山東減負勢在必行 回歸素質(zhì)教育本質(zhì)

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教育短評：全面清理規(guī)范管理基礎(chǔ)教育領(lǐng)域的競賽活動 徹底為學生減負

　　為減輕中小學生課外負擔，4月25日，山東省教育廳等5部門發(fā)布關(guān)于印發(fā)《山東省切實減輕中小學生課外負擔專項行動實施方案》的通知。
　　
　　根據(jù)《方案》，山東省將通過規(guī)范學校辦學行為，加強教育管理服務，科學監(jiān)管校外培訓機構(gòu)，引導中小學校、廣大家長尊重教育規(guī)律、轉(zhuǎn)變育人觀念，持續(xù)優(yōu)化中小學生受教育環(huán)境，切實減輕中小學生課外負擔，回歸素質(zhì)教育本質(zhì)，讓中小學生全面發(fā)展、健康成長。
　　
　　專項行動重點開展校內(nèi)辦學行為規(guī)范治理，嚴禁教師有償補課，規(guī)范校外培訓機構(gòu)，扎實做好中小學生課后服務工作?！斗桨浮芬?，要規(guī)范課程開設(shè)，堅持“零起點”教學，嚴格執(zhí)行教學計劃，嚴禁“超綱教學”“提前教學”。同時，要控制學生作業(yè)量，小學一、二年級不布置書面課后作業(yè)，小學三年級及以上課后作業(yè)按照《山東省中小學教學基本規(guī)范》（魯教基發(fā)〔2015〕6號印發(fā)）要求嚴格控制，不布置機械重復、死記硬背型作業(yè)?！斗桨浮窂娬{(diào)，作業(yè)批改必須由教師完成，不得讓家長批改作業(yè)。
　　
　　學生考試成績不得以任何形式公開，應單獨反饋給學生。嚴禁單純以學業(yè)水平成績評價學生;嚴禁將學生學業(yè)水平成績作為教師評價和獎懲的主要依據(jù)。
　　
　　所有義務教育學校一律免試招生入學。禁止所有小學、初中通過考試、面試、面談、考查等任何方式或擅自附加條件招生。對于日?？荚囎龀鰢栏褚?guī)范，按照《山東省中小學教學基本規(guī)范》組織實施學生考試。
　　
　　方案中嚴禁在職教師從事有償補課活動，在職教師均不得從事課外有償家教，不得到校外培訓機構(gòu)*（無論是否取酬）。嚴禁教師“上課不講、課后講”。值得一提的是，該《方案》還明確提到，嚴禁教師為校外培訓機構(gòu)和個人拉生源。所有教師不得以任何形式誘導、逼迫學生參加校外輔導培訓;不得以任何形式為校外培訓機構(gòu)做宣傳。
　　
　　同時，專項行動再次對校外培訓機構(gòu)進行規(guī)范清理，所有面向普通中小學生開展輔導培訓的校外機構(gòu)，均納入監(jiān)管范圍。并且，對超范圍開展經(jīng)營（業(yè)務）、不按照備案組織招生培訓、超綱教學、提前教學、強化應試等不良行為，依法依規(guī)予以查處。
　　
　　此次專項行動實施方案由山東省教育廳、山東省公安廳、山東省民政廳、山東省人力資源和社會保障廳、山東省工商行政管理局5部門聯(lián)合印發(fā)。要求今年4月至10月，各縣（市、區(qū)）按照“邊摸排、邊治理”的原則，開展專項行動。

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