(wèn):“請(qǐng)問(wèn)一次性電池屬于什么垃圾?”

所有學(xué)生都不假思索地回答:“有毒有害垃圾?!钡迫A用雙臂比劃了一個(gè)大大的“×”,“普通一次性電池是堿性電池,基本不含重金屬,所以它是其他垃圾,蓄電池、鈕扣電池中含有重金屬,它們才屬于有害垃圾。”

這節(jié)課時(shí)長(zhǎng)1個(gè)小時(shí),因?yàn)橛泻軓?qiáng)的互動(dòng)性,場(chǎng)下的學(xué)生們聽(tīng)得很專注。這樣的講座,胡云華每天要講三場(chǎng)。而關(guān)于一次性電池是什么垃圾這樣的問(wèn)題,天子嶺的志愿者團(tuán)隊(duì)兩個(gè)月解釋了一百遍。

而一旁的家長(zhǎng)們則基本上都在看*,他們都是裝備齊全,很多帶了*的垃圾分類(lèi)卡片和垃圾桶,為了做垃圾分類(lèi)游戲。

胡云華是從去年暑假開(kāi)始擔(dān)任垃圾分類(lèi)講解工作,她可以深切感受到今年學(xué)生和家長(zhǎng)對(duì)垃圾分類(lèi)的重視程度明顯高于去年,但由于杭州市關(guān)于生活垃圾管理的條例才剛剛實(shí)施,許多垃圾分類(lèi)存在疑問(wèn)。

“比如螺螄殼屬于貝殼類(lèi),如果在網(wǎng)上查,它屬于其他垃圾,但在杭州垃圾分類(lèi)查詢系統(tǒng)中它又是易腐垃圾?!焙迫A建議,應(yīng)該請(qǐng)專業(yè)人士進(jìn)入小區(qū)或是垃圾分類(lèi)學(xué)習(xí)基地為基層的垃圾分類(lèi)宣傳者答疑解惑,“其實(shí),現(xiàn)在居民都有垃圾分類(lèi)的意識(shí),但是意識(shí)和實(shí)踐之間還是有距離的,希望我們每個(gè)人都能從‘知道’變成‘做到’?!?/p>

讓假日小隊(duì)回歸初心吧

其實(shí),焦慮的不僅是這群預(yù)約不上天子嶺的家長(zhǎng),每年暑假家長(zhǎng)們都在為假日小隊(duì)忙活。昨天,記者打聽(tīng)了一圈,這個(gè)暑假學(xué)校常見(jiàn)的假日小隊(duì)活動(dòng)除了垃圾分類(lèi),還有向英雄人物或身邊的榜樣人物學(xué)習(xí)、錢(qián)江少年愛(ài)中國(guó)愛(ài)杭州等的主題,但無(wú)論是什么活動(dòng),從策劃、執(zhí)行、安排等各方面來(lái)看,家長(zhǎng)們顯然唱著主角。

記者采訪中,不少家長(zhǎng)都很無(wú)奈地表示,每年放寒暑假,他們最害怕的就是假日小隊(duì)活動(dòng),因?yàn)橄胍鸦顒?dòng)做好必定需要家長(zhǎng)投入大量的精力。孩子年紀(jì)尚小,活動(dòng)地的預(yù)約、策劃肯定是家長(zhǎng)去做,而且每次活動(dòng)結(jié)束都有手抄報(bào)、活動(dòng)手冊(cè)、短視頻等作業(yè),不要說(shuō)低年級(jí),對(duì)于很多高年級(jí)的孩子來(lái)說(shuō),也很難獨(dú)立完成。

“組織活動(dòng)煩心費(fèi)力,討論的時(shí)候人不齊,活動(dòng)時(shí)間又難湊,還得去訂做橫幅、隊(duì)旗、袖章等,如果不湊巧雙方家長(zhǎng)都要上班的還得要去請(qǐng)假。有時(shí)候覺(jué)得是不是有點(diǎn)太*了?”一位三年級(jí)孩子的爸爸一邊指揮著孩子進(jìn)行垃圾分類(lèi),一邊向記者抱怨。

記者發(fā)現(xiàn),在家長(zhǎng)的介入下,假日小隊(duì)作業(yè)似乎也變得不純粹了。就以尋訪榜樣人物為例,一位家長(zhǎng)說(shuō),尋訪勞模時(shí),默默無(wú)聞的勞動(dòng)者比不上市勞模,市勞模又比不上全國(guó)勞模,如果班里有家長(zhǎng)找到了全國(guó)勞模,其他家長(zhǎng)只能更加努力地動(dòng)用各種人脈,找到一位差不多的勞模。

而且假日小隊(duì)主題常常比較集中,今年暑假55歲的最美杭州人孔勝東,半個(gè)月接待了60多批學(xué)生。

事實(shí)上,假日小隊(duì)活動(dòng)的初衷是讓學(xué)生走出校園,參與社會(huì)實(shí)踐,提升自身的綜合素養(yǎng),如何把讓這個(gè)原本很有意義的假期活動(dòng)回歸初心,顯然是需要家長(zhǎng)、學(xué)校共同考慮的問(wèn)題。

以上就是大學(xué)路為大家?guī)?lái)的垃圾分類(lèi)學(xué)習(xí)基地暑期成杭州學(xué)生網(wǎng)紅打卡地,希望能幫助到廣大考生!
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