今天,大學(xué)路小編為大家?guī)Я?a target="_blank" href="/academy/detail/1520.html" title="江門職業(yè)技術(shù)學(xué)院">江門職業(yè)技術(shù)學(xué)院招生專業(yè)有哪些 江門職業(yè)技術(shù)學(xué)院有哪些重點學(xué)科,希望能幫助到廣大考生和家長,一起來看看吧!
機械設(shè)計與*
數(shù)控技術(shù)
汽車營銷與服務(wù)
物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)
電子商務(wù)
軟件技術(shù)
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江門職業(yè)技術(shù)學(xué)院介紹 江門職業(yè)技術(shù)學(xué)院是一所綜合性的公辦全日制普通高等學(xué)校。學(xué)院舉辦高等教育已逾30年,積累了豐富的職業(yè)教育經(jīng)驗。學(xué)院2009年順利通過教育部高職院校人才培養(yǎng)工作評估驗收,2010年啟動創(chuàng)建省級示范校和創(chuàng)新強校工程建設(shè),并于2012年被確定為省級示范性高等職業(yè)院校培育單位,2013年成為省級示范性高等職業(yè)院校建設(shè)單位。學(xué)院辦學(xué)規(guī)模在廣東省同類院校中名列前茅,生源遍及全省各地及全國14個省(區(qū))。 學(xué)院坐落在廣東省江門市城區(qū)。江門市是珠三角西部的中心城市,毗鄰港澳,是全國著名僑鄉(xiāng),享有“全國文明城市”、“中國優(yōu)秀旅游城市”、“國家園林城市”、“國家衛(wèi)生城市”和“國家環(huán)保模范城市”的美譽;江門歷史源遠(yuǎn)流長,曾哺育了明代著名理學(xué)家陳白沙,近代重要的思想家、政治活動家梁啟超和“國學(xué)大師”陳垣;誕生了32位中科院(工程院)院士。 學(xué)院新校區(qū)位于風(fēng)景優(yōu)美的西江之濱,占地1080畝。校園學(xué)習(xí)、生活設(shè)施完善,環(huán)境優(yōu)美、寧靜怡人;教學(xué)樓、圖書館、體育中心等建筑格調(diào)新穎、功能完善;葵林、櫻花林、桃李林、新華廊、文化長廊、小銀湖等各具情趣,人文與自然交相輝映,被譽為江門市最美麗的校園之一。學(xué)院藏書近126萬冊,校園信息化應(yīng)用系統(tǒng)設(shè)施完善、功能齊全。 學(xué)院圍繞地方支柱產(chǎn)業(yè)和社會需求,設(shè)有材料技術(shù)、電子與信息技術(shù)、經(jīng)濟管理、機電技術(shù)、教育與教育技術(shù)、外語、藝術(shù)設(shè)計和思想政治理論課教學(xué)部等8個教學(xué)系部,開設(shè)涉及理、工、文、管與藝術(shù)類的42個專業(yè)(82個專業(yè)方向),在校生達(dá)12600人;全院專任教師中副高以上職稱教師占23%,具有碩士及以上學(xué)位的教師比例達(dá)47.57% ,“雙師素質(zhì)”人數(shù)超過三分之一。 學(xué)院立足江門,根據(jù)區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展的要求,不斷優(yōu)化調(diào)整專業(yè)結(jié)構(gòu),積極探索人才培養(yǎng)模式改革,人才培養(yǎng)質(zhì)量不斷提高,專業(yè)服務(wù)產(chǎn)業(yè)的能力顯著提升,其中智能產(chǎn)品開發(fā)、學(xué)前教育被確定為中央財政支持的重點建設(shè)專業(yè);學(xué)院高度重視校內(nèi)外實踐教學(xué)基地建設(shè),通過校企合作,共建共享“校中廠,廠中校”,為學(xué)生技能訓(xùn)練提供了良好的實訓(xùn)條件,全院建有校內(nèi)生產(chǎn)性實訓(xùn)基地22個,中央財政支持的高職教育實訓(xùn)基地3個;建有校內(nèi)實訓(xùn)實驗室142間;學(xué)院積極探索“政校園企”協(xié)同聯(lián)動、“一會兩平臺”辦學(xué)體制機制創(chuàng)新,牽頭組建“江門市職業(yè)教育聯(lián)合會”,獲得廣東省教育綜合改革試點項目3項,江門市大學(xué)生創(chuàng)業(yè)孵化基地、江門市模具設(shè)計與*工程技術(shù)研究開發(fā)中心、江門市電聲產(chǎn)品工程技術(shù)研究開發(fā)中心、江門市綠色精細(xì)化工工程技術(shù)研究開發(fā)中心、廣東省社科院江門分院經(jīng)濟發(fā)展研究所、梁啟超思想研究中心、僑鄉(xiāng)家教文化研究中心、廣東省中小企業(yè)培訓(xùn)基地等10多個產(chǎn)學(xué)研基地和培訓(xùn)基地落戶學(xué)院;通過加強產(chǎn)學(xué)研合作,學(xué)院目前承擔(dān)科研課題及教改項目近300項。 學(xué)院注重學(xué)生職業(yè)素質(zhì)訓(xùn)練,把就業(yè)指導(dǎo)和創(chuàng)業(yè)教育貫穿于育人始終。近年來,學(xué)生在全國、全省各類技能比賽中頻頻獲獎,2013年和2014年,學(xué)院在“挑戰(zhàn)杯”比賽中,連續(xù)二屆獲獎項數(shù)量均在全省高職院校中名列第一,其中2013年作為廣東省代表參加“挑戰(zhàn)杯”國賽。2007年至今,畢業(yè)生“雙證書”獲取率逾96%,畢業(yè)生總體就業(yè)率均在98%以上;2011年,學(xué)院被評為“廣東省普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)集體”;2013年,學(xué)院大學(xué)生掛職鍛煉團隊被評為“全國三下鄉(xiāng)重點團隊”。 學(xué)院重視文化校園建設(shè),把傳統(tǒng)文化與時代精神有機結(jié)合起來,融中華文化、僑鄉(xiāng)文化、科技文化、企業(yè)文化于一體,教風(fēng)、學(xué)風(fēng)和校風(fēng)建設(shè)成效顯著,學(xué)院先后獲得“江門市文明單位”、“江門市先進(jìn)集體”、“廣東省紅旗團委”、“廣東省語言文字規(guī)范化示范?!?、“廣東省首批法治文化建設(shè)示范點”、“廣東省文明單位”和“全國職業(yè)院校魅力校園”等榮譽稱號。 學(xué)院堅持對外開放辦學(xué),與澳大利亞、新西蘭、韓國、香港等國家(地區(qū))的同類院校進(jìn)行廣泛的交流與合作,學(xué)院正成為江門改革發(fā)展與對外開放的重要窗口。 學(xué)院堅持走內(nèi)涵發(fā)展之路,深化內(nèi)部管理體制改革,推行精細(xì)化管理。在長期的辦學(xué)實踐中,積累了豐富的辦學(xué)經(jīng)驗,建立了完善的管理體制和健全的運行機制。在上級的領(lǐng)導(dǎo)和海外華僑、港澳同胞及社會各界的支持下,學(xué)院正全力以赴,按照學(xué)院第二次黨代會和教代會的既定目標(biāo),全面建設(shè)省級示范性高職院校,建成特色鮮明高水平的高等職業(yè)院校,跨入國內(nèi)同類院校的先進(jìn)行列。
江門職業(yè)技術(shù)學(xué)院開設(shè)專業(yè)有哪些(專業(yè)目錄一覽表)
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現(xiàn)在的家長壓力普遍很大,在升學(xué)的壓力下不得不把孩子送去各類的輔導(dǎo)機構(gòu)。為此,有家長呼吁:要全面禁止課
2021年08月03日 11:56課外報班,每個家長心里都有自己的想法:“我家孩子數(shù)學(xué)不行,是不是得補補啊?”又或是“別的孩子都報輔導(dǎo)
2019年11月11日 22:18課外輔導(dǎo)是一種較為常見的課外學(xué)習(xí)活動,也是一種組織化的校外活動形式。特別是在中國的基礎(chǔ)教育階段,學(xué)校
2019年11月11日 22:19有人說,校外培訓(xùn)機構(gòu)是校內(nèi)教育的完善和補充,然而也造成學(xué)生更多的學(xué)習(xí)壓力和家長們的經(jīng)濟負(fù)擔(dān)。社會上一
2019年11月11日 22:13其實這是一個系統(tǒng)性問題,家長由于大部分只有一個孩子,經(jīng)驗非常有限,也不做教育方面的研究,所以很多時候
2019年11月11日 22:08教育培訓(xùn)行業(yè),在我的認(rèn)知里是從2010年1月29日開始的。那時我剛剛進(jìn)入新東方天津?qū)W校。面試、試講、
2019年11月11日 22:00打開大學(xué)錄取通知書,是高考考生們夢想成真的瞬間。同樣的,在大洋彼岸的小島國新加坡,每一年也有一群又一
2019年11月12日 13:14不經(jīng)歷一次小升初,我還以為九年義務(wù)教育沒我啥事。小升初讓我明白,家長需要經(jīng)歷的最嚴(yán)峻的義務(wù)可能來了,
2019年11月12日 13:05有很多家長們反應(yīng)說,不知道為什么孩子對一些數(shù)學(xué)法則總是張冠李戴很是讓人頭疼,總是感覺是因為太調(diào)皮,所
2019年11月12日 13:02今日寄語"讓孩子愛上閱讀,必將成為你這一生最劃算的教育投資"——畢淑敏前段時間看
2019年11月12日 12:59教育部:推動有條件的地方優(yōu)化學(xué)前教育班額和生師比
時間:2024年11月12日教育部:嚴(yán)格幼兒園教師資質(zhì)條件,把好教師入口關(guān)
時間:2024年11月12日教育部:教職工存在師德師風(fēng)問題、侵害幼兒權(quán)益要依法嚴(yán)肅追究責(zé)任
時間:2024年11月12日教育部:教師存在師德師風(fēng)問題,損害幼兒身心健康的,要依法追究責(zé)任
時間:2024年11月12日教育部:2023年全國普惠性幼兒園覆蓋率達(dá)90.8%
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時間:2024年06月20日廣東松山職業(yè)技術(shù)學(xué)院開設(shè)專業(yè)有哪些(專業(yè)目錄一覽表)
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時間:2024年06月20日廣東農(nóng)工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院專業(yè)有哪些(專業(yè)目錄一覽表)
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