今天,大學(xué)路小編為大家?guī)Я?a target="_blank" href="/academy/detail/305.html" title="山西體育職業(yè)學(xué)院">山西體育職業(yè)學(xué)院院系有哪些 山西體育職業(yè)學(xué)院院系設(shè)置,希望能幫助到廣大考生和家長,一起來看看吧!
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十 大 ?!I(yè) 介 紹
????影視動(dòng)畫專業(yè)(MAYA動(dòng)畫方向) ―― 培養(yǎng)目標(biāo):學(xué)習(xí)影視動(dòng)畫專業(yè)的基本理論、基本知識(shí)和MAYA*方面實(shí)踐技能以及動(dòng)漫周邊衍生產(chǎn)品的設(shè)計(jì), 成為具有從事影視動(dòng)畫創(chuàng)作、教學(xué)和動(dòng)畫設(shè)計(jì)*工作能力的應(yīng)用型人才。主干課程:三大構(gòu)成、素描(線描、頭像、人體)、色彩寫生、卡通造型、二維動(dòng)畫基礎(chǔ)、場景設(shè)計(jì)、角色設(shè)計(jì)、劇本寫作、PHOTOSHOP軟件應(yīng)用、UVLAYOUT軟件應(yīng)用、JB軟件應(yīng)用、MAYA軟件應(yīng)用(模型、燈光材質(zhì)、綁定、動(dòng)畫、特效)、后期合成。畢業(yè)去向:可在動(dòng)畫*公司、影視公司、網(wǎng)絡(luò)游戲公司、數(shù)字科技類公司、大中專院校、電視臺(tái)等從事影視動(dòng)畫的設(shè)計(jì)*、教學(xué)等相關(guān)工作,還可自主創(chuàng)業(yè)。 ????動(dòng)漫設(shè)計(jì)與*專業(yè)(二維無紙動(dòng)畫方向) ―― 培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)以二維(無紙)動(dòng)漫設(shè)計(jì)與*、動(dòng)漫周邊衍生產(chǎn)品為主攻方向的設(shè)計(jì)*與產(chǎn)品開發(fā)專業(yè)人才,以電視、*、網(wǎng)絡(luò)等二維卡通動(dòng)畫*為平臺(tái),掌握動(dòng)畫的基本理論和較好的實(shí)踐能力,成為服務(wù)動(dòng)漫設(shè)計(jì)、*一線的專門應(yīng)用型高級(jí)人才。主干課程:素描(線描、頭像、人體)、動(dòng)畫造型設(shè)計(jì)、場景設(shè)計(jì)、角色設(shè)計(jì)、原畫設(shè)計(jì)、分鏡頭設(shè)計(jì)、卡通造型設(shè)計(jì)、Photoshop軟件應(yīng)用、二維動(dòng)畫基礎(chǔ)、劇本寫作、FLASH基礎(chǔ)、后期合成。畢業(yè)去向:國內(nèi)外各類卡通動(dòng)畫公司、影視公司、動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)、CG公司、大中專院校等從事二維動(dòng)畫設(shè)計(jì)、*、教學(xué)、動(dòng)漫產(chǎn)品研發(fā)等相關(guān)工作或自主創(chuàng)業(yè)。 ????三維動(dòng)畫設(shè)計(jì)專業(yè)(游戲動(dòng)畫方向) ―― 培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)具備三維動(dòng)畫、游戲動(dòng)畫設(shè)計(jì)、*、教學(xué)、衍生產(chǎn)品設(shè)計(jì)等創(chuàng)新能力的三維動(dòng)畫專業(yè)人才,掌握必備的專業(yè)理論知識(shí)和三維(游戲)動(dòng)畫項(xiàng)目策劃與設(shè)計(jì)*,勝任游戲策劃機(jī)構(gòu)、電子游戲*公司等相關(guān)企業(yè)的游戲原畫設(shè)計(jì)、游戲三維動(dòng)畫設(shè)計(jì)、游戲三維特效設(shè)計(jì)等工作的高級(jí)應(yīng)用型人才。主干課程:三大構(gòu)成、素描(線描、頭像、人體)、色彩寫生、卡通造型、二維動(dòng)畫基礎(chǔ)、場景設(shè)計(jì)、角色設(shè)計(jì)、劇本寫作、Photoshop軟件應(yīng)用、JB軟件應(yīng)用、游戲設(shè)計(jì)基本概述、游戲貼圖設(shè)計(jì)、故事版與視聽語言、綁定與運(yùn)動(dòng)規(guī)律、游戲建模軟件基礎(chǔ)、游戲合成軟件基礎(chǔ)、次世代游戲貼圖技術(shù)、游戲場景等特效*。畢業(yè)去向:畢業(yè)推薦到游戲策劃機(jī)構(gòu)、電子游戲*公司、*與軟件界面動(dòng)畫藝術(shù)*公司、專業(yè)游戲動(dòng)畫公司或網(wǎng)絡(luò)數(shù)字科技、動(dòng)畫*等企事業(yè)單位工作,還可從事大中專院校動(dòng)畫游戲?qū)I(yè)教學(xué)或自主創(chuàng)業(yè)。 ????裝潢藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)(廣告與包裝設(shè)計(jì)方向) ―― 培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)掌握裝潢藝術(shù)設(shè)計(jì)與*的基本理論、知識(shí)和技能,能熟練地進(jìn)行手工繪制和利用計(jì)算機(jī)技術(shù)進(jìn)行裝潢設(shè)計(jì)和創(chuàng)新,具有獨(dú)立設(shè)計(jì)與*能力,能在大眾傳媒、廣告設(shè)計(jì)教育等企事業(yè)單位從事廣告設(shè)計(jì)、包裝設(shè)計(jì)、書籍裝幀設(shè)計(jì)以及設(shè)計(jì)教學(xué)與管理的專業(yè)人才。主干課程:圖案與裝飾設(shè)計(jì)、字體與版式設(shè)計(jì)、商業(yè)插圖、Photoshop、Illustrator、Coreldraw、書籍裝幀設(shè)計(jì)、電腦案例設(shè)計(jì)與實(shí)訓(xùn)、標(biāo)志設(shè)計(jì)、廣告設(shè)計(jì)、包裝設(shè)計(jì)、印刷設(shè)計(jì)、網(wǎng)頁設(shè)計(jì)與*、印刷工藝與實(shí)訓(xùn)。畢業(yè)去向:畢業(yè)生能從事裝潢設(shè)計(jì)工作、教育工作,可面向廣告公司、裝飾設(shè)計(jì)公司及藝術(shù)團(tuán)體、媒體、出版社、大型商場等從事設(shè)計(jì)、宣傳、*工作,也可面向國內(nèi)外企業(yè)、各類裝潢設(shè)計(jì)公司從事設(shè)計(jì)項(xiàng)目的開發(fā)、設(shè)計(jì)、研究及管理工作,還可自主創(chuàng)業(yè)。 ????視覺傳達(dá)藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)(CI設(shè)計(jì)方向) ―― 培養(yǎng)目標(biāo):掌握本專業(yè)所需的文化基礎(chǔ)知識(shí)、專業(yè)知識(shí)和熟練的職業(yè)技能,具有從事本專業(yè)實(shí)際工作的全面素質(zhì)和綜合能力,在企業(yè)形象策劃行業(yè)從事設(shè)計(jì)、策劃、*和管理的高素質(zhì)應(yīng)用型專門人才。主干課程:圖案與裝飾設(shè)計(jì)、字體與版式設(shè)計(jì)、圖形創(chuàng)意、商業(yè)攝影、Photoshop、Illustrator、Coreldraw、標(biāo)志設(shè)計(jì)、VI設(shè)計(jì)、電腦案例設(shè)計(jì)與實(shí)訓(xùn)、POP與DM廣告、包裝設(shè)計(jì)、CI設(shè)計(jì)、網(wǎng)頁設(shè)計(jì)與*、廣告設(shè)計(jì)。畢業(yè)去向:畢業(yè)生能從事大型企業(yè)策劃工作,能在商業(yè)場所包括商場、專*店、大型購物中心等從事設(shè)計(jì)、*、管理等工作;在策劃公司從事企業(yè)的視覺形象策劃與設(shè)計(jì)等工作;在事業(yè)單位及*機(jī)構(gòu)的宣傳部門從事設(shè)計(jì)、管理等工作;還可自主創(chuàng)業(yè)。 ????服裝設(shè)計(jì)專業(yè)(服飾與形象設(shè)計(jì)方向 ) ―― 培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)具有服飾設(shè)計(jì)開發(fā)能力、整體形象設(shè)計(jì)能力和美容化妝、攝影與攝像技能、服飾品營銷能力的綜合實(shí)用性人才。主干課程:服裝造型設(shè)計(jì)、服裝電腦平面設(shè)計(jì)、時(shí)裝設(shè)計(jì)效果圖表現(xiàn)技法、服裝結(jié)構(gòu)與服裝電腦CAD制版、形象設(shè)計(jì)、飾品設(shè)計(jì)、美容化妝與造型、設(shè)計(jì)色彩、服飾展示設(shè)計(jì)、攝影與攝像、服飾材料與管理、服裝市場營銷學(xué)。就業(yè)方向:畢業(yè)后可在服裝行業(yè)、各種宣傳媒體、網(wǎng)絡(luò)服務(wù)、影視劇團(tuán)、婚紗影樓、美容中心、企事業(yè)單位從事服飾文化管理、服飾設(shè)計(jì)、演員化妝、個(gè)人色彩診斷及咨詢、個(gè)人風(fēng)格款式測定、個(gè)人風(fēng)格設(shè)計(jì)打造、服飾與整體的協(xié)調(diào)搭配、整體形象設(shè)計(jì)和咨詢、現(xiàn)代企業(yè)公關(guān)、化妝品*等相關(guān)工作,或獨(dú)立創(chuàng)業(yè)等。 ????室內(nèi)設(shè)計(jì)技術(shù)專業(yè) ―― 培養(yǎng)目標(biāo):具備室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè)技能與創(chuàng)新能力,掌握必須的文化理論基礎(chǔ)知識(shí)和室內(nèi)裝飾工程方案設(shè)計(jì)、方案表現(xiàn)和施工管理等專業(yè)知識(shí),能勝任室內(nèi)裝飾工程設(shè)計(jì)公司、施工企業(yè)等相關(guān)企業(yè)的方案設(shè)計(jì)、圖紙*和施工管理工作的高級(jí)應(yīng)用型人才。主干課程:三大構(gòu)成、圖案設(shè)計(jì)、PHOTOSHOP、AUTOCAD、3DMAX、VR渲染、人體工程學(xué)、室內(nèi)設(shè)計(jì)原理、手繪表達(dá)、材料與施工工藝、工程預(yù)算、空間設(shè)計(jì)。畢業(yè)去向:可以在室內(nèi)空間裝飾設(shè)計(jì)、展覽展示設(shè)計(jì)等相關(guān)公司及企事業(yè)單位工作,也可從事相關(guān)企業(yè)管理、材料經(jīng)營、施工監(jiān)理等工作,還可自主創(chuàng)業(yè)。 ????環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)(環(huán)境與景觀設(shè)計(jì)方向) ―― 培養(yǎng)目標(biāo):具備在景觀規(guī)劃、建筑立面裝飾、景觀設(shè)計(jì)等相關(guān)設(shè)計(jì)公司、工程公司從事設(shè)計(jì)、管理工作及在相關(guān)工程項(xiàng)目從事建設(shè)與監(jiān)理工作的高素質(zhì)勞動(dòng)者和高等技術(shù)性專業(yè)人才。主干課程:三大構(gòu)成、圖案設(shè)計(jì)、PHOTOSHOP、AUTOCAD、3DSMAX、VR渲染、人體工程學(xué)、景觀手繪表達(dá)、材料與施工工藝、工程預(yù)算、景觀規(guī)劃設(shè)計(jì)、建筑裝飾設(shè)計(jì)等。畢業(yè)去向:能在景觀規(guī)劃、建筑裝飾設(shè)計(jì)、環(huán)境景觀設(shè)計(jì)的相關(guān)設(shè)計(jì)公司、工程公司等行業(yè)從事施工、設(shè)計(jì)及項(xiàng)目管理工作;在相關(guān)企業(yè)從事經(jīng)營管理、材料經(jīng)營等工作;在相關(guān)工程項(xiàng)目從事建設(shè)與監(jiān)理工作等,還可自主創(chuàng)業(yè)。 ????藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)(藝術(shù)設(shè)計(jì)與展示方向) ―― 培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)扎實(shí)掌握藝術(shù)設(shè)計(jì)基礎(chǔ)理論知識(shí),具有一定實(shí)際應(yīng)用能力,能從事會(huì)展空間設(shè)計(jì)、商業(yè)展示空間設(shè)計(jì)、公共環(huán)境展示設(shè)計(jì)、展覽展示空間設(shè)計(jì)等領(lǐng)域工作的德才兼?zhèn)涞膶?shí)用技能型專業(yè)人才。學(xué)生在校學(xué)習(xí)一年半,社會(huì)實(shí)習(xí)與頂崗工作一年半。主干課程:三大構(gòu)成、圖案設(shè)計(jì)、PHOTOSHOP、AUTOCAD、3DSMAX、VR渲染、人體工程學(xué)、空間設(shè)計(jì)、公共環(huán)境設(shè)計(jì)、展覽展示空間設(shè)計(jì)等。畢業(yè)去向:可在會(huì)展、商業(yè)、公共環(huán)境展示設(shè)計(jì)的相關(guān)公司及企事業(yè)單位從事設(shè)計(jì)工作,也可以從事相關(guān)的室內(nèi)設(shè)計(jì)、施工監(jiān)理、材料經(jīng)營等工作或自主創(chuàng)業(yè)。
????電腦藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)(定單培訓(xùn)) ―― 培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)具備藝術(shù)設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)技能、具有一定藝術(shù)素養(yǎng)、能將現(xiàn)代藝術(shù)與媒體藝術(shù)相結(jié)合進(jìn)行設(shè)計(jì)的高級(jí)技術(shù)應(yīng)用型專門人才。學(xué)生在校學(xué)習(xí)一年半,企業(yè)實(shí)習(xí)與頂崗工作一年半。主干課程:專業(yè)基礎(chǔ)課后分兩個(gè)方向,一是培養(yǎng)以電腦為主要工具從事廣告與裝潢設(shè)計(jì)的專業(yè)人才;二是培養(yǎng)以電腦為主要工具從事室內(nèi)外裝飾與空間藝術(shù)設(shè)計(jì)的專業(yè)人才。畢業(yè)去向:可到廣告設(shè)計(jì)、裝潢設(shè)計(jì)、室內(nèi)外裝飾設(shè)計(jì)、展示設(shè)計(jì)、網(wǎng)頁設(shè)計(jì)等公司(企業(yè))工作。
山西體育職業(yè)學(xué)院是山西省一所體育類大專院校,校址在太原市高新技術(shù)開發(fā)區(qū)以南,占地面積300畝。學(xué)院前身為山西省體育運(yùn)動(dòng)學(xué)校,省部級(jí)重點(diǎn)中專。學(xué)校始建于1956年,“文革”期間停辦,1977年恢復(fù)辦學(xué),2000年遷入現(xiàn)校址,2004年4月升格為山西體育職業(yè)學(xué)院,我院作為培養(yǎng)競技體育人才和社會(huì)體育人才的基地,形成集教學(xué)、訓(xùn)練為一體的具有鮮明體育特色的,具有附中、附小、中專、大專、本科一條龍完整的辦學(xué)體系。
學(xué)院以培養(yǎng)競技體育人才和社會(huì)體育職業(yè)人才為目標(biāo),辦學(xué)指導(dǎo)思想定位于:以市場為導(dǎo)向,以就業(yè)為宗旨,以培養(yǎng)優(yōu)秀體育人才、建設(shè)優(yōu)勢競技項(xiàng)目為突破口,注重體育特點(diǎn),強(qiáng)化競技優(yōu)勢,以教學(xué)訓(xùn)練為中心,培養(yǎng)更多的體育技能型職業(yè)人才,確立山西省體育職業(yè)教育龍頭地位,使學(xué)院逐步發(fā)展成為一所集教學(xué)、訓(xùn)練、科研為一體的綜合體育院校,而服務(wù)于我省我國的體育事業(yè)。
山西體育職業(yè)學(xué)院學(xué)費(fèi)多少錢 山西體育職業(yè)學(xué)院學(xué)費(fèi)貴嗎
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山西體育職業(yè)學(xué)院招生專業(yè)有哪些 山西體育職業(yè)學(xué)院有哪些重點(diǎn)學(xué)科
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現(xiàn)在的家長壓力普遍很大,在升學(xué)的壓力下不得不把孩子送去各類的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)。為此,有家長呼吁:要全面禁止課
2021年08月03日 11:56課外報(bào)班,每個(gè)家長心里都有自己的想法:“我家孩子數(shù)學(xué)不行,是不是得補(bǔ)補(bǔ)啊?”又或是“別的孩子都報(bào)輔導(dǎo)
2019年11月11日 22:18課外輔導(dǎo)是一種較為常見的課外學(xué)習(xí)活動(dòng),也是一種組織化的校外活動(dòng)形式。特別是在中國的基礎(chǔ)教育階段,學(xué)校
2019年11月11日 22:19有人說,校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)是校內(nèi)教育的完善和補(bǔ)充,然而也造成學(xué)生更多的學(xué)習(xí)壓力和家長們的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。社會(huì)上一
2019年11月11日 22:13其實(shí)這是一個(gè)系統(tǒng)性問題,家長由于大部分只有一個(gè)孩子,經(jīng)驗(yàn)非常有限,也不做教育方面的研究,所以很多時(shí)候
2019年11月11日 22:08教育培訓(xùn)行業(yè),在我的認(rèn)知里是從2010年1月29日開始的。那時(shí)我剛剛進(jìn)入新東方天津?qū)W校。面試、試講、
2019年11月11日 22:00打開大學(xué)錄取通知書,是高考考生們夢想成真的瞬間。同樣的,在大洋彼岸的小島國新加坡,每一年也有一群又一
2019年11月12日 13:14不經(jīng)歷一次小升初,我還以為九年義務(wù)教育沒我啥事。小升初讓我明白,家長需要經(jīng)歷的最嚴(yán)峻的義務(wù)可能來了,
2019年11月12日 13:05有很多家長們反應(yīng)說,不知道為什么孩子對(duì)一些數(shù)學(xué)法則總是張冠李戴很是讓人頭疼,總是感覺是因?yàn)樘{(diào)皮,所
2019年11月12日 13:02今日寄語"讓孩子愛上閱讀,必將成為你這一生最劃算的教育投資"——畢淑敏前段時(shí)間看
2019年11月12日 12:59教育部:推動(dòng)有條件的地方優(yōu)化學(xué)前教育班額和生師比
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