今天,大學(xué)路小編為大家?guī)?lái)了國(guó)內(nèi)的芭蕾舞院校排名 哪些大學(xué)的舞蹈專(zhuān)業(yè)好考,希望能幫助到廣大考生和家長(zhǎng),一起來(lái)看看吧!
全國(guó)的藝術(shù)院校有90余所藝術(shù)高等院校,如中國(guó)傳媒大學(xué)、東北大學(xué)大連藝術(shù)學(xué)院、北京電影學(xué)院、中央音樂(lè)學(xué)院、中央戲劇學(xué)院、北京舞蹈學(xué)院、中國(guó)音樂(lè)學(xué)院、天津美術(shù)學(xué)院、魯迅美術(shù)學(xué)院、山東工藝美術(shù)學(xué)院、山東藝術(shù)學(xué)院、上海音樂(lè)學(xué)院等等。
學(xué)音樂(lè)可以報(bào)考很多音樂(lè)類(lèi)的院校,會(huì)比較專(zhuān)業(yè),學(xué)的東西也多。
擴(kuò)展資料:
一、中國(guó)音樂(lè)學(xué)院
中國(guó)音樂(lè)學(xué)院(China Conservatory of Music)位于北京市,是以國(guó)學(xué)為根基,獨(dú)具中國(guó)音樂(lè)教育和研究特色,培養(yǎng)從事中國(guó)音樂(lè)理論研究、創(chuàng)作、表演和教育的高級(jí)專(zhuān)門(mén)人才的高等音樂(lè)學(xué)府,國(guó)家首批“雙一流”世界一流學(xué)科建設(shè)高校,素有“中國(guó)音樂(lè)家的搖籃”、“中國(guó)音樂(lè)的殿堂”的美譽(yù)。
學(xué)校成立于1964年,是根據(jù)周恩來(lái)總理的提議而建立;1973年,中國(guó)音樂(lè)學(xué)院與中央音樂(lè)學(xué)院合并成立中央五七藝術(shù)大學(xué)音樂(lè)學(xué)院;1980年5月,中國(guó)音樂(lè)學(xué)院恢復(fù)建制。
截至2014年7月,學(xué)??傉嫉孛娣e60.27畝,有普通本科生1329人,研究生(博士、碩士)524人,教職工387人。據(jù)2017年3月學(xué)校官網(wǎng)顯示,學(xué)校開(kāi)設(shè)11個(gè)教學(xué)單位;2017年,學(xué)校開(kāi)設(shè)3個(gè)招生專(zhuān)業(yè)、15個(gè)專(zhuān)業(yè)方向;擁有博士后流動(dòng)站1個(gè)、一級(jí)學(xué)科博士點(diǎn)1個(gè)、一級(jí)學(xué)科碩士點(diǎn)1個(gè)、專(zhuān)業(yè)碩士學(xué)位點(diǎn)1個(gè)。
二、上海音樂(lè)學(xué)院
上海音樂(lè)學(xué)院(Shanghai Conservatory of Music),簡(jiǎn)稱(chēng)“上音”,由上海市人民*舉辦、中華人民共和國(guó)文化部與上海市人民*共建的全日制高等專(zhuān)業(yè)音樂(lè)(藝術(shù))院校,首批國(guó)家“雙一流”世界一流學(xué)科建設(shè)高校,入選中國(guó)*獎(jiǎng)學(xué)金來(lái)華留學(xué)生接收院校、國(guó)家建設(shè)高水平大學(xué)公派研究生項(xiàng)目、上海高水平地方高校建設(shè)計(jì)劃。
學(xué)院前身是*革命家、教育家、思想家蔡元培先生和音樂(lè)教育家蕭友梅博士于1927年11月27日共同創(chuàng)辦的“國(guó)立音樂(lè)院”,是中國(guó)第一所獨(dú)立建制的國(guó)立高等音樂(lè)學(xué)府,首任院長(zhǎng)為蔡元培先生。1929年9月更名為國(guó)立音樂(lè)專(zhuān)科學(xué)校。中華人民共和國(guó)成立后學(xué)校曾用名“中央音樂(lè)學(xué)院華東分院”,于1956年定名為上海音樂(lè)學(xué)院。
三、中央音樂(lè)學(xué)院
中央音樂(lè)學(xué)院(Central Conservatory of Music)簡(jiǎn)稱(chēng)“央音”,位于首都北京,是由中華人民共和國(guó)教育部直屬的一所培養(yǎng)高級(jí)專(zhuān)門(mén)音樂(lè)人才的高等學(xué)府,全國(guó)藝術(shù)院校中唯一一所國(guó)家重點(diǎn)大學(xué)和 “211工程”建設(shè)院校,國(guó)家首批“雙一流”世界一流學(xué)科建設(shè)高校。。
1952年全國(guó)高校院系調(diào)整中燕京大學(xué)音樂(lè)系并入。1958年自天津遷至北京現(xiàn)址。1960年被確定為國(guó)家重點(diǎn)高等學(xué)校,1999年被列入國(guó)家“211工程”重點(diǎn)建設(shè)學(xué)校。學(xué)校原隸屬于文化部,2000年劃轉(zhuǎn)教育部管理。
中央音樂(lè)學(xué)院是一所代表中國(guó)專(zhuān)業(yè)音樂(lè)教育水平,專(zhuān)業(yè)設(shè)置齊全,并在國(guó)內(nèi)外享有很高聲譽(yù)的音樂(lè)學(xué)府。學(xué)校下設(shè)15個(gè)教學(xué)單位,三大專(zhuān)業(yè)51個(gè)招考方向;本科在校生1500多人,研究生在校生近650人。
四、天津美術(shù)學(xué)院
天津美術(shù)學(xué)院(Tianjin Academy of Fine Arts)簡(jiǎn)稱(chēng)“天津美院”,位于天津市中心,是中國(guó)最具影響的九所美術(shù)院校之一、中國(guó)北方重要的美術(shù)教育和美術(shù)研究中心 ,為中國(guó)獨(dú)立設(shè)置的八所美術(shù)學(xué)院之一 。
學(xué)院前身是1906年由中國(guó)近代教育家傅增湘先生創(chuàng)辦的北洋女師范學(xué)堂。新中國(guó)成立后,學(xué)校經(jīng)過(guò)多次調(diào)整、易名,經(jīng)歷了河北師范學(xué)院、河北天津師范學(xué)院、河北藝術(shù)師范學(xué)院、河北美術(shù)學(xué)院、天津藝術(shù)學(xué)院等,1980年正式更名為天津美術(shù)學(xué)院。2008年,學(xué)院獲批國(guó)家級(jí)人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)。
截至2016年12月,學(xué)院有天緯路校區(qū)和志成道校區(qū)兩個(gè)校區(qū),校園占地面積11.6萬(wàn)平方米,建筑面積16.3萬(wàn)平方米;有12個(gè)教學(xué)單位,設(shè)有15個(gè)本科專(zhuān)業(yè);全校教職工428人,有本科以上全日制學(xué)生4881人,其中本科生4439人,研究生442人。
五、山東藝術(shù)學(xué)院
山東藝術(shù)學(xué)院(Shandong University Of Arts),簡(jiǎn)稱(chēng)山藝,始建于1958年8月,是一所山東省屬綜合性藝術(shù)高校,位于山東省濟(jì)南市。中國(guó)六大藝術(shù)學(xué)院之一,面向全國(guó)招收和培養(yǎng)各類(lèi)藝術(shù)人才,是教育部規(guī)定的三十一所獨(dú)立設(shè)置的本科藝術(shù)院校之一。
學(xué)校前身為山東藝術(shù)專(zhuān)科學(xué)校,1978年12月,經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn),學(xué)校改建為山東藝術(shù)學(xué)院,開(kāi)設(shè)本科專(zhuān)業(yè)。2016年1月13日,山東省*和文化部正式簽署共建協(xié)議,山東藝術(shù)學(xué)院升格為省部共建高校。
截至2016年9月,學(xué)校有濟(jì)南文東和長(zhǎng)清兩個(gè)校區(qū),占地1313畝,其中長(zhǎng)清校區(qū)1200畝。學(xué)校產(chǎn)權(quán)建筑總面積351126平方米,其中教學(xué)行政用房面積170090平方米;圖書(shū)館館藏紙質(zhì)文獻(xiàn)687357冊(cè),教學(xué)、科研儀器設(shè)備總值7623.33萬(wàn)元。開(kāi)設(shè)50個(gè)本科專(zhuān)業(yè),有專(zhuān)任教師673人,其中具有博士、碩士學(xué)位教師392人,具有高級(jí)專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格教師241人。
參考資料:
百度百科中國(guó)音樂(lè)學(xué)院
百度百科上海音樂(lè)學(xué)院
百度百科中央音樂(lè)學(xué)院
百度百科天津美術(shù)學(xué)院
百度百科山東藝術(shù)學(xué)院
1、巴黎歌劇院芭蕾舞團(tuán):巴黎歌劇院原為法國(guó)皇家音樂(lè)研究院,建于1671年,同時(shí)演出宮廷芭蕾。此后逐漸建立起專(zhuān)門(mén)的芭蕾舞團(tuán)。從18世紀(jì)至19世紀(jì)上半葉,一直是世界芭蕾藝術(shù)的中心,也是浪漫主義芭蕾的發(fā)祥地。
2、莫斯科大劇院芭蕾舞團(tuán):俄羅斯莫斯科大劇院芭蕾舞團(tuán)創(chuàng)建于1776年,是世界上歷史最悠久的芭蕾舞團(tuán)之一,是俄羅斯歷史最悠久的芭蕾舞團(tuán)。它的《天鵝湖》《睡美人》和《胡桃?jiàn)A子》舉世聞名。紐瑞耶夫、尼金斯基、巴普洛娃等芭蕾舞歷史上的傳奇藝術(shù)家均出自該團(tuán)。
3、英國(guó)皇家芭蕾舞團(tuán)(Royal?Ballet):位于英國(guó)倫敦考文特花園,是皇家歌劇院的駐屯舞團(tuán),1956年被英國(guó)皇室授予“皇家芭蕾舞團(tuán)”頭銜,成為英國(guó)四大國(guó)家芭蕾團(tuán)之首。
4、馬林斯基劇院芭蕾舞團(tuán):圣彼得堡馬林斯基劇院芭蕾舞團(tuán)(Mariinsky?Ballet)又稱(chēng)馬林斯基劇院基洛夫芭蕾舞團(tuán),與莫斯科大劇院芭蕾舞團(tuán)并稱(chēng)于世。“古典芭蕾舞之父”彼季帕曾效力于該團(tuán),他是芭蕾舞歷史上最著名的人物之一。
5、美國(guó)紐約市芭蕾舞團(tuán):美國(guó)紐約市芭蕾舞團(tuán)(New?York?City?Ballet)由喬治?巴蘭欽創(chuàng)建于1935年,在傳奇的俄羅斯芭蕾舞遺風(fēng)的基礎(chǔ)上發(fā)展了新古典主義芭蕾。巴蘭欽不僅是美國(guó)芭蕾的重要奠基人,更是20世紀(jì)最偉大的芭蕾編導(dǎo)之一。
6、美國(guó)芭蕾舞劇院?:美國(guó)芭蕾舞劇院(American?Ballet?Theater)是美國(guó)國(guó)寶級(jí)芭蕾演出團(tuán)體,是美國(guó)唯一可與紐約城市芭蕾舞團(tuán)平分秋色的芭蕾舞團(tuán)。巴瑞辛尼科夫、阿隆索等大批杰出舞蹈明星也是在這里成為芭蕾史上的傳奇。2006年通過(guò)國(guó)會(huì)評(píng)議,美國(guó)芭蕾舞劇院榮獲“美國(guó)國(guó)家芭蕾舞團(tuán)”稱(chēng)號(hào)。
全國(guó)有開(kāi)舞蹈專(zhuān)業(yè)的大學(xué)有(部分)
一類(lèi)院校
北京舞蹈學(xué)院、*藝術(shù)學(xué)院、中央民族大學(xué)、四川師范大學(xué)舞蹈學(xué)院、上海舞蹈學(xué)校、廣東舞蹈學(xué)校、沈陽(yáng)音樂(lè)學(xué)院等。
二類(lèi)院校
首都師范大學(xué)、河北傳媒學(xué)院、廣西藝術(shù)學(xué)院、天津師范大學(xué)、天津體育學(xué)院、天津音樂(lè)學(xué)院、西北民族大學(xué)舞蹈學(xué)院、河北體育學(xué)院、太原師范學(xué)院、內(nèi)蒙古藝術(shù)學(xué)院、內(nèi)蒙古師范大學(xué)、吉林藝術(shù)學(xué)院、南京師范大學(xué)、江西師范大學(xué)、山東師范大學(xué)、河南師范大學(xué)等。
三類(lèi)院校
信陽(yáng)師范學(xué)院、南陽(yáng)師范學(xué)院、洛陽(yáng)師范學(xué)院、湖北師范學(xué)院、湖北民族學(xué)院、玉林師范學(xué)院、四川師范大學(xué)、西華師范大學(xué)、貴州財(cái)經(jīng)學(xué)院、貴州民族學(xué)院、首都師范大學(xué)科德學(xué)院等。
2014年舞蹈專(zhuān)業(yè)院校排名,如圖:
舞蹈專(zhuān)業(yè),本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)具備能從事中外舞蹈史、舞蹈理論的研究、舞蹈教學(xué)以及編輯等工作的高等專(zhuān)門(mén)人才。 培養(yǎng)要求本專(zhuān)業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)馬克思主義理論的基本知識(shí),熟悉我國(guó)的文藝方針的政策;系統(tǒng)地掌握舞蹈歷史文化知識(shí)和舞蹈基本理論,了解相關(guān)學(xué)科的知識(shí),有較強(qiáng)的審美感覺(jué)和創(chuàng)造性思維,有從事本專(zhuān)業(yè)教學(xué)和初步的科研能力;掌握分析和研究舞蹈作品的方法,具有較強(qiáng)的理論寫(xiě)作能力。
主干學(xué)科:藝術(shù)學(xué);
主要課程:舞蹈編導(dǎo)、舞蹈基本功訓(xùn)練、舞蹈學(xué);
作教程、舞蹈形態(tài)學(xué)、中國(guó)舞蹈史、中國(guó)民間舞蹈文化、世界芭蕾史綱、歐美現(xiàn)代舞史、舞蹈專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)、舞蹈文獻(xiàn)檢索與利用、中國(guó)舞蹈意象論、中外舞蹈思想教程,舞蹈解剖學(xué)等現(xiàn)代舞技術(shù)、舞蹈素材組合訓(xùn)練、舞蹈劇目分析、舞蹈創(chuàng)作實(shí)習(xí)、音樂(lè)(鋼琴、曲式分析)、舞蹈編導(dǎo)理論、現(xiàn)代舞專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課程、現(xiàn)代舞表導(dǎo)教系統(tǒng)課程等;
主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié):包括社會(huì)實(shí)踐與藝術(shù)實(shí)踐等,一般安排15周;
修業(yè)年限:四年;
授予學(xué)位:文學(xué)學(xué)士就業(yè)方向;
中國(guó)五大芭蕾舞團(tuán)有中央芭蕾舞團(tuán)、上海芭蕾舞團(tuán)、遼寧芭蕾舞團(tuán)、天津芭蕾舞團(tuán)、廣州芭蕾舞團(tuán)。
中央芭蕾舞團(tuán)是中國(guó)國(guó)家芭蕾舞團(tuán),誕生于北京舞蹈學(xué)院,成立于1959年12月31日,第一任團(tuán)長(zhǎng)戴愛(ài)蓮,現(xiàn)團(tuán)長(zhǎng)馮英,時(shí)稱(chēng)“北京舞蹈學(xué)校實(shí)驗(yàn)芭蕾舞團(tuán)”,代表作品有《天鵝湖》、《紅色娘子軍》等。
上海芭蕾舞團(tuán)成立于1979年,其前身是1960年成立的上海市舞蹈學(xué)校以及1966年由該校芭蕾科首屆畢業(yè)生組成的《白毛女》劇組。該團(tuán)的舞劇《白毛女》已在世界各地上演了1500多場(chǎng),四十多年來(lái)《白毛女》成為嘗試芭蕾舞民族化的重要作品之一,為上海芭蕾舞團(tuán)的建立奠定了基礎(chǔ)。
中國(guó)遼寧芭蕾舞團(tuán)成立于1980年,是中國(guó)五大芭蕾舞團(tuán)之一。遼寧芭蕾舞團(tuán)在堅(jiān)持引進(jìn)排演世界古典芭蕾作品的同時(shí),致力于打造具有中國(guó)特色的芭蕾藝術(shù)品牌,在探索建立中國(guó)學(xué)派的芭蕾藝術(shù)道路上取得了令人矚目的成績(jī)。
天津芭蕾舞團(tuán)是組建于1992年的天津歌舞劇院附屬的藝術(shù)團(tuán)體之一,是我國(guó)最年輕的芭蕾舞表演團(tuán)體。該團(tuán)擁有演員40人,基本功扎實(shí),陣容整齊。出演過(guò)眾多芭蕾舞劇。
廣州芭蕾舞團(tuán)(現(xiàn)廣州大學(xué)芭蕾舞團(tuán))成立于1994年1月,是廣州市*專(zhuān)業(yè)藝術(shù)表演團(tuán)體綜合改革試點(diǎn)單位,團(tuán)長(zhǎng)、藝術(shù)總監(jiān)是著名舞蹈家張丹丹女士。在藝術(shù)生產(chǎn)上,建團(tuán)以來(lái),劇團(tuán)排演了數(shù)部古典芭蕾經(jīng)典作品:《天鵝湖》、《羅密歐與朱麗葉》、《吉賽爾《胡桃?jiàn)A子》、《舞姬》、《堂?吉訶德》、《灰姑娘》等。
參考資料來(lái)源: 百度百科-中央芭蕾舞團(tuán)
百度百科-上海芭蕾舞團(tuán)
百度百科-遼寧芭蕾舞團(tuán)
百度百科-天津芭蕾舞團(tuán)
百度百科-廣州芭蕾舞團(tuán)
一類(lèi)院校:北京舞蹈學(xué)院、*藝術(shù)學(xué)院、中央民族大學(xué)、北京師范大學(xué)、四川師范大學(xué)舞蹈學(xué)院、上海舞蹈學(xué)校、廣東舞蹈學(xué)校、沈陽(yáng)音樂(lè)學(xué)院等。
二類(lèi)院校:首都師范大學(xué)、河北傳媒學(xué)院、廣西藝術(shù)學(xué)院、天津師范大學(xué)、天津體育學(xué)院、天津音樂(lè)學(xué)院、西北民族大學(xué)舞蹈學(xué)院、河北體育學(xué)院、太原師范學(xué)院、內(nèi)蒙古藝術(shù)學(xué)院、內(nèi)蒙古師范大學(xué)、吉林藝術(shù)學(xué)院、南京師范大學(xué)、江西師范大學(xué)、山東師范大學(xué)、河南師范大學(xué)、海南大學(xué)等。
三類(lèi)院校:信陽(yáng)師范學(xué)院、南陽(yáng)師范學(xué)院、渭南師范學(xué)院、洛陽(yáng)師范學(xué)院、湖北師范學(xué)院、湖北民族學(xué)院、玉林師范學(xué)院、四川師范大學(xué)、西華師范大學(xué)、貴州財(cái)經(jīng)學(xué)院、貴州民族學(xué)院、首都師范大學(xué)科德學(xué)院等。
擴(kuò)展資料:
拉丁舞的發(fā)展趨勢(shì):
編導(dǎo)系的主要就業(yè)行業(yè)是各舞蹈藝術(shù)團(tuán)、電視臺(tái)等,需求非常大。在這個(gè)文化高度發(fā)展的社會(huì),*高度重視精神文明建設(shè),文藝演出和藝術(shù)設(shè)計(jì)取得了很大發(fā)展,這就要求有大量的編導(dǎo)去完成這些工作。
國(guó)內(nèi)文化市場(chǎng)的不景氣,也需要有好的編導(dǎo)去輸入新鮮的血液,這就要求我們作為一名編導(dǎo)必須把自己的所長(zhǎng)發(fā)揮出來(lái),舞蹈藝術(shù)團(tuán)需要的編導(dǎo)必須有創(chuàng)新的思維、能創(chuàng)作出吸引觀眾的作品,而電視臺(tái)則需要既有編導(dǎo)能力,又能懂得電視的人才,這就要求我們必須在學(xué)習(xí)好本專(zhuān)業(yè)知識(shí)的同時(shí),努力學(xué)習(xí)有其他與之相關(guān)的知識(shí)。
未來(lái)的競(jìng)爭(zhēng)是激烈的,職業(yè)發(fā)展的要求使我們必須認(rèn)識(shí)到自身的素質(zhì)要不斷再提高,使我們能成為一個(gè)“全才”。編導(dǎo)的世界是豐富新鮮的,需要我們?nèi)ラ_(kāi)拓,今后隨著演出事業(yè)的蓬勃發(fā)展,我國(guó)藝術(shù)市場(chǎng)編導(dǎo)專(zhuān)業(yè)的從業(yè)者將會(huì)有更大的需求,促進(jìn)整個(gè)舞蹈編導(dǎo)就業(yè)向更好的方向發(fā)展。
以上就是大學(xué)路整理的國(guó)內(nèi)的芭蕾舞院校排名 哪些大學(xué)的舞蹈專(zhuān)業(yè)好考相關(guān)內(nèi)容,想要了解更多信息,敬請(qǐng)查閱大學(xué)路。
現(xiàn)在的家長(zhǎng)壓力普遍很大,在升學(xué)的壓力下不得不把孩子送去各類(lèi)的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)。為此,有家長(zhǎng)呼吁:要全面禁止課
2021年08月03日 11:56課外報(bào)班,每個(gè)家長(zhǎng)心里都有自己的想法:“我家孩子數(shù)學(xué)不行,是不是得補(bǔ)補(bǔ)???”又或是“別的孩子都報(bào)輔導(dǎo)
2019年11月11日 22:18課外輔導(dǎo)是一種較為常見(jiàn)的課外學(xué)習(xí)活動(dòng),也是一種組織化的校外活動(dòng)形式。特別是在中國(guó)的基礎(chǔ)教育階段,學(xué)校
2019年11月11日 22:19有人說(shuō),校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)是校內(nèi)教育的完善和補(bǔ)充,然而也造成學(xué)生更多的學(xué)習(xí)壓力和家長(zhǎng)們的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。社會(huì)上一
2019年11月11日 22:13其實(shí)這是一個(gè)系統(tǒng)性問(wèn)題,家長(zhǎng)由于大部分只有一個(gè)孩子,經(jīng)驗(yàn)非常有限,也不做教育方面的研究,所以很多時(shí)候
2019年11月11日 22:08教育培訓(xùn)行業(yè),在我的認(rèn)知里是從2010年1月29日開(kāi)始的。那時(shí)我剛剛進(jìn)入新東方天津?qū)W校。面試、試講、
2019年11月11日 22:00打開(kāi)大學(xué)錄取通知書(shū),是高考考生們夢(mèng)想成真的瞬間。同樣的,在大洋彼岸的小島國(guó)新加坡,每一年也有一群又一
2019年11月12日 13:14不經(jīng)歷一次小升初,我還以為九年義務(wù)教育沒(méi)我啥事。小升初讓我明白,家長(zhǎng)需要經(jīng)歷的最嚴(yán)峻的義務(wù)可能來(lái)了,
2019年11月12日 13:05有很多家長(zhǎng)們反應(yīng)說(shuō),不知道為什么孩子對(duì)一些數(shù)學(xué)法則總是張冠李戴很是讓人頭疼,總是感覺(jué)是因?yàn)樘{(diào)皮,所
2019年11月12日 13:02今日寄語(yǔ)"讓孩子愛(ài)上閱讀,必將成為你這一生最劃算的教育投資"——畢淑敏前段時(shí)間看
2019年11月12日 12:59教育部:推動(dòng)有條件的地方優(yōu)化學(xué)前教育班額和生師比
時(shí)間:2024年11月12日教育部:嚴(yán)格幼兒園教師資質(zhì)條件,把好教師入口關(guān)
時(shí)間:2024年11月12日教育部:教職工存在師德師風(fēng)問(wèn)題、侵害幼兒權(quán)益要依法嚴(yán)肅追究責(zé)任
時(shí)間:2024年11月12日教育部:教師存在師德師風(fēng)問(wèn)題,損害幼兒身心健康的,要依法追究責(zé)任
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