今天,大學(xué)路小編為大家?guī)Я?a target="_blank" href="/academy/detail/1264.html" title="長(zhǎng)垣烹飪職業(yè)技術(shù)學(xué)院">長(zhǎng)垣烹飪職業(yè)技術(shù)學(xué)院招生專業(yè)有哪些 長(zhǎng)垣烹飪職業(yè)技術(shù)學(xué)院有哪些重點(diǎn)學(xué)科,希望能幫助到廣大考生和家長(zhǎng),一起來看看吧!
食品加工技術(shù)
機(jī)械裝備*技術(shù)
食品營(yíng)養(yǎng)與檢測(cè)
市場(chǎng)營(yíng)銷
物流管理
會(huì)計(jì)
酒店管理
旅游管理
餐飲管理
烹調(diào)工藝與營(yíng)養(yǎng)(廚師長(zhǎng)方向)
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長(zhǎng)垣烹飪職業(yè)技術(shù)學(xué)院是經(jīng)河南省人民*批準(zhǔn)、國(guó)家教育部備案設(shè)立的全日制普通高等職業(yè)院校,坐落在享有“中國(guó)廚師之鄉(xiāng)”美譽(yù)的省直管縣——長(zhǎng)垣,位置優(yōu)越,交通便利,已有50多年歷史。目前,學(xué)院是全省唯一的烹飪高等??圃盒#侵袊?guó)烹飪協(xié)會(huì)大師工作站,是中國(guó)烹飪(餐飲服務(wù))大師、名師培訓(xùn)基地,是河南省非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承基地,是河南省高等職業(yè)教育示范性實(shí)訓(xùn)基地,是河南省職業(yè)教育特色院校,是河南省最具就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力十大典范高校。??
學(xué)院性質(zhì)??
長(zhǎng)垣烹飪職業(yè)技術(shù)學(xué)院專業(yè)設(shè)置有哪些(專業(yè)目錄一覽表)
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長(zhǎng)垣烹飪職業(yè)技術(shù)學(xué)院?jiǎn)握杏?jì)劃
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長(zhǎng)垣烹飪職業(yè)技術(shù)學(xué)院?jiǎn)握袌?bào)名時(shí)間
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現(xiàn)在的家長(zhǎng)壓力普遍很大,在升學(xué)的壓力下不得不把孩子送去各類的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)。為此,有家長(zhǎng)呼吁:要全面禁止課
2021年08月03日 11:56課外報(bào)班,每個(gè)家長(zhǎng)心里都有自己的想法:“我家孩子數(shù)學(xué)不行,是不是得補(bǔ)補(bǔ)???”又或是“別的孩子都報(bào)輔導(dǎo)
2019年11月11日 22:18課外輔導(dǎo)是一種較為常見的課外學(xué)習(xí)活動(dòng),也是一種組織化的校外活動(dòng)形式。特別是在中國(guó)的基礎(chǔ)教育階段,學(xué)校
2019年11月11日 22:19有人說,校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)是校內(nèi)教育的完善和補(bǔ)充,然而也造成學(xué)生更多的學(xué)習(xí)壓力和家長(zhǎng)們的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。社會(huì)上一
2019年11月11日 22:13其實(shí)這是一個(gè)系統(tǒng)性問題,家長(zhǎng)由于大部分只有一個(gè)孩子,經(jīng)驗(yàn)非常有限,也不做教育方面的研究,所以很多時(shí)候
2019年11月11日 22:08教育培訓(xùn)行業(yè),在我的認(rèn)知里是從2010年1月29日開始的。那時(shí)我剛剛進(jìn)入新東方天津?qū)W校。面試、試講、
2019年11月11日 22:00打開大學(xué)錄取通知書,是高考考生們夢(mèng)想成真的瞬間。同樣的,在大洋彼岸的小島國(guó)新加坡,每一年也有一群又一
2019年11月12日 13:14不經(jīng)歷一次小升初,我還以為九年義務(wù)教育沒我啥事。小升初讓我明白,家長(zhǎng)需要經(jīng)歷的最嚴(yán)峻的義務(wù)可能來了,
2019年11月12日 13:05有很多家長(zhǎng)們反應(yīng)說,不知道為什么孩子對(duì)一些數(shù)學(xué)法則總是張冠李戴很是讓人頭疼,總是感覺是因?yàn)樘{(diào)皮,所
2019年11月12日 13:02今日寄語(yǔ)"讓孩子愛上閱讀,必將成為你這一生最劃算的教育投資"——畢淑敏前段時(shí)間看
2019年11月12日 12:59教育部:推動(dòng)有條件的地方優(yōu)化學(xué)前教育班額和生師比
時(shí)間:2024年11月12日教育部:嚴(yán)格幼兒園教師資質(zhì)條件,把好教師入口關(guān)
時(shí)間:2024年11月12日教育部:教職工存在師德師風(fēng)問題、侵害幼兒權(quán)益要依法嚴(yán)肅追究責(zé)任
時(shí)間:2024年11月12日教育部:教師存在師德師風(fēng)問題,損害幼兒身心健康的,要依法追究責(zé)任
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