寧波高考補習哪個院校好 專升本考試到底需要不需要報班?

報班情況需要根據(jù)自身情況決定

1、自身的基礎(chǔ)

要是你?？苾赡旮緵]有學到多少東西，英語甚至達不到A級水平，底子還是很差的，自己不是很自信，那你就需要報一個班了，報班能給你指一條明路，讓你復習的時候能少走彎路，幫助你加深對知識點理解，以彌補自身薄弱的基礎(chǔ)。

2、自己的學習能力

專升本考試的考試內(nèi)容是以?？茖W習內(nèi)容為基礎(chǔ)，適應(yīng)本科的培養(yǎng)方案。假設(shè)你的學習能力還很一般，平時學習難一點的東西你都需要看幾遍才能看懂，那說明你的學習方法有問題，那小編建議你自己報個班，讓老師跟你講個好幾遍，再總結(jié)一些方法與技巧，你能省去很多彎路。畢竟磨刀不誤砍柴工。

3、自覺性

如果你自己自覺性很好，兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書，那你就看看學習能力，然后再決定報不報班;但是如果你自覺性比較差，聞雞不起舞，夜戰(zhàn)LOL，自習玩*等等，那你就報個吧，能監(jiān)督你學習，這樣能讓你收收心，把心思放在學習上。

擴展資料：

報班的好處：

1、一定的監(jiān)督作用

報班肯定是有一定的監(jiān)督作用的，特別對于那些自律性不是很強，對自己約束力不強的同學，報班之后跟著課程進行上課和學習，就像是在學校里一樣，更有利于這一類同學有計劃的進行學習。特別是現(xiàn)在很多輔導班都配有班主任老師在線全程的監(jiān)督，這更好的輔助了同學們進行有效有規(guī)律的學習。

2、節(jié)約收集資源的時間

我們都知道，考試過程中除了備考時用到的教材，還會需要很多補充的資料，有時這些資料的重要甚至超過了教材本身，就像是歷年的難題、學校的出題方向、今年的出題熱點，這些都是很重要的補充輔助資料，而同學們自己去全網(wǎng)找資料不僅費時，還存在資料是否是優(yōu)質(zhì)資料的問題。

而報班的話，這些資料都是輔導機構(gòu)會給同學們準備好，優(yōu)秀的輔導機構(gòu)也會整理出他們自己的優(yōu)質(zhì)考試資料，還會指導同學們?nèi)绾稳ビ眠@些資料，講解這些資料中包含的考試信息，讓同學們更好的吸收和消化。

3、更有效率、有規(guī)劃的學習

備考怕的是不努力，更怕的是以為自己很努力，我們身邊似乎都會很多這樣的同學，每天15個小時都泡在圖書館里，看見他仿佛隨時都拿著知識點在背誦，但最后呈現(xiàn)的考試結(jié)果卻不是很好，這是為什么？

是他們還不夠努力嗎？當然不是，而是他們沒有找對適合他們的學習方法，或者是沒有找對針對這個考試的學習方法。

那輔導班就可以幫同學們結(jié)束這樣沒有效率的復習，輔導班里各科的老師會根據(jù)考試的特性和規(guī)律交給大家如何有針對性的科學備考，比如，英語當然需要背單詞，但針對專升本考試，如何背單詞更有效率，更能運用到考試中，這就是輔導班老師能夠教給同學們的。

輔導班老師就像是初高中的老師一樣，會根據(jù)你的具體情況，實時的對同學們的備考做出適合你的規(guī)劃的安排，這也讓同學們的復習變得更有計劃，學習規(guī)劃會更清晰，也讓同學們會更安心。

按照《中華人民共和國中外合作辦學條例》的規(guī)定：中外合作辦學通常是指外國教育機構(gòu)同中國教育機構(gòu)在中國境內(nèi)合作舉辦的以中國公民為主要招生對象的教育機構(gòu)，目前所稱的中外合作辦學一般是指國家鼓勵的在高等教育、職業(yè)教育領(lǐng)域開展的中外合作辦學。
中外合作辦學主要分為兩類： 一是中外合作辦學機構(gòu)（如：寧波諾丁漢大學、鄭州大學升達經(jīng)貿(mào)學院等大學）； 二是中外合作辦學項目（如：北京大學與香港大學合作舉辦牙醫(yī)碩士學位項目）； 我國內(nèi)地與港澳臺地區(qū)合作辦學機構(gòu)和內(nèi)地與港澳臺地區(qū)合作辦學項目一般情況下也歸為中外合作辦學。中外合作辦學的審批、評估和管理一般由教育部國際交流與合作司進行。 中外合作辦學屬于公益性事業(yè)，是中國教育事業(yè)的組成部分。國家對中外合作辦學實行擴大開放、規(guī)范辦學、依法管理、促進發(fā)展的方針。國家鼓勵引進外國優(yōu)質(zhì)教育資源的中外合作辦學。中外合作辦學者、中外合作辦學機構(gòu)的合法權(quán)益，受中國法律保護。中外合作辦學機構(gòu)依法享受國家規(guī)定的優(yōu)惠政策，依法自主開展教育教學活動。中外合作辦學必須遵守中國法律，貫徹中國的教育方針，符合中國的公共道德，不得損害中國的國家*、安全和社會公共利益。中外合作辦學應(yīng)當符合中國教育事業(yè)發(fā)展的需要，保證教育教學質(zhì)量，致力于培養(yǎng)中國社會主義建設(shè)事業(yè)的各類人才。中外合作辦學者可以合作舉辦各級各類教育機構(gòu)。但是，不得舉辦實施義務(wù)教育和實施軍事、警察、政治等特殊性質(zhì)教育的機構(gòu)。外國宗教組織、宗教機構(gòu)、宗教院校和宗教教職人員不得在中國境內(nèi)從事合作辦學活動。
存在的問題
許多教育專家都認為中外合作辦學項目把關(guān)不嚴，教育部雖然有著嚴格的審核制度，但許多國內(nèi)院校和培訓公司為了自身的經(jīng)濟利益都和國外一些三流甚至不正規(guī)的大學開展合作辦學，嚴重影響了合作辦學的整體教學質(zhì)量和聲譽。 目前國內(nèi)合作辦學存在的主要問題：
1）國外大學檔次不夠
一些國外一流大學，對于合作辦學異常謹慎，因此哈佛之類名校，很少進入國內(nèi)開展合作辦學，反之一些三流甚至不正規(guī)的國外大學卻在國內(nèi)遍地開花，設(shè)立了眾多的合作辦學點。
2）令人質(zhì)疑的學位證書
正規(guī)的國外大學通常都規(guī)定，學生必須參加90%以上本校教授授課，才能頒發(fā)學位證書。而國內(nèi)許多合作辦學，用國內(nèi)的教材國內(nèi)的老師（有時最多在國內(nèi)找?guī)讉€外教湊一下數(shù)），最終還能發(fā)出國外學位證書。這樣的國外大學頒發(fā)出的這樣的學位證書，本身價值就是令人質(zhì)疑的。而國內(nèi)目前98%以上的合作辦學基本都是這個模式。
3）日漸消沉的MBA合作辦學班
MBA成為重災(zāi)區(qū)，許多合作辦學都瞄準了MBA這塊大蛋糕，但是2007年開始絕大部分的合作辦學點根本無法招到足夠的學生，因此課程的質(zhì)量和準時上課都無法得到保障，有一個也是經(jīng)過教育部核準的國內(nèi)某合作辦學MBA培訓班最后索性把參觀工廠作為一堂課來湊數(shù)，許多學生也是苦于投訴無門。
[編輯本段]中外合作辦學發(fā)展情況
從 90 年代初開始至今，經(jīng)歷了近 10 年的發(fā)展歷程。截至 2002 年底，全國共有中外合作辦學機構(gòu)和項目 712 個，覆蓋了 28 個省、自治區(qū)、直轄市。 從地域分布看，相對集中在上海、北京、山東、江蘇、廣東等經(jīng)濟、文化較發(fā)達的東部沿海地區(qū)的大城市； 從合作對象看，外方合作者主要來自美國、澳大利亞、加拿大、日本、法國、英國等經(jīng)濟發(fā)達、科技及教育先進的國家和地區(qū)；中合作者如北大、清華、復旦、同濟等名牌大學； 從辦學層次看，跨越從幼兒教育到博士的各個學歷層次； 從專業(yè)分布看，開設(shè)工商管理類專業(yè)的機構(gòu)和項目居多，大約占 36% 左右。
[編輯本段]中外合作辦學項目的審批與活動
第一條 中外合作辦學項目的辦學層次和類別，應(yīng)當與中國教育機構(gòu)和外國教育機構(gòu)的辦學層次和類別相符合，并一般應(yīng)當在中國教育機構(gòu)中已有或者相近專業(yè)、課程舉辦。合作舉辦新的專業(yè)或者課程的，中國教育機構(gòu)應(yīng)當基本具備舉辦該專業(yè)或者課程的師資、設(shè)備、設(shè)施等條件。 第二條 中國教育機構(gòu)可以采取與相應(yīng)層次和類別的外國教育機構(gòu)共同制定教育教學計劃，頒發(fā)中國學歷、學位證書或者外國學歷、學位證書，在中國境外實施部分教育教學活動的方式，舉辦中外合作辦學項目。 第三條 舉辦中外合作辦學項目，中國教育機構(gòu)和外國教育機構(gòu)應(yīng)當參照本辦法第五條的規(guī)定簽訂合作協(xié)議。 第四條 申請舉辦實施本科以上高等學歷教育的中外合作辦學項目，由擬舉辦項目所在地的省、自治區(qū)、直轄市人民*教育行政部門提出意見后，報國務(wù)院教育行政部門批準；申請舉辦實施高等?？平逃⒎菍W歷高等教育和高級中等教育、自學考試助學、文化補習、學前教育的中外合作辦學項目，報擬舉辦項目所在地的省、自治區(qū)、直轄市人民*教育行政部門批準，并報國務(wù)院教育行政部門備案。 申請舉辦頒發(fā)外國教育機構(gòu)的學歷、學位證書以及引進外國教育機構(gòu)的名稱、標志或者教育服務(wù)商標的中外合作辦學項目的審批，參照前款的規(guī)定執(zhí)行。 第五條 申請舉辦中外合作辦學項目，應(yīng)當由中國教育機構(gòu)提交下列文件： （一）《中外合作辦學項目申請表》； （二）合作協(xié)議； （三）中外合作辦學者法人資格證明； （四）驗資證明（有資產(chǎn)、資金投入的）； （五）捐贈資產(chǎn)協(xié)議及相關(guān)證明（有捐贈的）； 外國教育機構(gòu)已在中國境內(nèi)合作舉辦中外合作辦學機構(gòu)或者中外合作辦學項目的，還應(yīng)當提交原審批機關(guān)或者其委托的社會中介組織的評估報告。 第六條 申請設(shè)立實施學歷教育的中外合作辦學項目，應(yīng)當于每年3月或者9月提出申請，審批機關(guān)應(yīng)當組織專家評議。 專家評議的時間不計算在審批期限內(nèi)，但審批機關(guān)應(yīng)當將專家評議所需時間書面告知申請人。 第七條 申請設(shè)立中外合作辦學項目的，審批機關(guān)應(yīng)當按照《中華人民共和國行政許可法》規(guī)定的時限作出是否批準的決定。批準的，頒發(fā)統(tǒng)一格式、統(tǒng)一編號的中外合作辦學項目批準書；不批準的，應(yīng)當書面說明理由。 中外合作辦學項目批準書由國務(wù)院教育行政部門制定式樣并統(tǒng)一編號；編號辦法由國務(wù)院教育行政部門參照中外合作辦學許可證的編號辦法確定。 第八條 中外合作辦學項目是中國教育機構(gòu)教育教學活動的組成部分，應(yīng)當接受中國教育機構(gòu)的管理。實施中國學歷教育的中外合作辦學項目，中國教育機構(gòu)應(yīng)當對外國教育機構(gòu)提供的課程和教育質(zhì)量進行評估。 第九條 中外合作辦學項目可以依法自主確定招生范圍、標準和方式；但實施中國學歷教育的，應(yīng)當遵守國家有關(guān)規(guī)定。 第十條 舉辦中外合作辦學項目的中國教育機構(gòu)應(yīng)當依法對中外合作辦學項目的財務(wù)進行管理，并在學校財務(wù)賬戶內(nèi)設(shè)立中外合作辦學項目專項，統(tǒng)一辦理收支業(yè)務(wù)。 第十一條 中外合作辦學項目收費項目和標準的確定，按照國家有關(guān)規(guī)定執(zhí)行，并在招生簡章或者招生廣告中載明。 中外合作辦學項目的辦學結(jié)余，應(yīng)當繼續(xù)用于項目的教育教學活動和改善辦學條件。

一、適合文科女生報考專業(yè)
研究型：經(jīng)濟學、教育學、職業(yè)技術(shù)教育類(技術(shù)師范類學校)、外語、中文、歷史學、金融學、考古學等
工具型：口腔醫(yī)學、醫(yī)學校驗技術(shù)、醫(yī)學影像技術(shù)、中醫(yī)骨傷、針灸推拿、職業(yè)技術(shù)教育、物流管理、物業(yè)管理、園藝技術(shù)等
藝術(shù)型：中文、外語、電腦藝術(shù)設(shè)計、商業(yè)美術(shù)設(shè)計、動畫設(shè)計、音樂表演、服裝設(shè)計、室內(nèi)設(shè)計、景觀設(shè)計、影視編導等
管理型：中文、歷史、幼兒教育、學前教育、特殊教育、旅游管理、旅游英語、酒店管理、商務(wù)英語、國際貿(mào)易等
注意：之所以要選擇一些事務(wù)型、服務(wù)型的專業(yè)，因為大學畢業(yè)生出去后純粹做管理的很少，只有先管好事，才能向管好人發(fā)展！這對于管理型的學生來說，是必要的迂回。
事務(wù)型：商務(wù)英語、國際貿(mào)易、國際商務(wù)、涉外導游等
服務(wù)型：空中乘務(wù)、航空服務(wù)、文秘、旅游管理、酒店管理、幼兒教育等
二、文科專業(yè)大辭典
大學專業(yè)共分11個學科門類，文科生通常報考的有哲學、法學、文學、經(jīng)濟學、教育學、歷史學、管理學等7個門類。本文筆者將換一種可能更有意思的文科劃分方法，即將文科專業(yè)分為6種（當然這種劃分不太準確，只是為了進行一定的區(qū)分）。第一類是傳統(tǒng)的純文科專業(yè)，如哲學、中文、歷史學、考古學、教育學、學前教育、小學教育；第二類是發(fā)展勢頭較好的文科專業(yè)，如新聞學、傳播學、對外漢語、國際政治、英語、德語、法語；第三類是文理交叉的文科專業(yè)，如經(jīng)濟學、金融學、會計學、社會學、教育技術(shù)學、藝術(shù)設(shè)計學；第四類是新興的文科專業(yè)，如媒體創(chuàng)意、知識產(chǎn)權(quán)、家政學、特殊教育、言語聽覺科學；第五類是稀缺的文科專業(yè)，如外交學、小語種類專業(yè)、公安學、偵查學、邊防管理、禁毒學；第六類是藝術(shù)體育類專業(yè)，這是一類較為特殊的專業(yè)，它們在招生過程中不同于普通的高校，是單獨招生，并且有面試和專業(yè)課加試，分數(shù)線也不同于普通高校招生錄取分數(shù)線，因此，為了行文方便，本文不涉及該類專業(yè)。當然，由于篇幅所限，本文不可能囊括所有的文科專業(yè)，這里主要介紹一些常見的、報考多的、熱門的文科專業(yè)，同時兼及一小部分稀少但有一定特色的文科專業(yè)，以期為讀者提供一點參考。
三、女生最適合報考的專業(yè)大盤點
從人類生理角度講，女生較擅長感性思維，男生則邏輯思維能力較強。這種差別導致男女生往往在高中分科時就出現(xiàn)了女偏文、男喜理的現(xiàn)象。在報考志愿、選擇專業(yè)的時候，這種差別便愈加明顯。女生的語言天賦以及細膩、耐心等特點使她們在當今大學的一些專業(yè)中唱起了“主角”。我們把這些女生具有獨特報考優(yōu)勢的專業(yè)來個大盤點。
優(yōu)勢門類一――中文類
如今，純中文專業(yè)已不如過去那么吃香了，漢語言文學專業(yè)也因此有了新面貌：對外漢語專業(yè)，漢語言專業(yè)文秘方向，漢語言專業(yè)廣告學方向，更具應(yīng)用性的新型中文類專業(yè)紛紛設(shè)立，獨有的語言天賦使女生更適合這類專業(yè)。
推薦專業(yè)：對外漢語
漢語教學正越來越多地走進國外的大、中、小學課堂。目前，美國、韓國、日本等國家部分高校已將漢語成績列入升學科目。由于學漢語、用漢語的“老外”越來越多，國內(nèi)也及時開設(shè)了國家漢語水平資格考試。一方面，報考人數(shù)與“年”劇增，另一方面，漢語教師嚴重緊缺，形成“冰火兩重天”的矛盾局面。面對如此緊俏的市場需求，對外漢語專業(yè)無疑會成為今后幾年的熱門專業(yè)。針對此，國家在一些綜合實力較強的外語院校和一些沿海、沿邊省市的高校開設(shè)了對外漢語專業(yè)，培養(yǎng)復合型漢語人才：既是“中國通”，又能靈活掌握一門以上外語；既有扎實的漢語言文化基礎(chǔ)，又有很強的駕馭英語的能力。學生將來在沿海、沿邊等外語院校，就業(yè)形勢一片大好。
院校推薦：據(jù)統(tǒng)計，浙江省目前有近10所院校開設(shè)了對外漢語專業(yè)，其中包括2008年新增的3所高校：嘉興學院、中國計量學院以及浙工大之江學院。其他像浙江大學、浙江師范大學、杭州師范大學、湖州師范學院、浙江財經(jīng)學院，也設(shè)有對外漢語的專業(yè)。浙江師范大學2008年招生中對于高考成績達到校最低投檔分數(shù)線，英語單科成績≥140分者，可優(yōu)先錄取于對外漢語專業(yè)；該校還于2007年成功申報了漢語言本科專業(yè)(留學生)，今年將開始招生。另外，考生也可選擇省外的北京語言大學、北京外國語大學、華東師范大學、上海外國語大學等高校就讀此專業(yè)，其中北京語言大學對外漢語本科專業(yè)已有27年的歷史，教學及科研水平在中國處于領(lǐng)先地位，是目前全國唯一的連續(xù)大規(guī)模招收對外漢語本科學生的專業(yè)。
優(yōu)勢門類二――外語類
全球政治經(jīng)濟一體化趨勢日益明顯，外語類人才也愈發(fā)受到重視，和中文類專業(yè)一樣，女生憑借其學習語言的天賦，在外語類專業(yè)王國里獨占鰲頭，始終占據(jù)著“大姐大”的地位?，F(xiàn)在的外語類專業(yè)也常常細化到科技外語、商貿(mào)外語、機械外語、外交外語等等，都是外語與理工類、商貿(mào)類熱門專業(yè)相結(jié)合的產(chǎn)物，就業(yè)前景一片大好。
推薦專業(yè)：翻譯
翻譯專業(yè)是國內(nèi)一個新興專業(yè)，就業(yè)前景看好。據(jù)國家外事局統(tǒng)計，在2000年中國翻譯市場規(guī)模為120億人民幣，2007年已上升到300億人民幣。隨著中國加入WTO和北京奧運會以及上海世博會的舉辦，我國國際化的程度越來越高，對高水平翻譯人才的需求也將日益增大。中國翻譯協(xié)會提供的數(shù)據(jù)顯示，目前全國有職業(yè)翻譯人員6萬多人，相關(guān)從事人員超過50萬，但受過專業(yè)訓練的翻譯人才少之又少，缺口率達90%。
院校推薦：2007年，浙江師范大學與北京外國語大學、上海外國語大學、西安外國語大學獲教育部批準開設(shè)本科翻譯專業(yè)，成為全國僅有的七所擁有翻譯專業(yè)的高等院校之一。在外企以及外向型企業(yè)眾多的浙江省，僅有浙江師范大學開設(shè)了該專業(yè)，供需矛盾非常突出。本專業(yè)畢業(yè)生主要就業(yè)去向為國家機關(guān)、外交外事部門、外經(jīng)貿(mào)部門、涉外企業(yè)、新聞出版單位、翻譯公司、旅游管理部門與企業(yè)、大中專院校等。
優(yōu)勢門類三――教育類
女生細膩、活潑，有愛心，有耐心，最適合從事教師這個職業(yè)了。
作為人類靈魂的工程師，教師這一行業(yè)隨著其社會地位、薪金待遇的不斷提高，也越來越受到考生的青睞。
推薦專業(yè)：學前教育
學前教育是人生教育的基礎(chǔ)，是基礎(chǔ)教育的有機組成部分，它既為幼兒入小學做好準備，也為九年義務(wù)教育的實施奠定基礎(chǔ)。如今，教育資源競爭已經(jīng)延伸到了學前教育領(lǐng)域，學前教育的專業(yè)人才在未來的需求將愈來愈大。學前教育專業(yè)主要學習教育學和心理學等課程，當然，還有琴法、聲樂、舞蹈、美術(shù)、幼兒游戲理論、幼兒園教育活動與指導、幼兒玩具設(shè)計與*、幼兒音樂舞蹈創(chuàng)編與技法這些有趣的課程，從而系統(tǒng)掌握現(xiàn)代學前教育基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識，畢業(yè)的學生主要到托幼機構(gòu)從事保教和研究工作、學前教育行政工作以及其他有關(guān)機構(gòu)的教學、研究工作。如果你想永遠保持一顆快樂的“童心”，這個專業(yè)是不錯的選擇。
院校推薦：目前我省的浙江師范大學、杭州師范大學，湖州師范學院、寧波大學、溫州大學、紹興文理學院等院校都設(shè)有學前教育專業(yè)。其中浙江師范大學的學前教育專業(yè)是國家級特色專業(yè)，是該校歷史最長、實力最強的專業(yè)之一。2008年招收文科90人，理科30，學生大一在校本部、大二開始在杭州校區(qū)學習。
此外，外省的西南大學的學前教育專業(yè)，是該校歷史最長、實力最強的專業(yè)之一，也是全國最早建立的三個學前教育專業(yè)之一。著名的北京師范大學教育學院的學前教育專業(yè)同樣有著輝煌的發(fā)展歷史。
值得注意的是：教育學類專業(yè)對考生身體條件要求比較嚴格。
優(yōu)勢門類四――新聞傳播類
新聞出版業(yè)是公認的朝陽產(chǎn)業(yè)。20世紀末，我國新聞出版業(yè)飛速發(fā)展，文化市場空前繁榮，各傳媒之間的競爭空前激烈，繁榮與擴張最需要的就是大量專業(yè)人才，編輯、記者的經(jīng)濟地位和社會地位都相當高。據(jù)有關(guān)資料統(tǒng)計：今后20年中，我國新聞出版業(yè)所需人員約為200萬人，將是中國文化產(chǎn)業(yè)就業(yè)人數(shù)較多的一個行業(yè)。行業(yè)的持續(xù)升溫使該專業(yè)受到了考生尤其是女考生們的熱捧。
推薦專業(yè)：編輯出版
編輯出版學是一門應(yīng)用型學科，算是整個新聞出版領(lǐng)域?qū)嵺`性最強的一門專業(yè)。作為文化的傳播者，傳播的不僅是一種知識，更是一種思想，讓人們獲得精神上的享受。因此對編輯本人的素質(zhì)要求也就非常高，天文、地理、古今中外都要廣泛涉獵，雖說不上才高八斗，學富五車，但至少也得算是個博覽群書的“雜家”才行。
編輯出版旨在培養(yǎng)具有深厚的漢語言文學知識基礎(chǔ)，掌握系統(tǒng)的現(xiàn)代編輯出版學基本理論、基礎(chǔ)知識和基本技能。學習課程包括：圖書學、期刊學、中國出版史、世界書業(yè)導論、編輯理論、編輯實務(wù)，還有書業(yè)計算機應(yīng)用，十分實用，培養(yǎng)出來的人才不僅具有系統(tǒng)的編輯出版理論知識，還具備良好的人文素養(yǎng)和科學素養(yǎng)，既能直接攻讀碩士學位或碩、博連讀，也能在新聞出版部門、學校、科研機構(gòu)以及機關(guān)企事業(yè)單位從事策劃、編輯、出版、宣傳、以及經(jīng)營管理、教學、研究等方面實際工作。
院校推薦：設(shè)有編輯出版學的省內(nèi)高校有浙江大學、浙江工商大學、杭州電子科技大學。此外，北京大學、北京印刷學院、復旦大學、陜西師范大學、廣西師范大學、華南理工大學等高校都開設(shè)有此專業(yè)。其中武漢大學是我國高校中最早設(shè)置編輯出版專業(yè)的，從1983年創(chuàng)辦我國第一個圖書發(fā)行專業(yè)，到2000年組建出版科學系，迄今已有20余年的發(fā)展史，為武漢大學在業(yè)界贏得了發(fā)行專業(yè)“黃埔軍?！钡拿雷u，名播于四海，聲聞于九州。
優(yōu)勢門類五――醫(yī)藥護理類
女生細心、耐心的特質(zhì)，使其在醫(yī)護行業(yè)有著不可取代的位置，醫(yī)護工作通常比較穩(wěn)定，薪資待遇與福利良好，從“白衣天使”的稱號可以看出社會對從事醫(yī)護工作人員的尊重。
推薦專業(yè)：護理學
若要論適合女生的專業(yè)，就不能不提護理學專業(yè)了，為迎合用人單位需要，不少院校招收護理學專業(yè)時僅限女生。女性長期占據(jù)著護理行業(yè)主力位置。根據(jù)衛(wèi)生部的統(tǒng)計，到2015年我國的護士數(shù)量將增加到232.3萬人，平均年凈增加11.5萬人，這為學習護理專業(yè)的畢業(yè)生提供了廣闊的就業(yè)空間。
不少人誤以為護理學專業(yè)畢業(yè)后一定是去醫(yī)療機構(gòu)當護士，也并不需要高學歷。事實上，隨著社會的進步與發(fā)展，患者的素質(zhì)與層次也在不斷提高，患者需要專業(yè)知識與服務(wù)水平更高的護士，護理學專業(yè)生畢業(yè)后的就業(yè)領(lǐng)域正在迅速擴大，從事護理工作的社會地位也因此比過去提升許多。同時，醫(yī)療單位招聘的“準入門檻”日漸提高，使本科學歷的護理人才開始走俏，國內(nèi)不少高等院校的護理專業(yè)都設(shè)5年學制。擁有專業(yè)技能的保健醫(yī)生、家庭護士的薪資水平也一路抬升。目前我國向老齡化社會轉(zhuǎn)變，從事老人醫(yī)學的人才將會走俏，保健醫(yī)師、家庭護士也將成為熱門人才，個人服務(wù)的護理人員的需求量也將增大，護理專業(yè)將更加熱門。
院校推薦：浙江省設(shè)有護理專業(yè)的院校有浙江大學、溫州醫(yī)學院(護理學為省級重點學科)、杭州師范大學、浙江中醫(yī)藥大學、紹興文理學院、嘉興學院、湖州師范學院、臺州學院等。另外，考生也可選擇到北京大學，北京大學護理學院是中國第一個護理專業(yè)碩士學位授權(quán)單位。此外，復旦大學、中山大學、廈門大學等知名高校也均設(shè)有護理學專業(yè)。
成都北大青鳥學校老師認為，文科生選什么專業(yè)好，女生學什么技術(shù)好找工作，沒有固定的答案，沒有最好的專業(yè)，只有最適合的專業(yè)
選專業(yè)的話首先得看她喜歡什么，不喜歡的話就算考上了也不會好好學的，大學以前竟是些應(yīng)試教育，上大學的時候最好還是素質(zhì)教育一回，畢竟這是最美的年華了。
如果為以后考研考慮的話，英語是再好不過的了，還是一門真正學到手里的東西，很萬能。
我是學管理的，對管理學方面比較了解。覺得管理類行政管理和人力資源管理更合適些，就業(yè)的領(lǐng)域廣些。學會計的人太多了，女孩子沒有男孩子有競爭力。向經(jīng)濟、金融這些將來的薪酬會高，但是比較累，而且?guī)缀跏且欢ㄒ涎胁趴梢缘摹?
再說點其他高考要注意的，本科是第一學歷，出身很重要，最好是選擇985或者211高校。第二，學校的地點很重要，地點好的話機會多，接觸的環(huán)境也不一樣。大學是最塑造人的，最好是選擇個好地方。
如果你對哪個專業(yè)感興趣，就到網(wǎng)上找找該專業(yè)的教科書看看，如果你看的特別有感覺，不厭煩，你就學這個專業(yè)。第二：跟隨你的心靈。就是說你平時最長做什么事，比如比如你喜歡玩游戲，那么就選擇和游戲有關(guān)的比如動畫專業(yè)，或者你喜歡漢語，喜歡說話，你可以報考語言有關(guān)的專業(yè)，比如英語專業(yè)，如果你平時喜歡做菜，可以選擇營養(yǎng)學有關(guān)的專業(yè)。
我個人認為學英語很重要，甚至比你的技術(shù)重要，你的英語聽說讀寫流利工資會很高，要是再加上一門技術(shù)你就無敵了。還有找工作其實運氣很重要，再就是找工作，最重要的是跟對人，跟對人比什么都重要。
女孩如果對醫(yī)療服務(wù)行業(yè)不排斥，學醫(yī)學護理學專業(yè)很有前景
女孩如果對財會喜歡，這個專業(yè)是基礎(chǔ)性專業(yè)，但是報考的人特別多，將來社會就業(yè)競爭激烈
女孩如果語文好，需要特別喜歡讀書，善于寫作和言談，可以考慮新聞傳媒類；
女孩如果英語基礎(chǔ)好，選擇英語將來一定就業(yè)渠道很寬，畢業(yè)好找工作
女孩如果孩子對于生意很感興趣，愿意經(jīng)商，可以考慮經(jīng)濟管理類
女孩當老師從事教育類不錯，但畢業(yè)分配競爭較大
女孩如果喜歡繪畫，并且具有一定的專長，可以考慮動畫專業(yè)

女生能學的還是多喲 主要看自己咯 喜歡什么 學什么啊 什么學好了都可以的
但是建議 學好找工作的 畢竟學技術(shù)就是為了以后謀生找工作嘛
我家妹妹 初中畢業(yè)就去學西點了 在成都學的 還是多不錯的選擇
現(xiàn)在在好利來工作 一個月有五六千的工資呢 我覺得一個女孩子來說可以了 工作又不累