小學(xué)期中考試！考前提醒孩子兩件事，考后家長(zhǎng)做對(duì)兩件事~~

高考是一個(gè)是一場(chǎng)千軍萬(wàn)馬過(guò)獨(dú)木橋的戰(zhàn)役。面對(duì)高考，考生總是有很多困惑，什么時(shí)候開始報(bào)名？高考體檢對(duì)報(bào)考專業(yè)有什么影響？什么時(shí)候填報(bào)志愿？怎么填報(bào)志愿？等等，為了幫助考生解惑，大學(xué)路整理了小學(xué)期中考試！考前提醒孩子兩件事，考后家長(zhǎng)做對(duì)兩件事~~相關(guān)信息，供考生參考，一起來(lái)看一下吧

期中考試即將來(lái)了，在中國(guó)，不重視孩子分?jǐn)?shù)的家長(zhǎng)幾乎沒(méi)有，所以接下來(lái)孩子的分?jǐn)?shù)以及排名再一次牽動(dòng)起家長(zhǎng)們的神經(jīng)。 家長(zhǎng)開始教(lao)育(dao)孩子：“不要緊張，好好復(fù)習(xí)！”媽媽這么辛苦都是為了你！” “你看人家小敏，每次都是滿分，你要努力” blablabla…… 然而，這些對(duì)孩子的考試并沒(méi)有什么用，反而會(huì)對(duì)孩子造成很大的心理壓力?？荚嚽疤嵝押⒆觾杉螺p松考高分！ √寶貝，一定要認(rèn)真審題、讀題哦 在小學(xué)階段，孩子的丟分，往往是因?yàn)闆](méi)有仔細(xì)地讀題目造成的。 一是沒(méi)有把題目看完，快速提筆，結(jié)果答非所問(wèn)；二是只粗略地看了一遍，忽略了關(guān)鍵字；三是粗心馬虎，沒(méi)有看出問(wèn)題的“小埋伏”，比如單位不統(tǒng)一等。 破解這個(gè)“丟分迷糊陣”，有兩個(gè)辦法。 （1）認(rèn)真讀題目有方法。低年級(jí)的同學(xué)可以用手指著一個(gè)個(gè)字讀，這樣就不會(huì)落下重點(diǎn)； （2）看好再下筆。一定要注意題目中的關(guān)鍵字，比如小數(shù)點(diǎn)、計(jì)量單位，另外不要馬虎，避免抄錯(cuò)數(shù)字等等，扣掉不該丟的分。 √ 寶貝，一定要記得仔細(xì)檢查哦 對(duì)于小學(xué)階段的孩子來(lái)說(shuō)，檢查的意義，其實(shí)并不只是“檢查對(duì)錯(cuò)”，其更深刻的意義其實(shí)在于引導(dǎo)孩子養(yǎng)成一種仔細(xì)認(rèn)真做事的好習(xí)慣。 建議大家要求孩子從這些地方檢查： 1.檢查列式是否正確。讀題，看是否該用加法、減法、乘法或是除法來(lái)算。 2.列式正確后，看算式中的數(shù)字是否抄錯(cuò)，是否和題中給我們的一樣。 3.用估算的方法檢查得數(shù)。如259+487，我們一看至少要等于六七百，如果得數(shù)是四百多，那計(jì)算一定錯(cuò)了！ 4.檢查單位和答有沒(méi)有填寫齊全。 5.解方程題，要記得寫“解”，應(yīng)用題還要先“設(shè)”。 那么，考試后家長(zhǎng)到底要怎么去對(duì)待孩子的成績(jī)呢？ ▋眼里不要只有分?jǐn)?shù)，更重要的是孩子的進(jìn)步空間。 當(dāng)孩子考了98分的時(shí)候，不要去苛刻孩子為什么沒(méi)有考100分。孩子明明從78分，努力考到了98分，這其中的進(jìn)步空間，不值得被鼓勵(lì)一下嗎？我們不能只看分?jǐn)?shù)的多少，還要看孩子每次與自己相比，是進(jìn)步了還是退步了？如果退步了，就幫孩子分析原因，制定一個(gè)更好的學(xué)習(xí)計(jì)劃，爭(zhēng)取每一次都有一個(gè)對(duì)得起自己的成績(jī)。 ▋孩子的學(xué)習(xí)心態(tài)比學(xué)習(xí)成績(jī)重要百倍。 家長(zhǎng)對(duì)孩子成績(jī)的反應(yīng)，決定了孩子的學(xué)習(xí)態(tài)度，很多家長(zhǎng)很容易糾結(jié)在孩子丟失的那“幾分”上，拷問(wèn)孩子為什么沒(méi)有拿滿分。其實(shí)完全沒(méi)有必要，分?jǐn)?shù)只是能力的一個(gè)側(cè)面反映，但并不等同于成績(jī)。 相比于孩子沒(méi)有拿滿分，家長(zhǎng)更應(yīng)該關(guān)心孩子在學(xué)習(xí)上是否養(yǎng)成了好習(xí)慣，孩子現(xiàn)在的學(xué)習(xí)是否輕松快樂(lè)等。98分和100分并沒(méi)有什么差別，重要的是我們要注意培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)積極性和好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

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