申請(qǐng)美國(guó)研究生,美國(guó)留學(xué)看中什么

樣的美國(guó)本科教育會(huì)如此吸引中國(guó)學(xué)生？最重要的原因是它的通識(shí)教育理念。途徑:先去美國(guó)讀高中， 從美國(guó)高中申請(qǐng)美國(guó)大學(xué)本科。適合人群:經(jīng)濟(jì)實(shí)力較強(qiáng)，打算送孩子去美國(guó)高中的家庭，需要家長(zhǎng)通過選擇這種方式盡早規(guī)劃孩子的留學(xué)。同時(shí)，相比其他國(guó)家，美國(guó)留學(xué)的材料和準(zhǔn)備流程也是最復(fù)雜的。

選擇美國(guó)留學(xué)有 途徑？

近年來，隨著中國(guó)經(jīng)濟(jì)多年的持續(xù)增長(zhǎng)，國(guó)人的生活和文化水平全面提升，大家對(duì)教育也有了更多的渴求?，F(xiàn)如今，越來越多的中國(guó)家長(zhǎng)選擇在本科甚至高中階段就把孩子送出國(guó)門，讓他們更早的去接觸和了解世界。這其中，美國(guó)由于其先進(jìn)的教育理念和眾多的世界名校吸引力了大量的中國(guó)學(xué)生前去就讀。早些年，中國(guó)赴美留學(xué)生人群主要以攻讀碩博學(xué)位追求更高學(xué)歷層次為主。

而最近幾年，在美讀本科的中國(guó)留學(xué)生人數(shù)都超過了攻讀研究生學(xué)位的中國(guó)留學(xué)生。隨著申請(qǐng)人數(shù)的不斷增加，美本申請(qǐng)的競(jìng)爭(zhēng)也是日益激烈，每個(gè)申請(qǐng)季結(jié)束，我們都能看到美國(guó)各大名校錄取率又創(chuàng)新低這樣的新聞。同時(shí)，與其他國(guó)家相比，美國(guó)留學(xué)所需要的材料和準(zhǔn)備過程也是最復(fù)雜的。什么美國(guó)本科教育會(huì)如此吸引中國(guó)學(xué)生？其中最重要的原因就是其通識(shí)教育的理念。

通識(shí)教育源于古希臘的自由教育，又稱“通才教育”。它是指非專業(yè)性、非職業(yè)性的高等教育，旨在培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)，使學(xué)生在道德、情感、理智等方面全面發(fā)展。通識(shí)教育的核心在于培養(yǎng)人的整體素質(zhì)，而并非培養(yǎng)人的某一領(lǐng)域的專業(yè)知識(shí)。它強(qiáng)調(diào)整合不同領(lǐng)域的專業(yè)知識(shí);重視培養(yǎng)人的思維方法及敏銳的洞察力;強(qiáng)調(diào)對(duì)不同文化的了解;同時(shí)也重視人的情志的培養(yǎng)等。

通識(shí)教育更加注重學(xué)生的基礎(chǔ)教育，它的理念就是：先成為一個(gè)完整的人，再談你的專業(yè)，談你將來想干什么。在這種理念的指導(dǎo)下，美國(guó)的大學(xué)一般不會(huì)要求學(xué)生一上大學(xué)就確定自己的專業(yè)，甚至在申請(qǐng)的時(shí)候，也可以不確定專業(yè)來申請(qǐng)（Undecided）。因?yàn)槊绹?guó)的大學(xué)的并不認(rèn)為一個(gè)18歲左右的年輕人在申請(qǐng)的時(shí)候就有能力定下 自己今后人生道路的專業(yè)，而且也并不認(rèn)為有必要這時(shí)候就定下來。

在大學(xué)的前兩年，學(xué)生可以廣泛地選課，文科、理科、工科、藝術(shù)等類課程都可以選，以此探索和培養(yǎng)自己的興趣。而且在這期間，會(huì)有專門的輔導(dǎo)員（advisor）來幫助學(xué)生，根據(jù)學(xué)生背景和興趣，量身定做課表。如果有任何關(guān)于專業(yè)選擇和職業(yè)規(guī)劃的想法，可以隨時(shí)跟輔導(dǎo)員溝通。所以，越來越多的中國(guó)家長(zhǎng)希望自己的孩子也可以早早的在這種自由教育和自由競(jìng)爭(zhēng)中成長(zhǎng)，培養(yǎng)不同的個(gè)性和能力，以便未來在跨入社會(huì)后也保持有比較強(qiáng)的競(jìng)爭(zhēng)力。

因此，近些年來，美本申請(qǐng)水漲船高。那中國(guó)學(xué)生通常有哪幾種方式去美國(guó)讀本科呢？答案是很多種，不同孩子需要量體裁衣，制定不同的申請(qǐng)戰(zhàn)略。這里我們給大家 下去美國(guó)讀本科的幾個(gè)主要途徑。途徑一：不參加高考，直接申請(qǐng)美國(guó)本科適合人群：成績(jī)優(yōu)異、留學(xué)規(guī)劃準(zhǔn)備較早的國(guó)內(nèi)高中生 中國(guó)學(xué)生申請(qǐng)美國(guó)大學(xué)本科最主要也是最常規(guī)的方式，學(xué)生需要參加美國(guó)大學(xué)要求的各種語言和標(biāo)準(zhǔn)化考試，主要包括SAT或ACT、TOEFL或IELTS以及SAT2等。

的美國(guó)大學(xué)均接受此種申請(qǐng)方式。學(xué)校在考察申請(qǐng)人時(shí)會(huì)參考學(xué)術(shù)和非學(xué)術(shù)標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)術(shù)要求包括標(biāo)化考試的成績(jī)、初三到高三的平時(shí)成績(jī)、GPA和排名、AP成績(jī)、學(xué)術(shù)競(jìng)賽等；非學(xué)術(shù)標(biāo)準(zhǔn)則包括課外活動(dòng)、科研、領(lǐng)導(dǎo)力、社區(qū)服務(wù)、文體特長(zhǎng)，申請(qǐng)人的興趣愛好、個(gè)性特點(diǎn)等。很多學(xué)校還會(huì)通過推薦信和面試來考察學(xué)生。美國(guó)大學(xué)本科申請(qǐng)通常要提前一年進(jìn)行，因此高二時(shí)學(xué)生就必須參加標(biāo)準(zhǔn)化考試，還要準(zhǔn)備好各種文書資料，包括Essay、推薦信等，同時(shí)保持優(yōu)秀的校內(nèi)成績(jī)。

對(duì)于立志沖擊美國(guó)頂尖名校的學(xué)生，準(zhǔn)備的時(shí)間更得提前，你甚至在初中的時(shí)候就得開始規(guī)劃各項(xiàng)有特色和意義的課外活動(dòng)，培養(yǎng)自己各方面的能力。具體可以參考啟德的國(guó)際人才能力模型。途徑二：雙錄取或有條件錄取的方式進(jìn)入美國(guó)大學(xué)適合人群：高中成績(jī)優(yōu)秀，但語言成績(jī)未達(dá)標(biāo)或來不及準(zhǔn)備語言考試的高三學(xué)生部分美國(guó)大學(xué)針對(duì)無語言成績(jī)或語言成績(jī)沒有達(dá)到學(xué)校最低要求的學(xué)生，提供免TOEFL或IELTS的有條件錄取; 學(xué)校會(huì)發(fā)出兩份錄取通知書：一份是該校語言中心的錄取書，另一份是該校本科有條件錄取書，因此又稱“雙錄取”。