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可以在 中國(guó)學(xué)位與研究生教育信息網(wǎng)網(wǎng)站查看各個(gè)大學(xué)相關(guān)的專業(yè)排名。 打開該網(wǎng)站 點(diǎn)擊學(xué)科排名進(jìn)入,然后再選擇對(duì)應(yīng)的大類以及具體專業(yè)即可看到不同高校的具體排名信息。 詳細(xì)的查看方法如下:
1、在電腦的百度上輸入中國(guó)學(xué)位與研究生教育信息網(wǎng),找到其官方網(wǎng)站以后點(diǎn)擊進(jìn)入。
2、頁(yè)面跳轉(zhuǎn)以后進(jìn)入到該網(wǎng)站,點(diǎn)擊學(xué)科排名按鈕進(jìn)入。
3、此時(shí)頁(yè)面跳轉(zhuǎn)以后進(jìn)入到全國(guó)第四輪學(xué)科評(píng)課結(jié)果頁(yè)面,下拉該頁(yè)面。
4、此時(shí)在該頁(yè)面中選擇具體的大類以及對(duì)應(yīng)的專業(yè),在頁(yè)面右側(cè)即可看到其評(píng)估的結(jié)果排名信息。
第四輪教育學(xué)學(xué)科評(píng)估排名如下圖
本教育學(xué)一級(jí)學(xué)科中,全國(guó)具有'博士授權(quán)'的高校共 31 所,本次參評(píng)30 所;部分具有'碩士授權(quán)'的高校 也參加了評(píng)估;參評(píng)高校共計(jì) 101 所第四輪學(xué)科評(píng)估按照'自愿申請(qǐng)、免費(fèi)參評(píng)'原則,采用'客觀評(píng)價(jià)與主觀評(píng)價(jià)相結(jié)合'的方式進(jìn)行。評(píng)估體系在前三輪的基礎(chǔ)上進(jìn)行諸多創(chuàng)新;評(píng)估數(shù)據(jù)以'公共數(shù)據(jù)和單位填報(bào)相結(jié)合'的方式獲取;評(píng)估結(jié)果按'分檔'方式呈現(xiàn),具體方法是按'學(xué)科整體水平得分'的位次百分位,將前70%的學(xué)科分9檔公布:前2%(或前2名)為A+,2%~5%為A(不含2%,下同),5%~10%為A-,10%~20%為B+,20%~30%為B,30%~40%為B-,40%~50%為C+,50%~60%為C,60%~70%為C-。
公布評(píng)估結(jié)果旨在為參評(píng)單位了解學(xué)科優(yōu)勢(shì)與不足、促進(jìn)學(xué)科內(nèi)涵建設(shè)、提高研究生培養(yǎng)質(zhì)量提供客觀信息;為學(xué)生選報(bào)學(xué)科、專業(yè)提供參考;同時(shí)也便于社會(huì)各界了解我國(guó)高校和科研單位學(xué)科內(nèi)涵建設(shè)的狀況和成效。
可以到各個(gè)大學(xué)的招生網(wǎng)站上去找一下。
專業(yè)評(píng)估亦稱“專業(yè)評(píng)價(jià)”。對(duì)高等學(xué)?;蛑械葘I(yè)學(xué)校各種專業(yè)的教育質(zhì)量的評(píng)估。學(xué)校辦學(xué)水平評(píng)估的重要組成部分。旨在總結(jié)經(jīng)驗(yàn),找出培養(yǎng)工作中的問題,不斷改革專業(yè)教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法和教學(xué)管理,使上級(jí)部門了解學(xué)生培養(yǎng)中帶有共性和方針性、政策性的問題,以便加強(qiáng)宏觀管理和指導(dǎo)。評(píng)估應(yīng)體現(xiàn)社會(huì)主義教育辦學(xué)方向,既要評(píng)估智育,也要評(píng)估德育和體育。指標(biāo)體系應(yīng)能反映學(xué)校培養(yǎng)學(xué)生的客觀規(guī)律,覆蓋培養(yǎng)工作的全過程。不同層次、不同類型的學(xué)校應(yīng)有不同的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。既要看培養(yǎng)過程,又要看最終的發(fā)展水平和畢業(yè)后從事工作的社會(huì)反映。
指標(biāo)體系一般包括五方面。(1) 教育訓(xùn)練水平。包括教育訓(xùn)練計(jì)劃的設(shè)計(jì)、基礎(chǔ)和專門知識(shí)訓(xùn)練水平,能力訓(xùn)練水平,外語訓(xùn)練水平,體育訓(xùn)練水平等。(2)培養(yǎng)條件。包括師資隊(duì)伍、教學(xué)和科學(xué)研究基礎(chǔ)、物質(zhì)條件等。(3)管理工作。包括政治思想、教育管理、教學(xué)管理、師資管理等。(4)學(xué)生德、智、體、美、勞的發(fā)展水平。(5) 畢業(yè)生工作學(xué)習(xí)狀況。包括知識(shí)水平、能力水平、思想品德作風(fēng)、畢業(yè)生分布狀況等。能有效地實(shí)現(xiàn)自我調(diào)節(jié)、激發(fā)專業(yè)辦學(xué)活力和增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),是加強(qiáng)學(xué)校管理的重要手段。
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2021年08月03日 11:56課外報(bào)班,每個(gè)家長(zhǎng)心里都有自己的想法:“我家孩子數(shù)學(xué)不行,是不是得補(bǔ)補(bǔ)???”又或是“別的孩子都報(bào)輔導(dǎo)
2019年11月11日 22:18課外輔導(dǎo)是一種較為常見的課外學(xué)習(xí)活動(dòng),也是一種組織化的校外活動(dòng)形式。特別是在中國(guó)的基礎(chǔ)教育階段,學(xué)校
2019年11月11日 22:19有人說,校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)是校內(nèi)教育的完善和補(bǔ)充,然而也造成學(xué)生更多的學(xué)習(xí)壓力和家長(zhǎng)們的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。社會(huì)上一
2019年11月11日 22:13其實(shí)這是一個(gè)系統(tǒng)性問題,家長(zhǎng)由于大部分只有一個(gè)孩子,經(jīng)驗(yàn)非常有限,也不做教育方面的研究,所以很多時(shí)候
2019年11月11日 22:08教育培訓(xùn)行業(yè),在我的認(rèn)知里是從2010年1月29日開始的。那時(shí)我剛剛進(jìn)入新東方天津?qū)W校。面試、試講、
2019年11月11日 22:00打開大學(xué)錄取通知書,是高考考生們夢(mèng)想成真的瞬間。同樣的,在大洋彼岸的小島國(guó)新加坡,每一年也有一群又一
2019年11月12日 13:14不經(jīng)歷一次小升初,我還以為九年義務(wù)教育沒我啥事。小升初讓我明白,家長(zhǎng)需要經(jīng)歷的最嚴(yán)峻的義務(wù)可能來了,
2019年11月12日 13:05有很多家長(zhǎng)們反應(yīng)說,不知道為什么孩子對(duì)一些數(shù)學(xué)法則總是張冠李戴很是讓人頭疼,總是感覺是因?yàn)樘{(diào)皮,所
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