浙江獨立院校與民辦哪個好 民辦三本和公辦?？圃盒Ｄ膫€好?

1、辦學(xué)主體不同

公辦大學(xué)：公辦大學(xué)是國家*或地方*資助創(chuàng)立維持的大學(xué)，不是私人老板和社會企業(yè)主辦的大學(xué)。

民辦大學(xué)：民辦大學(xué)字面意思理解就是企業(yè)單位、社會團(tuán)體和公民個人（私人老板）等主辦的大學(xué)。沒有*資金支持，學(xué)校自負(fù)盈虧。

2、學(xué)費不同

民辦大學(xué)沒有國家經(jīng)費支持，學(xué)費一般都較貴，通常都是1-2萬，在第二批招生，學(xué)費依然不會降低；而公辦大學(xué)由于有國家或地方財政經(jīng)費支持，通常學(xué)費在5000元左右一年，大多數(shù)家庭還是能夠接受的。

3、師資力量的不同

公辦大學(xué)的老師招聘都是比較嚴(yán)格的，教師的科研能力和學(xué)術(shù)水平相對來說都比較高，而民辦大學(xué)的授課教師可能會從公辦高校中聘請過來授課，這也是造成公辦高校學(xué)費貴的原因之一。

相對于社會認(rèn)可來說，公辦大學(xué)比較好一些。畢竟很多知名的重點大學(xué)都是公辦院校，所以公辦院校的學(xué)生會比民辦院校的學(xué)生就業(yè)稍好一點。但是民辦院校也有很多學(xué)校是非常好的，而且現(xiàn)在有些企業(yè)，會更愿意選*辦院校的學(xué)生，有些民辦院校的學(xué)生在學(xué)校會得到很多訓(xùn)練，會更快的適應(yīng)工作。

民辦大學(xué)和公辦大學(xué)資料：

民辦高校指企業(yè)事業(yè)組織、社會團(tuán)體及其他社會組織和公民個人利用非國家財政性教育經(jīng)費，面向社會舉辦的高等學(xué)校及其他教育機構(gòu)，其辦學(xué)層次分?？坪捅究?，包含含獨立設(shè)置的民辦高等學(xué)校、獨立學(xué)院和其他普通高校的民辦二級學(xué)院。民辦高校的學(xué)費是公立大學(xué)的三到四倍。

國家鼓勵社會力量舉辦實施義務(wù)教育的教育機構(gòu)作為國家實施義務(wù)教育的補充。國家嚴(yán)格控制社會力量舉辦高等教育機構(gòu)。國家對社會力量辦學(xué)實行辦學(xué)許可證制度。各級教育行政部門按照規(guī)定的審批權(quán)限，對批準(zhǔn)設(shè)立的教育機構(gòu)發(fā)給辦學(xué)許可證。

公立大學(xué)（Public Universities），指以國家*或地方*資助創(chuàng)立維持的高等院校，公立大學(xué)區(qū)別于以民間資本的私立大學(xué)。在世界上的一些國家或地區(qū)，公立大學(xué)可被選為國家重要的研究型大學(xué)；在海外著名的公立大學(xué)有美國的加利福尼亞大學(xué)、伊利諾伊大學(xué)和英國的倫敦大學(xué)等等。

去讀浙江萬里學(xué)院值得，不用去省外獨立學(xué)院。

如果可以接受更高額的學(xué)費，應(yīng)當(dāng)考慮浙江萬里學(xué)院。

優(yōu)勢一：萬里學(xué)院雖然不公費招生，但仍然是省屬公辦高校，教師有事業(yè)編制（非公辦高校無事業(yè)編制待遇），接受省府財政撥款，在師資力量和經(jīng)費上具有很大優(yōu)勢。財政撥款在學(xué)校年度總預(yù)算收入四分之一左右（2億左右，總經(jīng)費10億）。

在經(jīng)費上與獨立學(xué)院、民辦院校相比有量級差距（獨立學(xué)院一般經(jīng)費低于5億），在地方公辦本科中也屬于第一梯隊（19年預(yù)算收入僅比浙江海洋大學(xué)低四百萬左右）。

優(yōu)勢二：在學(xué)生自費和財政撥款的雙保障下，萬里學(xué)院在學(xué)科建設(shè)、師資力量、科研實力上優(yōu)勢明顯。萬里共計4個專業(yè)入選本輪教育部評選的國家一流專業(yè)，遠(yuǎn)高于同類高校0~2個的普遍水平，與邊遠(yuǎn)地區(qū)本一高校實力相當(dāng)，8個專業(yè)入選省一流專業(yè)。

浙江萬里學(xué)院目前擁有超過600名高職稱教師，并且獨立培養(yǎng)了一名國家“優(yōu)青”基金獲得者，近三年發(fā)出兩篇Science國際頂刊論文，實現(xiàn)了全國水產(chǎn)領(lǐng)域和寧波地區(qū)“0”的突破。

與之相比，大多數(shù)獨立學(xué)院在學(xué)科建設(shè)上的成績較差（反映為無國家級學(xué)科，省級重點學(xué)科數(shù)量少甚至沒有），當(dāng)然獨立學(xué)院的學(xué)科實力還與母體扶持力度相關(guān)，本校數(shù)據(jù)不一定反映其真實教學(xué)水平。

建議比對各校數(shù)據(jù)，依靠事實而不是他人評價做出選擇。

浙江萬里學(xué)院，位于浙江省寧波市，是一所由浙江省人民*主管、浙江省萬里教育集團(tuán)舉辦，并經(jīng)中華人民共和國教育部批準(zhǔn)設(shè)立的全日制普通高等本科院校。

是“公辦高校實行新的管理模式和運行機制”的新型高校，是碩士學(xué)位授予單位、試點單位聯(lián)盟理事長單位、聯(lián)合國教科文組織中國創(chuàng)業(yè)教育聯(lián)盟首屆理事單位。

教育部首批創(chuàng)業(yè)教育專業(yè)指導(dǎo)委員會成員單位、全國深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校、全國應(yīng)用型高校研究生教育發(fā)展聯(lián)盟理事長單位、浙江省應(yīng)用型建設(shè)試點示范學(xué)校、浙江省創(chuàng)業(yè)型大學(xué)試點高校、CDIO工程教育聯(lián)盟成員單位。

浙江萬里學(xué)院的辦學(xué)歷史可以追溯到1950年創(chuàng)辦的浙江省立寧波農(nóng)業(yè)技術(shù)學(xué)校，其后經(jīng)歷了浙江農(nóng)業(yè)大學(xué)寧波分校、浙江農(nóng)村技術(shù)師范專科學(xué)校等發(fā)展階段。1999年，浙江省萬里教育集團(tuán)接手管理，浙江農(nóng)村技術(shù)師范?？茖W(xué)校更名為浙江萬里職業(yè)技術(shù)學(xué)院；2002年，更名為浙江萬里學(xué)院。

據(jù)2021年10月學(xué)校官網(wǎng)顯示，占地1400余畝，建筑面積65萬平方米，設(shè)錢湖、回龍等校區(qū)，教學(xué)科研儀器設(shè)備總值4億元；設(shè)有13個二級學(xué)院，開辦56個本科專業(yè)；有3個專業(yè)碩士學(xué)位點；有教職工1500余名，全日制在校本科生、研究生、留學(xué)生2萬多名。

以上內(nèi)容參考 百度百科――浙江萬里學(xué)院

上民辦本科好。
我們四年畢業(yè)以后，拿到的也是一個本科文憑畢業(yè)證書。
盡管專科院校只需要三年時間，便能夠順利的畢業(yè)；但在畢業(yè)以后，本科的文憑，會比?？莆膽{更好就業(yè)。
現(xiàn)在很多企業(yè)，招聘的起點，都在本科及以上；如果我們拿著專科的畢業(yè)證書，也就會錯過這家公司的應(yīng)聘資格。本院校學(xué)生，在學(xué)校時候就可以開始考研究生，只要我們愿意提升自己的學(xué)歷。但?？茖W(xué)生卻不能夠直接考研，因為中間還有一個學(xué)歷的臺階差，那就是本科學(xué)歷。

聯(lián)合。
培養(yǎng)要比民辦學(xué)校要好。聯(lián)合培養(yǎng)屬于是綜合素質(zhì)的教育，符合國家產(chǎn)業(yè)培養(yǎng)的基本方針準(zhǔn)則和中國國家產(chǎn)業(yè)的基本國策。是中華人民共和國教育法所規(guī)定的聯(lián)合培養(yǎng)，由于民辦學(xué)校的最基本的一個思路，所以，聯(lián)合培養(yǎng)是作為學(xué)校選擇的優(yōu)先方向。聯(lián)合辦學(xué)的分?jǐn)?shù)一般高些，師資和環(huán)境相比也會好些，一般和校本部在一起。
如果挑一個學(xué)校和國外學(xué)校聯(lián)系緊密（有的只是掛名），還可以選擇出國讀幾年。獨立院校前景不定，一般和校本部的校區(qū)不在一起，根本利用不到本部的資源。如果和校本部分離，那么畢業(yè)證和學(xué)位證也只能另有說法了。即使學(xué)校在招生時承諾了，但是不一定什么時候就分離。民辦學(xué)院可能有些專業(yè)比較實用，就業(yè)可能也不錯。但是舉個極端的例子，一個朋友念了兩年民辦大學(xué)，結(jié)果大學(xué)黃了，只得回家重讀~獨立學(xué)院一般是內(nèi)地高校與企業(yè)合作成立的。
中外合作辦學(xué)一般是內(nèi)地高校與國外的大學(xué)等教育機構(gòu)合作成立的。三本獨立學(xué)院的學(xué)費一般比中外合作辦學(xué)的低很多。中外合作辦學(xué)的典型如：江蘇蘇州的西交利物浦大學(xué)（西安交通大學(xué)與英國利物浦大學(xué)合作）、浙江寧波的寧波諾丁漢大學(xué)（浙江萬里學(xué)院與英國諾丁漢大學(xué)合作）、
廣東珠海的北京師范大學(xué)香港浸會大學(xué)聯(lián)合國際學(xué)院等，還有一些其他形式的中國合作辦學(xué)。如果家庭條件不錯，可以選擇比較好的中外合作辦學(xué)，相對獨立學(xué)院會更好一些。公辦聯(lián)合培養(yǎng)和民辦二本是民辦二本，相對來說要比公辦聯(lián)合培養(yǎng)要好。因為民辦二本是在選中入選優(yōu)的情況下選出來的，最優(yōu)秀的民辦大學(xué)。民辦二本大學(xué)符合中華人民共和國境內(nèi)設(shè)立的大專學(xué)院校所必備的一切條件，是教育部所規(guī)定的優(yōu)秀學(xué)員之一。

三本。

從學(xué)歷晉升角度來看，三本還是很適合的。三本再差也是本科，公辦?？埔仓皇谴髮W(xué)歷，如果選擇?？七x擇考研的話就需要專升本，或者兩年之后畢業(yè)才能考研。但是三本可以直接考研，如果自己學(xué)習(xí)能力強，就有機會直接考入重點高校。

三本學(xué)校特點

高考中本科按錄取批次劃分為三個批次，一本為第一批次、二本為第二批次、三本為第三批次，每年三本線有考生總成績而有所不同。也是指三本院校。

三本高校：具有“校園獨立、招生獨立、財務(wù)獨立，部分師資力量與教學(xué)設(shè)施等與校本部共享”等特點。三本院校的學(xué)費較高。 考生在修完大學(xué)四年課程，在三本院校順利畢業(yè)之后，可以取得“本科畢業(yè)證書”和“學(xué)士學(xué)位證書”等兩個證書，畢業(yè)證和學(xué)位證都是獨立學(xué)院的證書，并以獨立學(xué)院名稱具印。

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