今天,大學(xué)路小編為大家?guī)?lái)了考編六所師范院校哪個(gè)好 我女兒去年本科畢業(yè),選特崗老師還是在編教師? - 百...,希望能幫助到廣大考生和家長(zhǎng),一起來(lái)看看吧!
理由如下:
首先,特崗教師的工資保障力度大。
特崗教師的工資雖然和普通教師的工資一起發(fā)放,但是,包括績(jī)效工資在內(nèi)他們所有的工資,是中央財(cái)政和省級(jí)財(cái)政負(fù)責(zé)的,而且規(guī)定了最低工資:年薪若干萬(wàn)元(各省可能會(huì)有一定的出入)。
其次,特崗教師期滿之后的選擇面寬。
如果三年期滿之后想繼續(xù)從教,則可以直接轉(zhuǎn)為在編在崗教師,而且,這三年的工作時(shí)間計(jì)入個(gè)人工作年限。
農(nóng)村學(xué)校特崗教師期滿之后,可以選擇留在農(nóng)村學(xué)校,也可以選擇到縣城學(xué)校任教,而考上農(nóng)村在編教師之后,很難到縣城學(xué)校任教的。
如果三年期滿之后不再繼續(xù)從教,想考公務(wù)員的話,那么,這三年將被視作個(gè)人的工作經(jīng)歷,并且,同等條件下,優(yōu)先考慮錄取。
而如果直接考在編教師,之后才想考公務(wù)員的話,那么,首先要辭職,然后才能報(bào)名參加公務(wù)員的考試,同時(shí),之前的工作經(jīng)歷并不被優(yōu)先考慮。
再者說(shuō),經(jīng)歷之后再做決定,這種選擇更準(zhǔn)確長(zhǎng)久。
經(jīng)過(guò)三年的從教經(jīng)驗(yàn)和親身體會(huì),最后再做是否從教的決定,一方面給自己的一個(gè)考慮的時(shí)間,另一方面也可以保證做出準(zhǔn)確而且比較適合自己的決定,這也可以說(shuō)是對(duì)自己人生重要選擇的高度重視,也是對(duì)教育的高度負(fù)責(zé)。而這長(zhǎng)時(shí)間的考慮得出的結(jié)論應(yīng)該是長(zhǎng)遠(yuǎn)的準(zhǔn)確的選擇了。
綜合來(lái)看,我認(rèn)為,本科畢業(yè)還是選特崗教師比較好!
如果一直做老師,特崗和在編其實(shí)是沒(méi)有區(qū)別的。特崗在滿三年拿到證后考公務(wù)員是加分的,有些招聘崗位要求的三支一扶里就包括特崗。
我以為首先要尊重女兒的意見(jiàn)和想法,為什么這么說(shuō)呢?
無(wú)論是選特崗教師還是在編教師,各有利弊,要把利弊給女兒講清楚,然后她自己做決定,家長(zhǎng)給以參謀,效果就更好了。
特崗教師的優(yōu)勢(shì)在于:本科生及以上學(xué)歷非師范生都可以參加特崗教師招聘考試,考試難度小,在聘期內(nèi)有國(guó)家和地方財(cái)政給予工資性補(bǔ)助,聘期滿可以自主擇業(yè),也可以在考評(píng)合格的情況下留下來(lái)繼續(xù)從教;最大的劣勢(shì)是必須服從國(guó)家教育主管部門(mén)的分配,到偏遠(yuǎn)山區(qū)中小學(xué)支教三年。在當(dāng)下資源配置不均衡的情況下,特崗教師是頗受歡迎的。
在編教師的主要優(yōu)勢(shì)在于:報(bào)考錄用教師所教的學(xué)段不限及其區(qū)域不受限,自己報(bào)考什么地方的什么學(xué)校什么學(xué)科自己說(shuō)了算;主要劣勢(shì)是競(jìng)爭(zhēng)壓力大,尤其是城區(qū)的好學(xué)校,報(bào)考人數(shù)占比為千分之一、二甚至更少。女兒能考取在編教師,是她努力和實(shí)力的見(jiàn)證!
在此我為您的女兒加油,只要成為一名教師,不管在哪里都將為國(guó)家的教育事業(yè)注入新的活力!
就目前的教師招聘體系來(lái)講,具體要看你在哪個(gè)地方了。理論上特崗老師和在編老師是沒(méi)有多大區(qū)別的,特崗老師只不過(guò)是有一個(gè)三年服務(wù)期滿了,還要考核合不合格的問(wèn)題。如果考核合格,你也也愿意轉(zhuǎn)為普崗,那就把你轉(zhuǎn)為地方編制,也就是你所講的在編教師了。如果你不愿繼續(xù)留下任教,你也可以選擇離開(kāi)。只要你認(rèn)真工作,三年特崗服務(wù)期滿,考核合格是沒(méi)有問(wèn)題的。
至于說(shuō),要報(bào)特崗還是普崗,你得看你所在地區(qū)當(dāng)年的招考人員的比例情況。不管怎么說(shuō),這些年無(wú)論是特崗還是普崗的競(jìng)爭(zhēng)那是相當(dāng)之大的。如果特崗招收的名額多,人數(shù)比例合理,也可以選擇報(bào)特崗。如果普崗報(bào)考的人數(shù)比例的權(quán)重合理,你也可以選擇報(bào)考普崗。兩條路最后都是殊途同歸的,都是終身獻(xiàn)給光榮的人民事業(yè),都是為人民服務(wù)的?,F(xiàn)在的招聘都是凡進(jìn)必考,就是都要參加筆試、面試、體檢、資格復(fù)審等等環(huán)節(jié)。如果立志從教,就靜下心來(lái),準(zhǔn)備對(duì)應(yīng)的書(shū)籍資料,好好的復(fù)習(xí)應(yīng)考。你會(huì)成功的。
本科畢業(yè),選特崗還是在編教師,這要看你女兒的意愿。
首先要搞清楚什么是特崗教師,特崗就是特殊的崗位,這個(gè)特殊崗位是指招錄后必須到農(nóng)村偏遠(yuǎn)的學(xué)校服務(wù)三年,這期間沒(méi)有編制,工資由省一級(jí)財(cái)政統(tǒng)籌發(fā)放,工資待遇高于剛?cè)刖幍男陆處煟粎⒓硬豢?jī)效工資分配和地方性補(bǔ)貼。三年期滿后,根據(jù)個(gè)人申請(qǐng)可以選擇就地入編,也可以參加城區(qū)教師招聘或公務(wù)員考試。
但三年的特崗服務(wù)其間是不準(zhǔn)參與在職教師或公務(wù)員考試的,因?yàn)槟愕膫€(gè)人信息已經(jīng)被網(wǎng)上屏蔽了。
特崗教師的招錄相對(duì)在編教師的招錄來(lái)說(shuō)門(mén)檻要低一些,無(wú)論是對(duì)學(xué)歷的要求或是專業(yè)的要求,這是國(guó)家推進(jìn)城鄉(xiāng)義務(wù)教育均衡發(fā)展,讓農(nóng)村孩子享受優(yōu)質(zhì)教育資源,鼓勵(lì)大學(xué)生到農(nóng)村教學(xué)的一種舉措。
所謂的在編教師是參加某區(qū)域的教師統(tǒng)招老師,錄取后即為國(guó)家公職人員,享受財(cái)政全供。在編教師一旦錄取就意味著終生從事教育,不得參加公務(wù)員考試,除非辭去公職后方可參加。
所謂特崗教師,是中央對(duì)全國(guó)邊、遠(yuǎn)、窮地區(qū)和革命老區(qū)教育的一種扶持普惠政策。其職數(shù)由中央分配到各省市,然后分配到縣,頭三年所需經(jīng)費(fèi)由中央財(cái)政直撥。三年后,直接入編地方人事部門(mén),供給渠道也由中央直撥轉(zhuǎn)移到地方財(cái)政,享受地方在編教師同等待遇。
你女兒如果愿意從事教育事業(yè),不必在意特崗教師或在編教師。這兩者沒(méi)有本質(zhì)上的區(qū)別,三年后,身份丶地位丶薪酬完全一樣。
你這個(gè)問(wèn)題其實(shí)沒(méi)什么好猶豫,在特崗老師和在編老師中,肯定是選擇在編老師,這也毋庸置疑,具體原因如下:
首先,特崗教師全稱為“農(nóng)村特設(shè)崗位教師”,其考試招聘以后,主要工作區(qū)域在農(nóng)村村小以及部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學(xué),市區(qū)小學(xué)是沒(méi)有特崗這個(gè)說(shuō)法的。在編教師則是地方教育局上報(bào)地方*,提出學(xué)校用人計(jì)劃經(jīng)相關(guān)部門(mén)批準(zhǔn)以后,組織招錄的老師,其工作區(qū)域是根據(jù)各個(gè)學(xué)校上報(bào)的計(jì)劃來(lái)定的(市區(qū)或者鄉(xiāng)鎮(zhèn),都有可能)。特崗教師錄取以后,會(huì)與當(dāng)?shù)亟逃趾炗喬貚徠赣煤贤?,一般服?wù)期3年,時(shí)間到了以后,會(huì)給與轉(zhuǎn)正入編。而教師考錄招聘,直接與當(dāng)?shù)亟逃趾炗喨耸缕赣煤贤?,試用期?2個(gè)月,時(shí)間到了直接轉(zhuǎn)正(辦理入編手續(xù)),兩者最終都是入編,肯定越早越好。
其次,特崗教師在招聘的時(shí)候,服務(wù)期滿以后會(huì)享受一些優(yōu)惠政策,但是在政策執(zhí)行下來(lái)以后,基本上這些政策都很難享受,原因如下:一是特崗的招錄時(shí)間決定的,一般特崗招錄以后,上崗時(shí)間都是在9月份,這也意味著你期滿的時(shí)候,也是9月份,而在這期間,特崗教師是不允許參加任何公務(wù)員考試或者是事業(yè)單位考試的,這個(gè)有政策規(guī)定,同時(shí)你簽訂的特崗聘用合同上有要求的。二是由于特崗的期滿是9月份,這個(gè)時(shí)候,針對(duì)已經(jīng)期滿的特崗教師,地方教育局會(huì)將這些人召集到一起,進(jìn)行調(diào)研開(kāi)會(huì),其主要內(nèi)容就是一個(gè),你是選擇進(jìn)入編制還是選擇相守其他的政策,如果你選擇入編,地方教育局會(huì)給你辦理相關(guān)手續(xù),如果你選擇享受政策,地方教育局會(huì)要求你簽訂相關(guān)的確認(rèn)書(shū),簽訂以后你就自由就業(yè),入編也就沒(méi)你什么事了。三是在你入編以后,由于是特崗,不存在試用期,這個(gè)時(shí)候你不要覺(jué)得自己可以繼續(xù)選擇考試,其實(shí)難,一方面,教育局那邊給你辦理入編手續(xù),從開(kāi)始到結(jié)束基本上就會(huì)花費(fèi)3個(gè)月的時(shí)間,另一方面,由于是農(nóng)村小學(xué),都會(huì)有五年的基層服務(wù)年限,可能你認(rèn)為前邊的3年也算,但實(shí)際上,五年的基層服務(wù)年限是從你入編開(kāi)始計(jì)算的,這樣下來(lái),你還有考試的機(jī)會(huì)嗎,自己考慮。
最后,在編教師相對(duì)于特崗來(lái)說(shuō),考上就是穩(wěn)定,而且各種福利比較齊全,而特崗教師則是對(duì)政策的依賴比較大,同時(shí),也比較受制于地方教育局對(duì)政策的執(zhí)行程度,如果地方教育局在政策執(zhí)行方面,稍微遲鈍一些,那么向入編這種事情,隨便一拖就是一年半載,因此,有機(jī)會(huì)選擇,就直接選擇在編教師,是在無(wú)奈之下,在選擇特崗教師。
各有利弊吧!
選在編教師,競(jìng)爭(zhēng)力度大,編制也僅限于用人單位,雖待遇可能比特崗教師好,但財(cái)政不屬于國(guó)家,不能得到很好的保障。但是相對(duì)來(lái)說(shuō)比較自由,聘期滿了如果不愿在原單位可以辭職另就。
而特崗教師也不同,除了報(bào)考單位都是國(guó)家貧困縣(以前)鄉(xiāng)村學(xué)校以外,服務(wù)期必須要滿三年后才能有所選擇。待遇一開(kāi)始比較差,隨著工齡的增長(zhǎng)和職稱的提高,待遇也會(huì)水漲船高。工資也有保障,即使能力不很高也沒(méi)關(guān)系,不能在一線教學(xué),只要會(huì)來(lái)事,后勤或領(lǐng)導(dǎo)的職位為未嘗不是考慮的??季幗處熗耆茨芰Γ滩怀龀煽?jī)隨是都有被炒的危險(xiǎn)。相比之下,還是考特崗教師比較穩(wěn)妥,這玩意養(yǎng)老!
至于考在編教師還是特崗教師看你從哪些角度考慮。愿你有個(gè)美好的愿景。
當(dāng)然選在編教師,你女兒是本科畢業(yè),如果不是六所師范院校免費(fèi)師范生(北師大,華東師大,東北師大,西南大學(xué),華中師大,陜西師大),要想成為在編教師必須要通過(guò)人事部門(mén)招考,經(jīng)過(guò)筆試、面試、審查、體檢諸多環(huán)節(jié),才能成為在編在崗教師,這樣工資才有保障。而特崗教師現(xiàn)在也要考試,并且是分配到農(nóng)村比較偏遠(yuǎn)的地方任教,三年以后才能成為正式編制的老師,五年后才能調(diào)動(dòng)。雖說(shuō)工資待遇和在編教師一樣,但工作的環(huán)境是大不一樣的,并且在編教師調(diào)動(dòng)也不受時(shí)間限制。
筆者認(rèn)為在編教師好,因?yàn)樘貚徑處熤饕轻槍?duì)基層縣以及偏遠(yuǎn)貧困地區(qū)師資不足,義務(wù)教育階段學(xué)校結(jié)構(gòu)不合理問(wèn)題。為了提高農(nóng)村教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)所設(shè)置的教師崗位。特崗教師聘期3年。原則上安排在縣以下農(nóng)村初中,適當(dāng)兼顧?quán)l(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校。在特崗教師任教三年,可以轉(zhuǎn)正在編教師。
大學(xué)里要考的含金量排名前10的證書(shū):
NO1:英語(yǔ)證書(shū)
大學(xué)英語(yǔ)四、六級(jí)證書(shū)(CET-4,CET-6):極其重要;
專業(yè)八級(jí):只有英語(yǔ)專業(yè)才有資格考,但很多職位要求,如翻譯或者外籍主管的助理;
大學(xué)英語(yǔ)四、六級(jí)口語(yǔ)證書(shū):證書(shū)不重要,能力重要,面試的表達(dá)重要;
英語(yǔ)中高級(jí)口譯:含金量很高;
托福(TOFEL):只有少數(shù)企業(yè)會(huì)問(wèn)到是否考過(guò)托福,但同時(shí)會(huì)擔(dān)心你工作不久后,可能會(huì)出國(guó)溜掉;
雅思(IELTS):少數(shù)英聯(lián)邦國(guó)家企業(yè)會(huì)注意到你考過(guò)雅思,但絕不是必要條件;
劍橋商務(wù)英語(yǔ)(BEC):證書(shū)說(shuō)明了你的英語(yǔ)能力,還有你在大學(xué)里很好學(xué),懶惰的同學(xué)不會(huì)去學(xué),或者學(xué)了考不過(guò)的;這是企業(yè)關(guān)注的。
托業(yè)考試(TOEIC):雞肋,有比沒(méi)有好;沒(méi)有培訓(xùn),只是考試,企業(yè)不感冒。
小結(jié):四六級(jí)證書(shū)最重要,其他有比無(wú)好;至于口語(yǔ),關(guān)鍵看面試時(shí)的表現(xiàn)。
NO.2:計(jì)算機(jī)證書(shū)
Office操作是基本技能,不需要證書(shū)的。
全國(guó)計(jì)算機(jī)二級(jí)證書(shū):有些大城市申請(qǐng)戶口時(shí)用,必要條件,如上海市。
此外還有三級(jí)和四級(jí)。
其他如:ACCP、MCSA、CCNA,以及名目繁多的專項(xiàng)技能計(jì)算機(jī)證書(shū),則與未來(lái)具體的工作選擇相關(guān),不是每個(gè)企業(yè)都會(huì)看重,甚至知道這些證書(shū)的。
我們統(tǒng)計(jì)了約5萬(wàn)條招聘信息,18.6%的招聘信息中提到了計(jì)算機(jī),但提及具體證書(shū)的不到0.1%。更多的描述是模糊的,例如:“從事java編程兩年經(jīng)驗(yàn)”“熟練電腦操作”。對(duì)很多同學(xué)來(lái)說(shuō),如果從大二開(kāi)始學(xué)習(xí)java,到大四時(shí)可以算做三年經(jīng)驗(yàn)了。
關(guān)于計(jì)算機(jī)技能的各種培訓(xùn)很多,但被企業(yè)認(rèn)同的證書(shū)卻不多,關(guān)鍵看實(shí)際操作技能。
NO.3:學(xué)校證書(shū)
包括:獎(jiǎng)學(xué)金證書(shū)、三好學(xué)生、優(yōu)秀畢業(yè)生、優(yōu)秀學(xué)生干部等
獎(jiǎng)學(xué)金證書(shū)非常重要,有的HR看不懂大家給出的各種復(fù)雜算法的GPA,但一看是否有獎(jiǎng)學(xué)金,就有一個(gè)大概印象了。獎(jiǎng)學(xué)金證書(shū)被很多企業(yè)列為篩選簡(jiǎn)歷的必要條件,沒(méi)有獎(jiǎng)學(xué)金,就沒(méi)有面試機(jī)會(huì)。
學(xué)生干部經(jīng)歷非常重要,如果再有一個(gè)“優(yōu)秀學(xué)生干部”的證書(shū),就更能起到證明作用了。
三好學(xué)生、優(yōu)秀畢業(yè)生等,在申請(qǐng)戶口時(shí)候可以加分(上海),非常重要。
還有一項(xiàng)不是證書(shū)的,黨員,在申請(qǐng)公務(wù)員、到中學(xué)當(dāng)教師的時(shí)候,作用很大。
NO.4:第二外語(yǔ)證書(shū)
會(huì)一門(mén)第二外語(yǔ),將大大增加進(jìn)入相關(guān)企業(yè)的機(jī)會(huì)。
時(shí)下比較熱門(mén)的第二外語(yǔ):
日語(yǔ)(世界500強(qiáng)中87家日本企業(yè))
法語(yǔ)(世界500強(qiáng)中36家法國(guó)企業(yè))
德語(yǔ)(世界500強(qiáng)中35家德國(guó)企業(yè))
韓語(yǔ)(世界500強(qiáng)中13家韓國(guó)企業(yè))
其他如葡萄牙語(yǔ)、西班牙語(yǔ)、意大利語(yǔ)、*語(yǔ)等,因?yàn)橹袊?guó)與南美國(guó)家的經(jīng)濟(jì)往來(lái),與*國(guó)家的石油合作,前景看好。
還有,學(xué)習(xí)德語(yǔ)和法語(yǔ),不僅是找工作,還可以在申請(qǐng)到德國(guó)或法國(guó)留學(xué)時(shí)起到作用。
NO.5:財(cái)務(wù)類證書(shū)
注冊(cè)會(huì)計(jì)師(CPA):共五科,每科報(bào)名費(fèi)80元。
注冊(cè)金融分析師(CFA):需要相關(guān)方面3年以上工作經(jīng)驗(yàn),考證難度很高(考證費(fèi)用
2~3萬(wàn)元)。
特許公認(rèn)會(huì)計(jì)師(ACCA):ACCA被稱為“會(huì)計(jì)師界的金飯碗”。英國(guó)立法許可ACCA會(huì)員從事審計(jì)、投資顧問(wèn)和破產(chǎn)執(zhí)行的工作,有資格直接在歐盟國(guó)家執(zhí)業(yè)。(考試費(fèi)用在2萬(wàn)元以內(nèi))。還不知道自己是不適合學(xué)習(xí)ACCA,戳:學(xué)前評(píng)估
ACCA在國(guó)內(nèi)稱為"國(guó)際注冊(cè)會(huì)計(jì)師",實(shí)際上是特許公認(rèn)會(huì)計(jì)師公會(huì)(The Association Of Chartered Certified Accountants)的縮寫(xiě),它是英國(guó)具有特許頭銜的4家注冊(cè)會(huì)計(jì)師協(xié)會(huì)之一,也是當(dāng)今最知名的國(guó)際性會(huì)計(jì)師組織之一。ACCA資格被認(rèn)為是"國(guó)際財(cái)會(huì)界的通行證"。許多國(guó)家立法許可ACCA會(huì)員從事審計(jì)、投資顧問(wèn)和破產(chǎn)執(zhí)行工作。ACCA在歐洲會(huì)計(jì)專家協(xié)會(huì)(FEE)、亞太會(huì)計(jì)師聯(lián)合會(huì)(CAPA)和加勒比特許會(huì)計(jì)師協(xié)會(huì)(ICAC)等會(huì)計(jì)組織中起著非常重要的作用。
ACCA就業(yè)前景怎么樣?考ACCA證書(shū)有什么用?
ACCA會(huì)員資格在國(guó)際上得到廣泛認(rèn)可,尤其得到歐盟立法以及許多國(guó)家公司法的承認(rèn)。所以擁有ACCA會(huì)員資格,就擁有了在世界各地就業(yè)的"通行證"。
ACCA的課程就是根據(jù)現(xiàn)時(shí)商務(wù)社會(huì)對(duì)財(cái)會(huì)人員的實(shí)際要求進(jìn)行開(kāi)發(fā)、設(shè)計(jì)的,特別注意培養(yǎng)學(xué)員的分析能力和在復(fù)雜條件下的決策、判斷能力。系統(tǒng)的、高質(zhì)量的培訓(xùn)給予學(xué)員真才實(shí)學(xué),學(xué)員學(xué)成后能適應(yīng)各種環(huán)境,并逐步成為具有全面管理素質(zhì)的高級(jí)財(cái)務(wù)管理專家。
ACCA會(huì)員可在工商企業(yè)財(cái)務(wù)部門(mén)、審計(jì)/會(huì)計(jì)師事務(wù)所、金融機(jī)構(gòu)和財(cái)政、稅務(wù)部門(mén)從事財(cái)務(wù)和財(cái)務(wù)管理工作。很多會(huì)員在世界各地大公司擔(dān)任高級(jí)職位(財(cái)務(wù)經(jīng)理、財(cái)務(wù)總監(jiān)CFO,甚至總裁CEO)。高頓財(cái)經(jīng)ACCA傾力打造有史以來(lái)最實(shí)用ACCA筆記,只需花費(fèi)幾秒鐘的時(shí)間即可*,點(diǎn)擊免費(fèi)領(lǐng)取>>>
希望從事財(cái)務(wù)工作,或者以后要做職業(yè)經(jīng)理人的,財(cái)務(wù)知識(shí)必不可少,財(cái)務(wù)類證書(shū)和財(cái)務(wù)知識(shí)使你早日成功。
NO.6:專業(yè)資格證書(shū)
很多很多,要看專業(yè)和行業(yè)情況,如:
律師資格證書(shū):適用于未來(lái)立志于當(dāng)律師的同學(xué);
CAD工程師認(rèn)證證書(shū):多用于機(jī)械、室內(nèi)裝飾、建筑行業(yè);
導(dǎo)游資格證書(shū):根據(jù)國(guó)家規(guī)定,導(dǎo)游人員必須持證上崗;
報(bào)關(guān)員證書(shū):有證書(shū)才有資格;
人力資源從業(yè)資格證書(shū);
國(guó)家司法考試證書(shū);
駕駛證:不是應(yīng)聘司機(jī)才需要
等等。越來(lái)越多的崗位需要持證上崗,如果應(yīng)聘時(shí)已拿到這些證書(shū),會(huì)有極大的優(yōu)勢(shì)。
NO.7:*實(shí)習(xí)證明
因?yàn)闆](méi)有經(jīng)驗(yàn),所以才叫“應(yīng)屆生”,所以工作才難找。
但是,具有了相關(guān)的*實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn),就成了應(yīng)屆生中的“有工作經(jīng)驗(yàn)”的,具有優(yōu)勢(shì),脫穎而出。
參加一些知名企業(yè)的實(shí)習(xí)生計(jì)劃,更有可能直接留在公司工作,如:寶潔80%實(shí)習(xí)生留下成為正式員工;GE50%留下:IBM50%留下,等等。
有相關(guān)企業(yè)*實(shí)習(xí)經(jīng)歷及證明,求職時(shí)極具優(yōu)勢(shì)。
NO.8:發(fā)表論文、專利證書(shū)
對(duì)于研究生來(lái)說(shuō),做過(guò)相關(guān)項(xiàng)目,撰寫(xiě)過(guò)有質(zhì)量的相關(guān)論文,被EI/SCI收錄,這些發(fā)表論文的證明,在尋求相關(guān)工作的時(shí)候會(huì)有極大的幫助。
另外,本科生或研究生在申請(qǐng)出國(guó)的時(shí)候,如果發(fā)表過(guò)高質(zhì)量的論文,就更容易獲得國(guó)外教授的青睞。
還有專利證書(shū),在申請(qǐng)戶口中起加分作用。專利申請(qǐng)分為發(fā)明、實(shí)用新型和外觀設(shè)計(jì)三種類型,發(fā)明專利較難,但實(shí)用新型和外觀設(shè)計(jì)專利還是非常容易申請(qǐng)的。擁有專利和申請(qǐng)專利都可以獲得戶口加分,而且企業(yè)對(duì)專利證書(shū)也很重視。
NO.9:競(jìng)賽獲獎(jiǎng)證書(shū)
大學(xué)里或者社會(huì)上的各種競(jìng)賽,獲獎(jiǎng)證書(shū)也非常受青睞。
一名同學(xué)大學(xué)里多次參加辯論賽獲獎(jiǎng),被一家企業(yè)老總直接聘為總裁助理;
西安交大一名同學(xué),挑戰(zhàn)杯獲獎(jiǎng),直接獲得了麻省理工(MIT)的全獎(jiǎng);
上海交大兩名參加ACM競(jìng)賽獲獎(jiǎng)的同學(xué),李開(kāi)復(fù)直接打來(lái)*搶先挖去;
歐萊雅“全球商業(yè)策略競(jìng)賽”的獲獎(jiǎng)?wù)撸蠖嘀苯荧@得了在歐萊雅工作的機(jī)會(huì);
浙大一名同學(xué)大學(xué)四年不斷參加各類編程比賽,累計(jì)贏得獎(jiǎng)金20萬(wàn)美元,近日被topcoder聘為中國(guó)技術(shù)副總裁;
等等,通過(guò)參加競(jìng)賽鍛煉能力,獲得證書(shū),找到工作的例子遍地都是。
NO.10:畢業(yè)證、學(xué)位證、第二學(xué)位
這是最重要的證書(shū),存在三點(diǎn)區(qū)別:一是名牌院校和普通院校的區(qū)別;二是熱門(mén)專業(yè)和冷門(mén)專業(yè)的區(qū)別;三是專科、本科、研究生的區(qū)別。
專業(yè)背景是企業(yè)最最看重的,很多職位只給限定專業(yè)畢業(yè)同學(xué)面試機(jī)會(huì)。
具有第二學(xué)位,跨學(xué)科輔修某些專業(yè),使自己成為復(fù)合型人才,也是很多企業(yè)所看重的。
雖然說(shuō)企業(yè)看重能力,而不是學(xué)歷,但名牌大學(xué)、熱門(mén)專業(yè),就是一塊有分量的敲門(mén)磚,進(jìn)得門(mén)里才有機(jī)會(huì)展現(xiàn)能力。
以上就是大學(xué)路整理的考編六所師范院校哪個(gè)好 我女兒去年本科畢業(yè),選特崗老師還是在編教師? - 百...相關(guān)內(nèi)容,想要了解更多信息,敬請(qǐng)查閱大學(xué)路。
現(xiàn)在的家長(zhǎng)壓力普遍很大,在升學(xué)的壓力下不得不把孩子送去各類的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)。為此,有家長(zhǎng)呼吁:要全面禁止課
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2019年11月11日 22:19有人說(shuō),校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)是校內(nèi)教育的完善和補(bǔ)充,然而也造成學(xué)生更多的學(xué)習(xí)壓力和家長(zhǎng)們的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。社會(huì)上一
2019年11月11日 22:13其實(shí)這是一個(gè)系統(tǒng)性問(wèn)題,家長(zhǎng)由于大部分只有一個(gè)孩子,經(jīng)驗(yàn)非常有限,也不做教育方面的研究,所以很多時(shí)候
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2019年11月11日 22:00打開(kāi)大學(xué)錄取通知書(shū),是高考考生們夢(mèng)想成真的瞬間。同樣的,在大洋彼岸的小島國(guó)新加坡,每一年也有一群又一
2019年11月12日 13:14不經(jīng)歷一次小升初,我還以為九年義務(wù)教育沒(méi)我啥事。小升初讓我明白,家長(zhǎng)需要經(jīng)歷的最嚴(yán)峻的義務(wù)可能來(lái)了,
2019年11月12日 13:05有很多家長(zhǎng)們反應(yīng)說(shuō),不知道為什么孩子對(duì)一些數(shù)學(xué)法則總是張冠李戴很是讓人頭疼,總是感覺(jué)是因?yàn)樘{(diào)皮,所
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