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彈性上學(xué)時間 家長感覺送孩子上學(xué)更從容

更新:2020年07月02日 17:12 大學(xué)路
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  近日,孩子在城區(qū)某校上小學(xué)的黃女士發(fā)現(xiàn),小孩學(xué)校的上課時間推遲到8點半后,她和孩子每天可以在暖暖的被窩里多睡上20分鐘,她還有時間給孩子做個營養(yǎng)早餐!這一切得益于本學(xué)期彈性上學(xué)工作在上虞各小學(xué)中的全面推開。
  
  3月起,我區(qū)各小學(xué)全面實行彈性上學(xué),對于我區(qū)大部分小學(xué)來說,該項工作的開展已經(jīng)一個月,學(xué)校實行情況如何?家長有何反應(yīng)?記者采訪了部分相關(guān)人士了解情況。
  
  家長感覺送孩子上學(xué)更從容
  
  “我很支持這項工作!”小學(xué)一年級學(xué)生家長顧斐娜告訴記者,以前她一般8點左右送兒子到校,現(xiàn)在會遲十幾分鐘,“別小看這幾分鐘,對要做早餐和送孩子上學(xué)的家長來說,能讓我們從容不少呢?!?br/>  
  重華小學(xué)副校長任芳芳介紹,據(jù)學(xué)校方面了解,絕大多數(shù)的家長都對這項工作表示支持,認(rèn)為這項工作雖然給學(xué)校和教師增壓了,但確確實實給家長減了壓?!拔覀儗W(xué)校調(diào)整后,對低段的學(xué)生和家長影響最大,不僅早上到校時間晚了,放學(xué)時間也從原來的2點40分推遲到了3點35分?!比畏挤颊f,今年是重華小學(xué)的“習(xí)慣年”,教師主要利用這“多”出來的一節(jié)課培養(yǎng)孩子優(yōu)良習(xí)慣,帶孩子們整理書包,進(jìn)行課外閱讀,朗誦古典詩詞等。
  
  重華小學(xué)特殊的地理位置,決定其校門口的交通一直是比較難解決的問題。據(jù)介紹,實行彈性上學(xué)后,學(xué)生到??傮w時間拉長,原來的上學(xué)交通高峰時間有所推遲和緩解,而傍晚實行的錯時放學(xué),使交通更加順暢,讓家長的接送更加便利和從容。
  
  校車推遲了近一小時,學(xué)生有更充裕早餐時間
  
  在實行彈性上學(xué)的眾多學(xué)校中,小越街道中心小學(xué)顯得尤為特殊,因為該校有近600名學(xué)生乘坐校車上下學(xué)。推遲上學(xué)的政策落地,意味著校車的接送時間、教師的管理時間、學(xué)校的教學(xué)時間都要隨之進(jìn)行調(diào)整,工作量相較別的學(xué)校更大。
  
  “以前我們的第一班校車是6點30分到6點40分到校的,這意味著有些學(xué)生需要5點多起床,6點10分左右等在車站里?,F(xiàn)在第一班校車到校時間調(diào)整到7點20分左右,對一些孩子來說,這意味著上學(xué)時間推遲了近一個小時?!毙≡浇值乐行男W(xué)校長婁金龍告訴記者,學(xué)校最后一趟校車到校時間在8點鐘以后,對于近600名乘坐校車上學(xué)的學(xué)生來說,有了更多睡眠時間和更充裕的早餐時間。
  
  對于絕大多數(shù)家長來說,這是個讓他們高興的變化,但還是有部分家長,因為個人原因等,還是早早將孩子送到了學(xué)校,這使得值周教師的工作時間被拉長,工作更辛苦?!耙郧?點50分開始早自修,一般7點半左右學(xué)生都到齊了?,F(xiàn)在要求學(xué)生8點20分左右到校,8點半開始第一節(jié)課,那么,來得早的學(xué)生照樣6點半就來了,晚的學(xué)生快8點半才來,校門從6點半到8點半都開著,值周教師需要一直在門口管理?!眾浣瘕埜嬖V記者,在實施彈性上學(xué)后,因為學(xué)校仍需嚴(yán)格遵守小學(xué)生在校學(xué)習(xí)時間不超過6小時的紅線,所以放學(xué)基本不受影響。
  
  接納照常早到的學(xué)生,但彈性上學(xué)不允許彈性管理
  
  “春筍大量上市的時節(jié),在‘竹筍之鄉(xiāng)’的長塘鎮(zhèn),許多家長天一亮就要上山挖筍,所以雖然我們推遲上課,但我們有些家長還是7點就把孩子送到學(xué)校了?!遍L塘鎮(zhèn)小校長胡國燦告訴記者,據(jù)他了解,在部分農(nóng)村學(xué)校,彈性上學(xué)并沒有得到家長的理解和支持,“還是有很多不同聲音的,作為我們學(xué)校,就盡量把工作做好,比如做好早到學(xué)生的管理工作,消除家長顧慮,盡可能釋放彈性上學(xué)工作的善意?!?br/>  
  據(jù)介紹,長塘鎮(zhèn)小把原來7點50分的最遲到校時間調(diào)整到了8點30分,但值周教師還是提前到校管理,行政教師進(jìn)行巡視檢查,各班教師布置早到校學(xué)生的學(xué)習(xí)任務(wù),引導(dǎo)他們開展課外書閱讀等學(xué)習(xí),實行彈性上學(xué)但杜絕彈性管理。
  
  “我們的放學(xué)時間也做了相應(yīng)的延遲?!焙鷩鵂N介紹,學(xué)校先是將放學(xué)時間調(diào)整到下午3點45分,施行一段時間后發(fā)現(xiàn)部分學(xué)生剛好錯過3點40分發(fā)出的公交車,出現(xiàn)學(xué)生步行回家的情況,經(jīng)協(xié)調(diào)未能調(diào)整公交車發(fā)車時間后,本周開始學(xué)校將放學(xué)時間又進(jìn)行提前,保證學(xué)生放學(xué)安全。
  
  在采訪中記者發(fā)現(xiàn),對于彈性上學(xué)工作,各方根據(jù)自身情況和實際還是有著許多不同聲音。實行彈性上學(xué),是為了確保小學(xué)生有充分的睡眠時間,促進(jìn)學(xué)生身心健康,說到底,是在探索一種給孩子減負(fù)的途徑,但減負(fù)絕非學(xué)校一家之責(zé),如何讓孩子更好地學(xué)習(xí)和快樂地成長,值得繼續(xù)探索。

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