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民辦體育舞蹈本科院校排名 山西大學(xué)商務(wù)學(xué)院是幾本院校

更新:2023年01月17日 21:36 大學(xué)路

今天,大學(xué)路小編為大家?guī)砹嗣褶k體育舞蹈本科院校排名 山西大學(xué)商務(wù)學(xué)院是幾本院校,希望能幫助到廣大考生和家長,一起來看看吧!民辦體育舞蹈本科院校排名 <a target="_blank" href="/academy/detail/275.html" title="山西大學(xué)商務(wù)學(xué)院">山西大學(xué)商務(wù)學(xué)院</a>是幾本院校

中專的機(jī)構(gòu)代碼是中專的招生代碼嗎?

不是的,每個招生代碼代表一個專業(yè)
辦學(xué)形式:中專以行業(yè)辦學(xué)為主,職高由當(dāng)?shù)亟逃块T主辦;技校主要由國有大中型企業(yè)辦學(xué)為主,包括一些行業(yè)主管部門辦學(xué)。

培養(yǎng)目標(biāo):現(xiàn)在中專、職中、技校都是為各行業(yè)、各企業(yè)培養(yǎng)一線的工作人員,沒有身份差別。

專業(yè)設(shè)立:中專、中職、技校以前在專業(yè)設(shè)置上側(cè)重點有所不同,現(xiàn)在三類學(xué)?;鞠嗤饕糜尾惋嫹?wù)、機(jī)械加工,電子加工、計算機(jī)類、幼兒教育等等

招生形式:中專、中職、技校近年來都放寬了招生限制,只有少數(shù)學(xué)校還設(shè)置一定的錄取分?jǐn)?shù)線,大部分學(xué)校不再設(shè)置分?jǐn)?shù)限制;初中畢業(yè)生可以在中考志愿中選擇填報中專、中職、技校(有些地方技校還未納入中考志愿,有些地方已經(jīng)納入),也可以直接到這類學(xué)校直接報名。招生層次包括初中畢業(yè)生和高中畢業(yè)生兩部分。

畢業(yè)發(fā)證:中專、中職畢業(yè)頒發(fā)教育部門印制的中等專業(yè)學(xué)校畢業(yè)證書,如果通過勞動部門的職業(yè)資格鑒定考試,可以獲得初級或中級職業(yè)資格證書;技校畢業(yè)頒發(fā)勞動部門印制的技校畢業(yè)證書和初、中、高級工職業(yè)資格證書。

海口經(jīng)濟(jì)學(xué)院2020年報考政策解讀

??诮?jīng)濟(jì)學(xué)院2020年招生章程

第一章 總 則

第一條 根據(jù)《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國高等教育法》、《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》和《教育部2020年普通高等學(xué)校招生工作規(guī)定》及招生考試工作其他相關(guān)文件,為保證招生工作在公平、公正、公開的原則下順利進(jìn)行,結(jié)合我校實際情況,制定本章程。

第二章 學(xué)校概況

第二條 學(xué)校校名:海口經(jīng)濟(jì)學(xué)院

英文名稱:Haikou University of Economics

第三條 國標(biāo)代碼:12308

第四條 辦學(xué)層次:普通本科、高職(??疲┙逃?

第五條 辦學(xué)地址:??谑泄鹆盅蟾咝^(qū)海濤大道1001號

第六條 學(xué)院簡介:

??诮?jīng)濟(jì)學(xué)院是一所以經(jīng)濟(jì)(公共)管理專業(yè)和特色專業(yè)為主的全日制普通民辦本科院校,校園占地1800畝,建筑面積超80萬?O,總投資逾30億元。下設(shè)15個二級學(xué)院及2個教學(xué)部,開設(shè)47個本科專業(yè)和19個??茖I(yè),涵蓋經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、文學(xué)、工學(xué)、藝術(shù)學(xué)、教育學(xué)等6大學(xué)科門類,擁有在校生約2.2萬人。

通過近20年的建設(shè)發(fā)展與辦學(xué)積累,學(xué)校先后獲評教育部“全國首批創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)50強(qiáng)高?!?、團(tuán)中央“全國大學(xué)生創(chuàng)業(yè)示范園”、民政部“全國先進(jìn)社會組織”等榮譽(yù)稱號,并被省教育廳確定為示范應(yīng)用型本科試點高校和立項建設(shè)碩士學(xué)位授予單位。目前,已為國家培養(yǎng)各類人才78000余人,據(jù)追蹤調(diào)查顯示,用人單位綜合滿意度高達(dá)96%以上。

第三章 招生組織機(jī)構(gòu)及其職責(zé)

第七條 學(xué)校成立由校領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門負(fù)責(zé)人組成的招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組。其主要職責(zé)是:貫徹執(zhí)行國家招生政策和規(guī)章;研究制定學(xué)校招生工作政策,研究、決定學(xué)校招生工作的重要事項。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)招生辦公室,辦公室設(shè)在招生辦,具體負(fù)責(zé)組織實施招生工作。

第八條 學(xué)校全面貫徹實施教育部高校招生“陽光工程”,嚴(yán)格落實招生信息“十公開”制度,嚴(yán)格執(zhí)行30個“不得”招生工作禁令,堅持“公平、公正、公開、擇優(yōu)”的錄取原則,為國家和學(xué)校選拔優(yōu)秀人才。

第九條 學(xué)校紀(jì)檢監(jiān)察部門對招生工作實施全程監(jiān)督。

第四章 招生計劃分配及使用

第十條 學(xué)校在國家核定的年度招生規(guī)模內(nèi),進(jìn)一步優(yōu)化招生專業(yè)結(jié)構(gòu)和區(qū)域結(jié)構(gòu),統(tǒng)籌考慮各省(自治區(qū)、直轄市)考生人數(shù)、生源質(zhì)量、區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展及重點支持政策、歷年計劃安排等因素,科學(xué)、合理編制學(xué)校分省、分專業(yè)招生計劃,報省級招生主管部門批準(zhǔn)后向社會公布。

第十一條 學(xué)校按上級招生主管部門規(guī)定的比例,設(shè)置普通本科預(yù)留計劃,用于調(diào)節(jié)各地統(tǒng)考上線生源的不平衡。預(yù)留計劃使用時,堅持質(zhì)量優(yōu)先、公開透明的原則,主要投放到報考我校優(yōu)質(zhì)生源集中的?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市)。

第十二條 學(xué)校招生計劃及相關(guān)招生信息以教育部“陽光高考”信息平臺、??诮?jīng)濟(jì)學(xué)院招生信息網(wǎng)、海經(jīng)招生公眾號(hkc_zs)及各省的《志愿填報指南》等權(quán)威刊物對外發(fā)布。

第五章 錄 取

第十三條 學(xué)校在省(自治區(qū)、直轄市)招生委員會的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,按照“學(xué)校負(fù)責(zé)、省招辦監(jiān)督”的原則實施錄取工作。

第十四條 調(diào)檔比例按各?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市)規(guī)定的比例執(zhí)行,對于省級招生部門規(guī)定的各種增加分?jǐn)?shù)或降低分?jǐn)?shù)投檔的考生,學(xué)校均予以承認(rèn)。

第十五條 考生的身體健康狀況要求,按照教育部、衛(wèi)生部、中國殘疾人聯(lián)合會制定的《普通高等學(xué)校招生體檢工作指導(dǎo)意見》等相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。新生進(jìn)校后均安排體檢復(fù)查,復(fù)查不合格者將根據(jù)《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》及學(xué)校有關(guān)規(guī)定進(jìn)行處理。

第十六條 藝術(shù)類專業(yè)錄取辦法:

(一)藝術(shù)類招生的專業(yè)考試成績原則上以我校單獨舉行的??汲煽?yōu)闇?zhǔn),校考生源不足,則參考各省相同專業(yè)的省統(tǒng)考成績;未進(jìn)行校考的省份以生源所在?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市)組織的專業(yè)課省統(tǒng)考成績?yōu)闇?zhǔn)。

(二)思想政治品德考核和身體健康狀況檢查合格,高考成績及專業(yè)成績均達(dá)到同批錄取控制分?jǐn)?shù)線,并符合我校提檔要求的考生,按照其專業(yè)課成績按從高分到低分錄取。專業(yè)分相同考生,則擇優(yōu)錄取文化成績高者;專業(yè)及文化分均同者,再按照外語成績、語文成績、數(shù)學(xué)成績?yōu)樾蛑鹨槐容^安排。

(三)如考生所在?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市)對錄取原則有特殊要求的,我院按該?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市)的規(guī)定執(zhí)行。

第十七條 體育類專業(yè)錄取辦法:

(一)以生源所在?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市)組織的體育專業(yè)省統(tǒng)考成績?yōu)闇?zhǔn)。

(二)在考生思想政治品德考核和體檢合格,高考總成績達(dá)到學(xué)院確定的錄取分?jǐn)?shù)線的情況下,依專業(yè)課考試排名從高分到低分,擇優(yōu)錄取。專業(yè)分相同考生,則擇優(yōu)錄取文化成績高者;專業(yè)及文化分均同者,再按照外語成績、語文成績、數(shù)學(xué)成績?yōu)樾蛑鹨槐容^安排。

(三)如考生所在?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市)對錄取原則有特殊要求的,我院按該?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市)的規(guī)定執(zhí)行

第十八條 文理科專業(yè)錄取辦法:

(一) 思想政治品德考核和身體健康狀況檢查合格,高考成績達(dá)

到同批錄取控制分?jǐn)?shù)線并符合我校提檔要求的考生,從高分到低分按志愿擇優(yōu)錄取。

(二) 對達(dá)到錄取分?jǐn)?shù)線的考生,在安排專業(yè)時,采用分?jǐn)?shù)優(yōu)先

的原則,專業(yè)志愿間無級差分。(若個別?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市)有特殊規(guī)定,按該?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市)的規(guī)定執(zhí)行)。

(三) 對于同分考生,專業(yè)排序時按:外語成績、語文成績、數(shù)學(xué)成

績?yōu)樾蛑鹨槐容^安排。

(四) 學(xué)校承認(rèn)各省市高考加分;部分享受學(xué)校優(yōu)惠政策加分的

考生投檔進(jìn)校后,再按加分后的成績參與排序。

(五) 金融、管理類專業(yè),英語成績不能滿足專業(yè)最低要求者,學(xué)院

將予以退檔。對少數(shù)基礎(chǔ)教育較薄弱的省區(qū)以及考生所在生源區(qū)高考上線考生單科分?jǐn)?shù)的實際分布情況,可適當(dāng)調(diào)整相關(guān)科目分?jǐn)?shù)要求。

第十九條 江蘇省招生的考生學(xué)業(yè)水平測試等級要求為“選測CC必測4C1合格”,進(jìn)檔考生排序方法為“先分?jǐn)?shù)后等級”,選測科目要求見江蘇省招辦公布的分專業(yè)招生計劃表。

第二十條 對于浙江、山東、海南進(jìn)行高考科目改革的省份,錄取政策按所在省份的要求執(zhí)行。

第二十一條 其他說明

(一) 學(xué)校優(yōu)先錄取第一志愿報考或第一輪投檔的考生;未能滿足專業(yè)錄取條件的考生,如填報“服從專業(yè)調(diào)劑”可調(diào)劑到相應(yīng)未滿專業(yè);如未填報“服從專業(yè)調(diào)劑”,則予以退檔。

(二) 外語語種要求:外語語種不限,日語、泰語、朝鮮語專業(yè),為零基礎(chǔ)教學(xué)。其他專業(yè)外語教學(xué)語種為英語。

(三)男女比例:不限

(四)部分專業(yè)身高要求:

1.音樂表演、播音與主持藝術(shù)、舞蹈學(xué)、舞蹈學(xué)(體育舞蹈)、旅游管理、酒店管理、交通運(yùn)輸(民航運(yùn)輸管理)專業(yè):女160CM以上,男170CM以上。

2.空中乘務(wù)專業(yè):女:163CM以上,男:173CM以上。

3.服裝與服飾設(shè)計(服裝表演)、表演(服裝表演)、服裝表演:女168CM以上,男180CM以上。

4.社會體育指導(dǎo)與管理、休閑體育:女162CM以上,男172CM以上。

5.錄取期間,學(xué)校將與進(jìn)檔考生逐一確認(rèn)錄取專業(yè)信息及核實通知書郵寄地址。

第二十二條 通知書發(fā)放

按國家規(guī)定被我校錄取的考生,經(jīng)各?。ㄊ?、自治區(qū))招生主管部門批準(zhǔn)后,錄取結(jié)果將在當(dāng)?shù)氐恼猩k網(wǎng)站、??诮?jīng)濟(jì)學(xué)院招生信息網(wǎng)、海經(jīng)招生公眾號公布,同時由學(xué)校招辦向考生發(fā)放由校長簽發(fā)的錄取通知書。

第六章 學(xué)費(fèi)、獎助學(xué)金及生源地信用助學(xué)貸款

第二十三條 學(xué)費(fèi)暫定13600――139900元/年,住宿費(fèi)2800元/年,學(xué)費(fèi)按不同專業(yè)和層次收費(fèi),隨各省招辦公示的??诮?jīng)濟(jì)學(xué)院招生計劃一并公布。具體收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),詳見現(xiàn)場收費(fèi)公示欄。

第二十四條 學(xué)校對優(yōu)秀學(xué)生實行獎學(xué)金制,主要由成杰獎學(xué)金、國家獎學(xué)金、國家勵志獎學(xué)金、海南省優(yōu)秀貧困生獎學(xué)金、學(xué)校獎學(xué)金構(gòu)成,其中最高獎金額為15000元/人.年;對生活困難的學(xué)生實行助學(xué)金制,分別有國家助學(xué)金、學(xué)校助學(xué)金和學(xué)校“愛心助學(xué)金”,并提供勤工助學(xué)崗位、臨時困難補(bǔ)助等形式,確保學(xué)生不會因為經(jīng)濟(jì)困難而失學(xué)。第二十五條 凡家庭經(jīng)濟(jì)困難的新生可以憑錄取通知書和家庭經(jīng)濟(jì)困難證明材料向當(dāng)?shù)乜h(自治區(qū)、直轄市)教育局或?qū)W生資助管理中心申辦生源地信用助學(xué)貸款。

第七章 入學(xué)事宜(含學(xué)籍、畢業(yè)證管理)

第二十六條 按國家招生規(guī)定錄取的新生,持錄取通知書和有關(guān)證件,按學(xué)校規(guī)定的報到期限到校辦理入學(xué)手續(xù)。因故不能按期入學(xué)的,應(yīng)當(dāng)向?qū)W校請假,假期不得超過兩周。未請假或者請假逾期的,除因不可抗力等正當(dāng)事由以外,視為放棄入學(xué)資格。

第二十七條 應(yīng)征入伍的新生,需由本人持錄取通知書和身份證(戶口簿)、高中教育階段畢業(yè)證到入伍地縣(自治區(qū)、直轄市)人民*征兵辦公室領(lǐng)取并填寫《應(yīng)征入伍普通高等學(xué)校錄取新生保留入學(xué)資格申請表》,加蓋征兵辦公章后,交送學(xué)校教務(wù)處及武裝部。學(xué)生退伍后,持當(dāng)年錄取通知書及《應(yīng)征入伍普通高等學(xué)校錄取新生保留入學(xué)資格申請表》到學(xué)校辦理入學(xué)手續(xù)。

第二十八條 新生入學(xué)后,學(xué)校在三個月內(nèi)按照國家招生規(guī)定對其進(jìn)行入學(xué)資格復(fù)查。復(fù)查合格者予以注冊,取得學(xué)籍。復(fù)查不合格者,學(xué)校區(qū)別情況予以處理,甚至取消入學(xué)資格。凡屬弄虛作假、徇私舞弊取得學(xué)籍者,一經(jīng)查實,即取消其學(xué)籍。情節(jié)惡劣的,請有關(guān)部門查究。

第二十九條 學(xué)生在學(xué)校規(guī)定年限內(nèi),修完教育教學(xué)計劃規(guī)定內(nèi)容并達(dá)到畢業(yè)要求者,準(zhǔn)予畢業(yè),由學(xué)校頒發(fā)國家承認(rèn)的??诮?jīng)濟(jì)學(xué)院畢業(yè)證書,符合學(xué)士學(xué)位授予條件者,授予相應(yīng)的學(xué)士學(xué)位。

第八章 附 則

第三十條 學(xué)校通過??诮?jīng)濟(jì)學(xué)院官網(wǎng)、??诮?jīng)濟(jì)學(xué)院招生信息網(wǎng)、海經(jīng)招生微信公眾號發(fā)布有關(guān)招生信息及錄取結(jié)果。微信公眾號:hkc_zs。

第三十一條 各相關(guān)部門咨詢*:

招生辦:0898-65733733 教務(wù)處:0898-65733503

武裝部:0898-65731200 資助政策:0898-65733717

第三十二條 本章程若與各省(自治區(qū)、直轄市)有關(guān)招生政策相抵觸,以各?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市)有關(guān)招生政策為準(zhǔn)。

第三十三條 學(xué)校不委托也不允許任何中介機(jī)構(gòu)或個人參與、介入學(xué)校招生工作。

第三十四條 本章程自發(fā)文之日起生效執(zhí)行,由海口經(jīng)濟(jì)學(xué)院招生辦公室負(fù)責(zé)解釋。

文華學(xué)院教務(wù)處登錄入口

一、文華學(xué)院教務(wù)處登錄入口 文華學(xué)院 教務(wù)處登錄入口為 / ,學(xué)生可以復(fù)制該網(wǎng)址到瀏覽器地址進(jìn)入登錄頁面。
二、文華學(xué)院簡介
文華學(xué)院 前身――“ 華中科技大學(xué) 文華學(xué)院 ”,是2003年5月經(jīng)教育部批準(zhǔn)的普通全日制高校,由武漢美聯(lián)地產(chǎn)有限公司與 華中科技大學(xué) 共同舉辦。2014年5月,教育部批準(zhǔn)學(xué)校轉(zhuǎn)設(shè)為獨立設(shè)置的民辦普通本科學(xué)校,更名為“ 文華學(xué)院 ”。

文華學(xué)院 位于 華中科技大學(xué) 旁,直線距離不足一公里,坐落在武漢東湖新技術(shù)開發(fā)區(qū)“武漢?中國光谷”腹地創(chuàng)業(yè)街上,毗鄰風(fēng)光秀麗的東湖風(fēng)景區(qū)。學(xué)校校園占地面積1340畝,綠樹成蔭,紅楓成林,被譽(yù)為武漢“顏值最高的十所大學(xué)”之一,“秋天到文華看紅葉”,已成為武漢市民的一種新選擇。學(xué)校建筑總面積53.26萬平方米,校園內(nèi)現(xiàn)代教育及生活設(shè)施齊備,學(xué)校治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),是讀書治學(xué)的理想場所。

吳文剛先生為 文華學(xué)院 董事長;中國院校研究會會長、 華中科技大學(xué) 學(xué)術(shù)委員會副主任、博士生導(dǎo)師、著名高等教育學(xué)家劉獻(xiàn)君教授任校長;中國工程院院士張勇傳教授擔(dān)任名譽(yù)校長。文華師生共享 華中科技大學(xué) 優(yōu)質(zhì)教育資源, 華中科技大學(xué) 三分之一國家級教學(xué)名師及一大批優(yōu)秀教師和干部在文華任教、任職。學(xué)校還聘任一批武漢名校著名學(xué)者、專家,擔(dān)任學(xué)校、學(xué)部和系學(xué)術(shù)帶頭人。

在辦學(xué)過程中,堅持,全面貫徹黨和國家的教育方針,確立“以學(xué)生為中心”的核心教育理念和秉承“博學(xué)篤志、本立道生”的校訓(xùn),堅持教育家辦學(xué),倡導(dǎo)共同創(chuàng)造,實現(xiàn)共同發(fā)展;在教改中,優(yōu)化結(jié)構(gòu),重點突破,守住根本,不斷創(chuàng)新,在教職工、學(xué)生中形成了懂得尊重、承擔(dān)責(zé)任,提升境界的價值追求。

學(xué)校辦學(xué)定位于建設(shè)高水平應(yīng)用型大學(xué),以“區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會需求為導(dǎo)向”,立足湖北、服務(wù)中部、輻射全國,培養(yǎng)面向生產(chǎn)服務(wù)第一線,具有現(xiàn)代創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力和高度社會責(zé)任感的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。

學(xué)校現(xiàn)有普通全日制在校學(xué)生14000余人,設(shè)置了本科專業(yè)39個、專科專業(yè)10個,涵蓋工、管、文、法、經(jīng)、藝術(shù)6大學(xué)科門類,初步形成“工學(xué)為主,多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展”的學(xué)科專業(yè)發(fā)展格局。學(xué)校面向全國28個省、市招生。學(xué)校還與美國、英國、澳大利亞等國家的多所著名高校建立了校際合作關(guān)系。

學(xué)校在 華中科技大學(xué) 的幫助和指導(dǎo)下,建立了科學(xué)的教學(xué)質(zhì)量保障體系?,F(xiàn)有專任教師800余名,其中,具有副高級以上職稱的專任教師353人,擁有博士、碩士學(xué)位的教師占74.9%,雙師型專任教師占總數(shù)的40.8%。

學(xué)校堅持科研與教學(xué)的緊密結(jié)合,主動服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展,建設(shè)了六大特色專業(yè)方向和湖北省轉(zhuǎn)型發(fā)展試點項目中五個特色專業(yè)群,有一批省級精品課程和優(yōu)質(zhì)課程,有湖北省重點學(xué)科和戰(zhàn)略性新興(支柱)產(chǎn)業(yè)人才培養(yǎng)計劃本科項目。設(shè)有湖北高校省級重點實驗教學(xué)示范中心、湖北高校省級實習(xí)實訓(xùn)基地、湖北品牌發(fā)展研究中心、湖北省非物質(zhì)文化遺產(chǎn)研究中心等省級機(jī)構(gòu)。

個性化教育深入人心、特色凸顯,初步形成了“三九個性化教育模式”:三種類型學(xué)生,即學(xué)術(shù)型、應(yīng)用型、潛力型;三個關(guān)鍵點,即潛能、立志、空間;三個一工程,即一人一規(guī)劃,一生一課表,一師一優(yōu)課。學(xué)校努力探索為每個學(xué)生提供適合的教育,遵循個性化教育的路徑:尊重學(xué)生,嚴(yán)格要求,科學(xué)指導(dǎo),自主學(xué)習(xí)。創(chuàng)建多樣性創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式,實施個性化教育,努力營造有利于創(chuàng)新型、應(yīng)用型人才健康成長的校園環(huán)境與氛圍。

學(xué)校個性化教育探索,吸引了潘懋元、周遠(yuǎn)清、顧明遠(yuǎn)、葉瀾、王英杰、瞿振元等16位著名教育家到學(xué)校調(diào)研和指導(dǎo),更加活躍了學(xué)術(shù)氣氛,促進(jìn)了個性化教育的探索。專家們說:“文華是一所有理想、有追求的學(xué)校,在這里每個人都可以找到自由發(fā)展的空間?!?013年3月,學(xué)校《獨立學(xué)院本科學(xué)生個性化教育的探索與實踐》的研究課題,獲第七屆湖北省高等學(xué)校教學(xué)成果一等獎。

學(xué)校秉承 華中科技大學(xué) 人文素質(zhì)教育優(yōu)良傳統(tǒng),營造大學(xué)人文氛圍,開設(shè)了“院士、名人、企業(yè)家”講壇,楊叔子、李培根、羅俊、李德仁、楊家福、葉朝輝等20多位院士、校長與學(xué)生交流50多場次;“百家講壇”主講人王立群、易中天、于丹等知名學(xué)者,還有著名作家熊召政、方方,社會文化名人郭敬明、洪晃等先后在學(xué)校開壇講學(xué),激發(fā)了學(xué)生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)熱情,形成了良好學(xué)風(fēng)。

2017年我校學(xué)生參加各類學(xué)科知識競賽、文體競賽,獲省市級以上802人次,其中國家級593人次。第七屆全國大學(xué)生電子商務(wù)“創(chuàng)新、創(chuàng)意及創(chuàng)業(yè)”挑戰(zhàn)賽特等獎3人次;2017CCTV“希望之星”英語風(fēng)采大賽一等獎5人次;2017年全國大學(xué)生物聯(lián)網(wǎng)設(shè)計競賽一等獎3人次;第八屆藍(lán)橋杯一等獎4人次;2017年“貝蒂杯”全國校園體育舞蹈聯(lián)賽(武漢站)一等獎3人次。

近5年來,學(xué)校學(xué)生英語全國大學(xué)英語四級考試(CET―4)的通過率超過80%;考研錄取率一直高于同類大學(xué),占應(yīng)屆本科畢業(yè)生比例16%左右;其中考入 北京大學(xué) 、 武漢大學(xué) 、 華中科技大學(xué) 等國家“211”“985”重點大學(xué)的人數(shù)占錄取人數(shù)近一半。學(xué)校的畢業(yè)生有較強(qiáng)的競爭優(yōu)勢,連續(xù)5年來,畢業(yè)生初次就業(yè)率一直保持在90%以上。

文華學(xué)院 先后被*和社會機(jī)構(gòu)、權(quán)威媒體評價為“全國十佳獨立學(xué)院”、“全國首批創(chuàng)新?就業(yè)型大學(xué)”、“全國最受歡迎的獨立學(xué)院”、“湖北省先進(jìn)民間組織”、“全國先進(jìn)獨立學(xué)院”。

近5年來, 文華學(xué)院 在中國校友會網(wǎng)《中國獨立學(xué)院百強(qiáng)排行榜》、《中國 民辦大學(xué) 百強(qiáng)排行榜》上,均排名第二位;進(jìn)入中國一流 民辦大學(xué) 行列,榮膺中國五星級 民辦大學(xué) 。

2016年6月14日,荊楚網(wǎng)聯(lián)合烽火普天(ImageQ)共同發(fā)布“2016湖北高校網(wǎng)絡(luò)關(guān)注度排行榜”, 武漢大學(xué) 、 華中農(nóng)業(yè)大學(xué) 、 文華學(xué)院 位列前三。

學(xué)校在2017中國 民辦大學(xué) 教學(xué)質(zhì)量排行榜中,位列第二。

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文華學(xué)院宿舍條件,宿舍幾人間環(huán)境好不好(圖片)

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山西大學(xué)商務(wù)學(xué)院是幾本院校

一、山西大學(xué)商務(wù)學(xué)院是幾本院校 山西大學(xué)商務(wù)學(xué)院是二本院校,該校是經(jīng)國家教育部和山西省人民*批準(zhǔn)設(shè)立,實施本科學(xué)歷教育的高等學(xué)校。
二、山西大學(xué)商務(wù)學(xué)院簡介
山西大學(xué)商務(wù)學(xué)院成立于2001年3月,是教育部和山西省人民*批準(zhǔn)設(shè)立的獨立學(xué)院,是實施本科學(xué)歷教育的高等學(xué)校。學(xué)院坐落在具有2500年悠久歷史的文化名城太原,校園占地面積1000畝,面向山西省及國內(nèi)部分省(市、區(qū))招生?,F(xiàn)有在校學(xué)生1.7萬人,教職工1216名,其中專職教師911名?,F(xiàn)設(shè)有會計學(xué)院、管理學(xué)院、信息學(xué)院、經(jīng)濟(jì)學(xué)院、電子商務(wù)系、文化傳播系、法律系、外語系、藝術(shù)設(shè)計系、體育系、音樂系、思想政治教學(xué)研究部、基礎(chǔ)教學(xué)部等4個二級學(xué)院、9個系(部)和對外交流學(xué)院,開設(shè)有43個本科專業(yè),已經(jīng)形成了以管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)和文學(xué)為主體、多學(xué)科融合的學(xué)科專業(yè)體系。

學(xué)院環(huán)境優(yōu)雅,辦學(xué)設(shè)施完善。校舍建筑面積33.74萬平方米,其中教學(xué)行政用房13.57萬平方米,學(xué)生宿舍12.7萬平方米。多媒體教室142個,語音教室13個,座位總數(shù)1.21萬個;現(xiàn)代化實驗室81個,其中網(wǎng)絡(luò)信息安全實驗室、ERP實驗(實訓(xùn))室、同聲傳譯實訓(xùn)室、移動通信實驗室、微波與天線實驗室、無線傳感網(wǎng)實驗室均居全省領(lǐng)先水平;教學(xué)用計算機(jī)3140臺;圖書館面積1.73萬平方米,座位數(shù)3186個,館藏紙質(zhì)圖書116萬冊、期刊1216種、報紙118份、數(shù)據(jù)庫和電子圖書36T;校園網(wǎng)采用萬兆核心、千兆主干、百兆桌面的方式提供現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)服務(wù),信息點達(dá)到4100多個;體育場館面積7.13萬平方米。

學(xué)院秉承百年老校山西大學(xué)的優(yōu)良辦學(xué)傳統(tǒng),教學(xué)管理嚴(yán)謹(jǐn)有序,校園文化充滿活力。學(xué)院確立了“以市場需求為導(dǎo)向,培養(yǎng)具有現(xiàn)代商務(wù)理念、創(chuàng)新意識和創(chuàng)業(yè)能力的高級應(yīng)用型人才”的辦學(xué)定位。辦學(xué)十六年來,經(jīng)過不斷探索與實踐,形成了堅持以育人為根本、以學(xué)生為主體、以教學(xué)為中心的辦學(xué)理念;堅持使教育理念、內(nèi)容、方法、手段和模式適應(yīng)應(yīng)用型人才培養(yǎng)的要求,努力營造應(yīng)用型人才脫穎而出的良好環(huán)境;堅持以強(qiáng)化實踐教學(xué)為著力點,把建立和完善實踐教學(xué)體系作為提高教學(xué)質(zhì)量的重要內(nèi)容,把信息技術(shù)的應(yīng)用作為提高教學(xué)質(zhì)量的重要手段;堅持把“雙師型”教師隊伍作為保障辦學(xué)定位和培養(yǎng)目標(biāo)的主要依靠力量,全方位提高應(yīng)用型人才的培育能力和教學(xué)水平,在全國獨立學(xué)院發(fā)展中處于前列。山西大學(xué)商務(wù)學(xué)院在中國管理科學(xué)研究院《中國大學(xué)評價》課題組發(fā)布的 《2017年中國獨立學(xué)院排行榜》 中綜合實力排名全國第四,另外在武書連2017中國獨立學(xué)院教師績效排行榜上,我院排名第八。

在歷屆全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽、全國大學(xué)生ERP模擬對抗賽、全國大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)新應(yīng)用大賽、全國大學(xué)生英語競賽、“挑戰(zhàn)杯”全國大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽、“創(chuàng)青春”全國大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽、全國大學(xué)生廣告大賽、全國大學(xué)生藝術(shù)展演、全國健美操鍛煉標(biāo)準(zhǔn)大賽、全國青少年體育舞蹈錦標(biāo)賽等多項競賽中獲得了優(yōu)異的成績。自建院以來連年被評為山西省“文明和諧單位”。

商務(wù)學(xué)院用十年時間建起了一座環(huán)境優(yōu)雅、設(shè)施先進(jìn)的大學(xué),實現(xiàn)了預(yù)設(shè)的規(guī)模,也受到社會輿論的廣泛關(guān)注和普遍贊譽(yù)。但是,用十年的時間要想建起一所真正意義上的大學(xué)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。如何做強(qiáng)自己就成為商務(wù)學(xué)院轉(zhuǎn)型發(fā)展的核心問題,而提高教育質(zhì)量又是如何做強(qiáng)的核心,是核心中的最大核心,是挑戰(zhàn)中的最大挑戰(zhàn)。在商務(wù)學(xué)院發(fā)展的第二個十年中,將以實現(xiàn)內(nèi)涵發(fā)展為目標(biāo),把商務(wù)學(xué)院建設(shè)成為在全國同類院校中具有重大影響和應(yīng)用型人才培養(yǎng)特色鮮明的現(xiàn)代化教學(xué)型大學(xué),為社會輸送具有社會責(zé)任感和應(yīng)用能力、創(chuàng)新能力、競爭能力的高級應(yīng)用型人才,使山西大學(xué)商務(wù)學(xué)院在具有厚重晉商遺風(fēng)的文化沃土上綻放異彩。

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山西大學(xué)商務(wù)學(xué)院專業(yè)排名,招生專業(yè)目錄(10篇)

吉林體育學(xué)院是??茊?是本科還是???/h2>
一、吉林體育學(xué)院是專科嗎 吉林體育學(xué)院不是??疲瑢儆诒究圃盒?,該校位于吉林省省會長春市,是一所高等體育專業(yè)院校。

學(xué)校始于1958年長春體育學(xué)院,1961年,學(xué)院更名為吉林體育學(xué)院,2004年經(jīng)吉林省人民*批準(zhǔn),原吉林省體育運(yùn)動學(xué)校并入吉林體育學(xué)院。
二、吉林體育學(xué)院簡介
吉林體育學(xué)院成立于1958年,地處環(huán)境優(yōu)美、四季分明的吉林省長春市,是吉林省唯一一所高等體育專業(yè)院校。隨著高等教育管理體制改革的全面推進(jìn),2004年,經(jīng)吉林省人民*批準(zhǔn),原吉林省體育運(yùn)動學(xué)校并入吉林體育學(xué)院。建校近六十年來,吉林體育學(xué)院為國家和社會培養(yǎng)了數(shù)萬名各級各類體育專業(yè)人才,為國家和區(qū)域體育事業(yè)發(fā)展及經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展做出了重要貢獻(xiàn)。

學(xué)?,F(xiàn)有南嶺和臨河兩個校區(qū),占地面積62.7萬平方米?,F(xiàn)有教職工近600人,各類全日制學(xué)生7000余人。有一支優(yōu)秀的師資隊伍,其中,高級職稱教師200余人,具有博士、碩士學(xué)位的教師比例達(dá)到70%。不僅擁有國家百千萬人才工程入選者、國家級教學(xué)名師、國家有突出貢獻(xiàn)中青年專家、國務(wù)院*特殊津貼專家、全國模范教師、全國教育系統(tǒng)勞動模范、霍英東青年教師獎、新世紀(jì)優(yōu)秀人才、全國高等學(xué)校優(yōu)秀青年體育教師、長白山學(xué)者、省資深高級專家、省高級專家、省教學(xué)名師、省級拔尖創(chuàng)新人才、省有突出貢獻(xiàn)的中青年專家等著名專家學(xué)者,而且,一大批教師擔(dān)任著全國高等學(xué)校體育教學(xué)指導(dǎo)委員會委員、國家社科基金評審委員和世界、全國各類體育協(xié)會(學(xué)會)主席、副主席、秘書長、副秘書長等職務(wù)。

學(xué)校擁有體育學(xué)一級學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點、體育碩士專業(yè)學(xué)位授權(quán)點和藝術(shù)碩士專業(yè)授權(quán)點。擁有省級“重中之重”重點立項建設(shè)一級學(xué)科1個(涵蓋4個二級學(xué)科),二級省級重點學(xué)科2個。10個本科專業(yè),涵蓋教育學(xué)、管理學(xué)、藝術(shù)學(xué)、理學(xué)、法學(xué)五大學(xué)科門類。形成了包括研究生教育、本科教育、繼續(xù)教育、中專教育在內(nèi)的多層次、多形式的人才培養(yǎng)體系。

學(xué)校擁有精良的教學(xué)科研平臺,擁有國家體育總局耐力項目重點實驗室1個,吉林省普通高校重點實驗室1個;國家體育總局體育社會科學(xué)重點研究基地1個,吉林省高校人文社會科學(xué)重點研究基地1個,吉林冰雪文化研究基地1個,吉林省體育產(chǎn)業(yè)重點研究基地1個;擁有國家級社會體育指導(dǎo)員培訓(xùn)基地1個,吉林省健身志愿者培訓(xùn)基地1個。

高等學(xué)校本科教學(xué)質(zhì)量與教學(xué)改革工程建設(shè)取得了一系列國家級標(biāo)志性成果,主持獲得國家級教學(xué)成果獎3項,省部級教學(xué)成果獎11項;主持國家級精品課程2門,省部級精品課程12門,省級優(yōu)秀課程29門;建設(shè)國家級特色專業(yè)2個,省級特色專業(yè)5個,省級品牌專業(yè)2個;建設(shè)成省級優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊5個,省級普通高等學(xué)校實驗教學(xué)示范中心3個;省級人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)3個;主編國家級精品教材1部。

競賽成績卓著,學(xué)校的拳擊、散打、滑雪、跆拳道、射擊、射箭、游泳、體育舞蹈等高水平運(yùn)動隊在國內(nèi)外重大比賽中創(chuàng)造一系列優(yōu)異成績,其中拳擊隊、散打隊、自由式滑雪空中技巧隊已達(dá)國際水平。建校以來培養(yǎng)了世錦賽女子舉重冠軍李亞娟,世錦賽、世界杯女子速滑冠軍葉喬波,世錦賽女子花樣滑冰冠軍陳露,世錦賽、世界杯短道速滑冠軍李佳軍,世錦賽、世界杯女子拳擊冠軍李金子,世錦賽女子散打冠軍鄂美蝶、劉玲玲,亞洲田徑女子七項全能賽冠軍董玉萍,四大洲花樣滑冰比賽男子花樣單人滑冠軍李成江等一大批世界和洲際冠軍,為國家贏得了殊榮。

學(xué)生德育工作成效顯著,學(xué)校連續(xù)八年獲得“全國社會實踐先進(jìn)單位”榮譽(yù)稱號。精神文明建設(shè)收效顯著,學(xué)校被評為"全國文明單位"。

學(xué)校國際交流日益活躍,近年來,連續(xù)舉辦多次國際學(xué)術(shù)會議,先后與美國、韓國、日本、法國、臺灣地區(qū)等一些國家和地方的高等院校和科研院所建立了校際友好關(guān)系,每年互派教師、學(xué)生開展訪學(xué)和交流活動。

“潮平兩岸闊,風(fēng)正一帆懸”,隨著國家教育規(guī)劃綱要的頒布實施和建設(shè)體育強(qiáng)國戰(zhàn)略的提出,吉林體育學(xué)院又迎來了新的發(fā)展機(jī)遇與挑戰(zhàn)。站在新的歷史起點上,吉林體育學(xué)院將按照半個世紀(jì)以來形成的“厚德博學(xué)、育人奪標(biāo)”的辦學(xué)理念,“學(xué)術(shù)立校、人才強(qiáng)校、特色固校、文化興校、依法治?!钡霓k學(xué)思路,發(fā)揚(yáng)“創(chuàng)新、執(zhí)著、善治、共贏”的體院精神,堅持創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)優(yōu),走內(nèi)涵發(fā)展、特色發(fā)展、質(zhì)量發(fā)展道路,為實現(xiàn)“吉林體育學(xué)院特色、國內(nèi)體育院校一流、世界競技體育水平”的建設(shè)目標(biāo)而努力奮斗!

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以上就是大學(xué)路整理的民辦體育舞蹈本科院校排名 山西大學(xué)商務(wù)學(xué)院是幾本院校相關(guān)內(nèi)容,想要了解更多信息,敬請查閱大學(xué)路。

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