新鄭公辦大專院校排名 鄭州新鄭龍湖鎮(zhèn)有幾所大學(xué)?

新鄭現(xiàn)有的大專有：西亞斯國際學(xué)院全稱：中原工學(xué)院、中原工學(xué)院工學(xué)院信息商務(wù)學(xué)院、華信學(xué)院、河南工程學(xué)院、省職工醫(yī)學(xué)院等學(xué)校的大專專業(yè)哦！
鄭州鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院創(chuàng)建于1951年，1958年至1963年舉辦本科教育，1994年全國首批舉辦高等職業(yè)教育，1999年經(jīng)教育部批準(zhǔn)成為全日制普通高等學(xué)校，是河南省唯一公辦軌道交通類高職院校、全國鐵路系統(tǒng)第一所獨(dú)立設(shè)置的高等職業(yè)開封大學(xué)是經(jīng)河南省人民*批準(zhǔn)、教育部備案，由開封市人民*主辦的一所全日制綜合性普通高校，創(chuàng)建于1980年，成立之初為河南師范大學(xué)（現(xiàn)河南大學(xué)）分校；1981年更名為開封市走讀大學(xué)；1984年更名為開封大學(xué)。 多年來，
鄭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院是鄭州市人民*舉辦、面向全國招生的公辦高等職業(yè)院校。學(xué)院創(chuàng)建于1976年，是國家高技能人才培訓(xùn)基地、國家緊缺人才數(shù)控技術(shù)應(yīng)用培訓(xùn)基地、河南省職業(yè)教育品牌示范院校、河南省優(yōu)質(zhì)高等職業(yè)院校建設(shè)項(xiàng)黃河水利職業(yè)技術(shù)學(xué)院位于歷史文化名城、中國優(yōu)秀旅游城市開封，是首批國家示范性高等職業(yè)院校，始建于1929年3月，先后歷經(jīng)國立黃河流域水利工程?？茖W(xué)校、黃河水利?？茖W(xué)校、黃河水利學(xué)院、黃河水利學(xué)校等歷史沿革。

新鄭現(xiàn)有的大學(xué)和名校有：西亞斯國際學(xué)院全稱：鄭州大學(xué)西亞斯國際學(xué)院、升達(dá)大學(xué)全稱：鄭州大學(xué)升達(dá)經(jīng)貿(mào)管理學(xué)院、省法官學(xué)院、省檢察官學(xué)院、中原工學(xué)院、中原工學(xué)院工學(xué)院信息商務(wù)學(xué)院、華信學(xué)院、河南工程學(xué)院、省職工醫(yī)學(xué)院。

河南省是中原第一大省，高職高專院校共計(jì)79所（59所公辦+20所民辦，其中周口科技職業(yè)學(xué)院，2018年6月國家擬批準(zhǔn)升格為本科），擁有四所國家?guī)煼缎愿呗毟邔Ｔ盒＃?a target="_blank" href="/academy/detail/15789.html" title="平頂山職業(yè)技術(shù)學(xué)院">平頂山職業(yè)技術(shù)學(xué)院、黃河水利職業(yè)技術(shù)學(xué)院、河南職業(yè)技術(shù)學(xué)院、商丘職業(yè)技術(shù)學(xué)院），三所國家骨干高職高專院校（鄭州鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院、河南農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院、河南工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院），都是不錯的院校。

以下是一些大專院校：

1南陽醫(yī)學(xué)高等?？茖W(xué)校

南陽醫(yī)專的前身是創(chuàng)辦于1951年的南陽衛(wèi)校。2004年經(jīng)國家教育部批準(zhǔn)升格為南陽醫(yī)學(xué)高等?？茖W(xué)校。2006年南陽市*決定將南陽中醫(yī)藥學(xué)校、南陽市一職專委托南陽醫(yī)專代管，形成了中西醫(yī)結(jié)合、優(yōu)勢互補(bǔ)的辦學(xué)格局。目前，學(xué)校占地1316.2畝。校舍建筑面積56萬平方米，教學(xué)科研儀器設(shè)備總值1.05億元。館藏圖書150余萬冊，中外文期刊1520種。學(xué)校內(nèi)設(shè)26個(gè)黨政群團(tuán)機(jī)構(gòu)，14個(gè)教學(xué)系(部、院)，5個(gè)教輔后勤機(jī)構(gòu)。開設(shè)有臨床醫(yī)學(xué)、護(hù)理、醫(yī)學(xué)影像技術(shù)等18個(gè)專業(yè)，并與美國卡姆登學(xué)院、菲律賓伊密里歐學(xué)院合作辦學(xué)。

2漯河醫(yī)學(xué)高等?？茖W(xué)校

漯河醫(yī)學(xué)高等?？茖W(xué)校是一所全日制公辦普通高等?？茖W(xué)校，前身是始建于1924年的“(美國)安息日教會善濟(jì)醫(yī)院護(hù)士學(xué)?！?，1957年更名為漯河市衛(wèi)生學(xué)校，2004年經(jīng)教育部批準(zhǔn)正式設(shè)立漯河醫(yī)學(xué)高等?？茖W(xué)校。學(xué)校始終堅(jiān)持“面向基層、面向行業(yè)”的辦學(xué)定位，以提高人才培養(yǎng)質(zhì)量為核心，以改革創(chuàng)新為動力，不斷深化教育教學(xué)改革，推行“校院一體、醫(yī)教結(jié)合”，創(chuàng)新辦學(xué)模式，加快基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和教學(xué)基本建設(shè)，辦學(xué)實(shí)力和辦學(xué)水平不斷提高，已成為一所以醫(yī)學(xué)學(xué)科為主、工學(xué)學(xué)科及專業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展的醫(yī)學(xué)高等?？圃盒?。

3河南機(jī)電高等?？茖W(xué)校

河南機(jī)電高等?？茖W(xué)校始建于1975年，位于京廣、太荷鐵路交匯處的豫北名城新鄉(xiāng)市，是一所主要為裝備*業(yè)和電子信息業(yè)培養(yǎng)高素質(zhì)技術(shù)技能型專門人才的省屬公辦普通高等學(xué)校，是教育部確定的全國示范性高等工程?？浦攸c(diǎn)建設(shè)學(xué)校，省級文明單位。2004年被國務(wù)院授予“全國就業(yè)先進(jìn)工作單位”;2011年被教育部評為“全國畢業(yè)生就業(yè)典型經(jīng)驗(yàn)高?！?被評選為“最具就業(yè)競爭力的10張河南教育名片”。

4商丘職業(yè)技術(shù)學(xué)院

商丘職業(yè)技術(shù)學(xué)院是經(jīng)河南省人民*批準(zhǔn)、教育部備案的一所全日制綜合性公辦高等職業(yè)院校。學(xué)院位于豫魯蘇皖四省結(jié)合部的全國歷史文化名城、國家級優(yōu)秀旅游城市――商丘市。隴海鐵路與京九鐵路、105國道與310國道、連霍高速公路與京深高速公路在此交匯。這里歷史文化底蘊(yùn)深厚、交通便利、人杰地靈、環(huán)境優(yōu)美、資訊發(fā)達(dá)。2007年10月學(xué)院被教育部、財(cái)政部批準(zhǔn)為“國家示范性高等職業(yè)院?！绷㈨?xiàng)建設(shè)單位;2010年6月順利通過國家示范院校項(xiàng)目建設(shè)驗(yàn)收，成為全國百所示范性高等職業(yè)院校之一;同年10月，又被國務(wù)院確定為“商丘市地方*促進(jìn)高等職業(yè)教育發(fā)展綜合改革試點(diǎn)”項(xiàng)目建設(shè)主體院校。

5河南職業(yè)技術(shù)學(xué)院

河南職業(yè)技術(shù)學(xué)院位于省會鄭州市，占地面積1240畝，建筑面積近50萬?O。各類在校生達(dá)1.9萬余人。學(xué)院共有在職教職工761人，具有副高以上職稱的教師近300人，有獲國務(wù)院特殊津貼教師3名，省教學(xué)名師4人，省教育廳學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人14人，近200名技師和高級技師，還從行業(yè)企業(yè)聘請了200多名能工巧匠和技術(shù)能手作校內(nèi)*教師。

6河南工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院

河南工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院坐落在國家歷史文化名城、中國優(yōu)秀旅游城市――南陽。創(chuàng)建于1973年，時(shí)名五三一機(jī)械工業(yè)學(xué)校，1978年更名為中原機(jī)械工業(yè)學(xué)校，2001年經(jīng)河南省*批準(zhǔn)升格為獨(dú)立設(shè)置的全日制高等學(xué)校，2010年被省*確定為“重點(diǎn)支持建設(shè)的示范性高職院?！?，被教育部、財(cái)政部確定為“國家骨干高職院校立項(xiàng)建設(shè)單位”，被人力資源和社會保障部授予“國家技能人才培育突出貢獻(xiàn)獎”。學(xué)院先后隸屬于第五機(jī)械工業(yè)部、兵器工業(yè)部、機(jī)械工業(yè)委員會、機(jī)械電子工業(yè)部、兵器工業(yè)總公司和河南省人民*。

7鶴壁職業(yè)技術(shù)學(xué)院

鶴壁職業(yè)技術(shù)學(xué)院經(jīng)河南省人民*批準(zhǔn)，教育部備案，由鶴壁教育學(xué)院、鶴壁中等專業(yè)學(xué)校、鶴壁廣播電視大學(xué)、鶴壁師范學(xué)校四校合并組建成立了鶴壁職業(yè)技術(shù)學(xué)院。2003年，鶴壁機(jī)電中等專業(yè)學(xué)校、鶴壁市成人培訓(xùn)學(xué)校并入學(xué)院。2010年，又獲批建設(shè)河南省示范性軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院。2011年，市體育運(yùn)動學(xué)校并入學(xué)院。一所涵蓋醫(yī)衛(wèi)、電信、*、材料、土建、生化、食品、財(cái)經(jīng)、旅游、文教等多學(xué)科的綜合性公辦高等職業(yè)技術(shù)院校像一顆璀璨的明珠鑲嵌在鶴城大地。學(xué)院占地面積1306畝，建筑面積42.8萬平方米。學(xué)院建有集教學(xué)、科研、培訓(xùn)、考證等功能于一體的校內(nèi)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)中心(基地)29個(gè)，校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地214個(gè),附屬醫(yī)院1個(gè)。

8濮陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院

濮陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院坐落在市城區(qū)主干道黃河路西段，2001年4月經(jīng)河南省人民*批準(zhǔn)、國家教育部備案，由原濮陽教育學(xué)院、濮陽廣播電視大學(xué)、濮陽師范學(xué)校、濮陽工業(yè)學(xué)校合并組建而成，是一所全日制公辦高等職業(yè)院校。全國政協(xié)副主席盧展工、中國人民武裝警察部隊(duì)原司令員吳雙戰(zhàn)、國家教育部原副部長張保慶、省委書記郭庚茂、原省長李成玉等各級領(lǐng)導(dǎo)多次蒞臨學(xué)院視察指導(dǎo)工作。學(xué)院緊鄰晉豫魯鐵路通道和大廣、范輝高速公路出口，交通十分便利。與學(xué)院隔路相望的國家4A級旅游景區(qū)中原綠色莊園和濮上園全年免費(fèi)開放，建有豫北最高摩天輪等高檔娛樂設(shè)施，每逢節(jié)假日車水馬龍，游人如織。

9焦作大學(xué)

焦作大學(xué)(公辦，國標(biāo)代碼：11522)，座落在中國優(yōu)秀山水旅游城市―河南省焦作市，環(huán)境幽雅，交通便利，是大學(xué)生成才深造的理想場所。焦作大學(xué)創(chuàng)建于1981年，歷經(jīng)籌備創(chuàng)建(1980年籌建至1986年正式更名為焦作大學(xué))、充實(shí)整頓(1987年開始充實(shí)整頓，至1992年通過國家教委驗(yàn)收、1993年省編委批準(zhǔn)焦作大學(xué)為副市級規(guī)格)、探索提高(1994年至1999年，實(shí)施568規(guī)劃，提出“當(dāng)龍頭、爭示范、出特色、辦本科”)及快速發(fā)展(2000年至今，開展新校區(qū)建設(shè)，實(shí)現(xiàn)兩個(gè)校區(qū)辦學(xué);擴(kuò)大招生，達(dá)到萬人規(guī)模)4個(gè)階段，形成了在校生10888人(2007年)規(guī)模的高等職業(yè)院校。

10三門峽職業(yè)技術(shù)學(xué)院

三門峽職業(yè)技術(shù)學(xué)院，是1999年經(jīng)教育部批準(zhǔn)成立的一所公辦全日制高等?？圃盒?，河南省同類院校中辦學(xué)歷史最長、獲得高職教育資格最早的院校之一。學(xué)院坐落在被譽(yù)為“黃河明珠”、“天鵝之城”的三門峽市。校園東臨市區(qū)、南連天鵝湖、西接陜州古城、北承黃河故道，九曲黃河順勢環(huán)繞，千畝硯池碧波蕩漾，園林綠化四季如春，層臺累榭新穎別致，是莘莘學(xué)子讀書求學(xué)的理想場所。學(xué)院占地1400畝(另有2000畝新校區(qū)正在規(guī)劃建設(shè)中)，校舍建筑38萬?O，各項(xiàng)教學(xué)生活設(shè)施齊全，布局合理、功能完善。

鄭州新鄭龍湖鎮(zhèn)有8所大學(xué)。 分別是：鄭州大學(xué)升達(dá)經(jīng)貿(mào)管理學(xué)院，中原工學(xué)院，中原工學(xué)院信息商務(wù)學(xué)院，河南工程學(xué)院（鄭州經(jīng)濟(jì)管理干部學(xué)院、河南紡織高等?？茖W(xué)院合并而成），河南職工醫(yī)學(xué)院，河南工業(yè)貿(mào)易職業(yè)學(xué)院，河南檢察官學(xué)院。

大學(xué)：

大學(xué)(University、College)是實(shí)施高等教育的學(xué)校的一種，包括綜合大學(xué)和?？拼髮W(xué)、學(xué)院，是一種功能獨(dú)特的組織，是與社會的經(jīng)濟(jì)和政治機(jī)構(gòu)既相互關(guān)聯(lián)又鼎足而立的傳承、研究、融合和創(chuàng)新高深學(xué)術(shù)的高等學(xué)府。它不僅是人類文化發(fā)展到一定階段的產(chǎn)物，還在長期辦學(xué)實(shí)踐的基礎(chǔ)上，經(jīng)過歷史的積淀、自身的努力和外部環(huán)境的影響，逐步形成了一種獨(dú)特的文化。