安徽所有高職高專(zhuān)院校排名 安徽所有專(zhuān)科學(xué)校排名

截止2017年5月31日，教育部官方公布的國(guó)內(nèi)大學(xué)名單，能有效的幫你排除野雞大學(xué)。其中，安徽省所有高校名單如下：第一列為序號(hào)，第二列為院校名稱(chēng)，第三列為學(xué)校標(biāo)識(shí)碼，第四列為主管部門(mén)，第五列為所在地，第六列為辦學(xué)層次，第七列為備注信息。查看安徽省大專(zhuān)院校名單，請(qǐng)?jiān)诘诹修k學(xué)層次里面，篩選大專(zhuān)即可。

雖然安徽省并不是經(jīng)濟(jì)大省,經(jīng)濟(jì)綜合實(shí)力居于全國(guó)中下水平,但 教育 實(shí)力確實(shí)比較強(qiáng)的,是全國(guó)十大教育強(qiáng)省之一,擁有很多知名大學(xué),那么你知道安徽都有哪些高校嗎?下面是我為大家收集的關(guān)于安徽所有大學(xué)名單一覽表(121所)_2022安徽有哪些大學(xué)。希望可以幫助大家。

2022安徽有哪些大學(xué)?

2022全國(guó)各省份高校數(shù)量

高考志愿：未來(lái)幾年就業(yè)缺口較大的五大行業(yè)及專(zhuān)業(yè)

1、民航運(yùn)輸類(lèi)――夢(mèng)想的天空不遙遠(yuǎn)

中國(guó)民航總局局長(zhǎng)楊元元在全國(guó)民航工作會(huì)議上提出，到2020年我國(guó)民航將實(shí)現(xiàn)強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略目標(biāo)。根據(jù)民航強(qiáng)國(guó)發(fā)展戰(zhàn)略目標(biāo)，本世紀(jì)頭二十年，是我國(guó)民航發(fā)展的重要時(shí)期，而年北京奧運(yùn)會(huì)的舉辦，又是我國(guó)民航強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略目標(biāo)啟動(dòng)的關(guān)鍵時(shí)期。未來(lái)幾年內(nèi)將有越來(lái)越多的國(guó)際旅客乘坐飛機(jī)進(jìn)出中國(guó)的各大機(jī)場(chǎng)，航空運(yùn)輸業(yè)務(wù)量將大幅度增加。

行業(yè)現(xiàn)狀

伴隨著我國(guó)民航事業(yè)的迅猛發(fā)展，我國(guó)民航人才的需求規(guī)模也開(kāi)始同步擴(kuò)大。目前國(guó)際民航平均人機(jī)比是100：1，而我國(guó)民航業(yè)平均人機(jī)比是200：1，這意味著，僅以國(guó)際民航水平計(jì)算，未來(lái)20年我國(guó)至少需要民航類(lèi)人才24萬(wàn)人。統(tǒng)計(jì)資料顯示：到年年底，中國(guó)民航開(kāi)辟的定期航班航線(xiàn)總數(shù)近1400條，民航服務(wù)區(qū)域內(nèi)的人口數(shù)量占全國(guó)人口的61%，經(jīng)濟(jì)活動(dòng)量占全國(guó)的82%。中國(guó)民航已形成了國(guó)內(nèi)四通八達(dá)、干線(xiàn)與支線(xiàn)相結(jié)合和連接世界主要國(guó)家、地區(qū)的航空運(yùn)輸網(wǎng)絡(luò)。如此巨大的航運(yùn)網(wǎng)絡(luò)，期待著網(wǎng)羅更多的專(zhuān)業(yè)技能人才。

就業(yè)遠(yuǎn)景

從字面意思就能理解民航類(lèi)專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)的側(cè)重點(diǎn)，空中交通管理專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)掌握民航空中交通管制技術(shù)的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)和技能，能從事民航空中交通管制領(lǐng)域工作的高級(jí)技術(shù)應(yīng)用性專(zhuān)門(mén)人才;空中乘務(wù)專(zhuān)業(yè)側(cè)重精通國(guó)內(nèi)外航空服務(wù)業(yè)務(wù)，能夠熟練掌握所學(xué)專(zhuān)業(yè)技能;有較高的英語(yǔ)水平、團(tuán)結(jié)協(xié)調(diào)能力和靈活的應(yīng)變能力的空乘、空勤人員。專(zhuān)業(yè)人才的培養(yǎng)促進(jìn)了民航類(lèi)專(zhuān)業(yè)的穩(wěn)定快速發(fā)展。

美麗瀟灑的“空姐”“空哥”一直頭頂著令人羨慕的光環(huán)。從近年來(lái)的發(fā)展看，行業(yè)人才需求熱度不減。特別是隨著中國(guó)加入WTO、上海申辦世博會(huì)的成功，重組后的民航產(chǎn)業(yè)進(jìn)入了第二次高速發(fā)展期，飛機(jī)量猛增。

就拿空乘服務(wù)專(zhuān)業(yè)來(lái)說(shuō)，近年空乘隊(duì)伍大擴(kuò)招，該專(zhuān)業(yè) 畢業(yè) 生更是吃香走紅，出現(xiàn)供不應(yīng)求情況。航空公司在招聘的時(shí)候，對(duì)視力、身高、體形都有嚴(yán)格要求。此外，有責(zé)任心、守紀(jì)律以及認(rèn)真、投入也是現(xiàn)在用人單位更加看中的。還需糾正的一個(gè)觀(guān)念是，“空姐”并不是吃青春飯的職業(yè)，它有很大的職業(yè)發(fā)展和晉升空間。畢業(yè)生 入職 后，經(jīng)過(guò)數(shù)年的 經(jīng)驗(yàn) 積累，可以從內(nèi)航線(xiàn)的普通艙晉升到頭等艙，再進(jìn)入國(guó)際航線(xiàn)，從短途到長(zhǎng)途……從職務(wù)角度看，也可以從乘務(wù)員入手，逐步晉升到乘務(wù)長(zhǎng)、主任乘務(wù)長(zhǎng)等。航空公司的錄用偏好大已經(jīng)從“唯學(xué)歷”的觀(guān)念上轉(zhuǎn)變過(guò)來(lái)了。雖然本科學(xué)歷及以上的人才適應(yīng)性強(qiáng)，但是穩(wěn)定性較差，做不了多久就會(huì)跳槽。從穩(wěn)定性上考慮，國(guó)內(nèi)航空公司更青睞高職畢業(yè)生，他們更加適合現(xiàn)代化服務(wù)業(yè)的素質(zhì)要求。

包含專(zhuān)業(yè)

民航運(yùn)輸類(lèi)專(zhuān)業(yè)屬于高職高專(zhuān)專(zhuān)業(yè)，其中涉及民航運(yùn)輸、空中乘務(wù)、航空服務(wù)、航空特種車(chē)輛維修、空中交通管理、空中乘務(wù)、飛行技術(shù)、民航商務(wù)、航空通信技術(shù)、空中交通管理、飛行*技術(shù)、航空機(jī)電設(shè)備維修、民航安全技術(shù)管理等專(zhuān)業(yè)。

開(kāi)設(shè)院校

開(kāi)設(shè)民航運(yùn)輸類(lèi)專(zhuān)業(yè)的院校有北京師范大學(xué)、中國(guó)民航管理干部學(xué)院、北京航空航天大學(xué)、哈爾濱工業(yè)大學(xué)等。以空中乘務(wù)專(zhuān)業(yè)為例，開(kāi)設(shè)該專(zhuān)業(yè)的院校有中國(guó)民航飛行學(xué)院、上海交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院、內(nèi)蒙古師范大學(xué)等。開(kāi)設(shè)民航安全技術(shù)管理專(zhuān)業(yè)的院校有中國(guó)民航大學(xué)、廣州民航職業(yè)技術(shù)學(xué)院等。

2、機(jī)械類(lèi)――含而不露的“就業(yè)大佬”

一提到機(jī)械類(lèi)專(zhuān)業(yè)，大家就不免和工廠(chǎng)里滿(mǎn)身油污，手拿冰冷堅(jiān)硬“鐵疙瘩”的工人聯(lián)想到一起，這樣一來(lái)，很多人就在機(jī)械類(lèi)專(zhuān)業(yè)面前望而卻步了，轉(zhuǎn)而去擠一些爆熱的專(zhuān)業(yè)，直到三四年后看著機(jī)械類(lèi)專(zhuān)業(yè)學(xué)生成為市場(chǎng)的“香餑餑”時(shí)才后悔不已。

行業(yè)現(xiàn)狀

有關(guān)專(zhuān)家介紹說(shuō)，近年來(lái)我國(guó)大型工業(yè)逐漸在復(fù)蘇，社會(huì)對(duì)于精通現(xiàn)代機(jī)械設(shè)計(jì)與管理人才的需求正逐漸增大，像北京交通大學(xué)機(jī)械與電子控制工程學(xué)院的就業(yè)率近幾年一直保持在90%以上，學(xué)生一次就業(yè)的結(jié)構(gòu)和地域都非常好。今后一段時(shí)間內(nèi)，機(jī)械類(lèi)人才仍會(huì)有較大需求，具有開(kāi)發(fā)能力的數(shù)控人才將成為各企業(yè)爭(zhēng)奪的目標(biāo)，機(jī)械設(shè)計(jì)*與加工專(zhuān)業(yè)人才近年供需比也很高。

就業(yè)遠(yuǎn)景

機(jī)械類(lèi)專(zhuān)業(yè)主要包括機(jī)械設(shè)計(jì)*及其自動(dòng)化、材料成型及控制工程、工業(yè)設(shè)計(jì)、過(guò)程裝備與控制工程等。不少同學(xué)對(duì)該類(lèi)專(zhuān)業(yè)的就業(yè)前景存在著誤解，認(rèn)為該類(lèi)專(zhuān)業(yè)的對(duì)口工作看起來(lái)不太“體面”。其實(shí)，他們都忽視了機(jī)械類(lèi)專(zhuān)業(yè)所具備的廣度適應(yīng)性，比如在設(shè)備維護(hù)、數(shù)控維修、環(huán)保設(shè)備設(shè)計(jì)等領(lǐng)域的應(yīng)用。同時(shí)，機(jī)械類(lèi)專(zhuān)業(yè)還涉及不少交叉學(xué)科，通過(guò)這些知識(shí)的積累，也為跨專(zhuān)業(yè)、跨行業(yè)就業(yè)提供了強(qiáng)有力的保障。該類(lèi)專(zhuān)業(yè)要求同學(xué)們具備敏銳的感受力和獨(dú)特的創(chuàng)造力，富于 想象力 ，并具備較強(qiáng)的動(dòng)手能力。

其實(shí)，機(jī)械類(lèi)專(zhuān)業(yè)也并非全部都只是和硬梆梆的機(jī)器打交道，比如工業(yè)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)，就是一門(mén)和藝術(shù)相關(guān)的機(jī)械類(lèi)專(zhuān)業(yè)。“什么是工業(yè)設(shè)計(jì)?”有人認(rèn)為，工業(yè)設(shè)計(jì)就是簡(jiǎn)單的包裝。其實(shí)不然，工業(yè)設(shè)計(jì)是屬于對(duì)現(xiàn)代工業(yè)產(chǎn)品、產(chǎn)品結(jié)構(gòu)、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)進(jìn)行規(guī)劃設(shè)計(jì)、不斷創(chuàng)新的專(zhuān)業(yè)。它是科研技術(shù)成果轉(zhuǎn)化為產(chǎn)品，形成商品，符合需求，有益環(huán)保的核心過(guò)程，是技術(shù)創(chuàng)新和知識(shí)創(chuàng)新的著陸點(diǎn)，是產(chǎn)品、商品、用品、廢品相互轉(zhuǎn)化的系統(tǒng) 方法 。該專(zhuān)業(yè)就是培養(yǎng)具備工業(yè)設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)理論、知識(shí)與應(yīng)用能力，能在企事業(yè)單位、專(zhuān)業(yè)設(shè)計(jì)部門(mén)、科研單位從事工業(yè)產(chǎn)品造型設(shè)計(jì)、視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)、環(huán)境設(shè)計(jì)和教學(xué)、科研工作的應(yīng)用型高級(jí)專(zhuān)門(mén)人才。工業(yè)設(shè)計(jì)在一件產(chǎn)品的價(jià)值里占多大成分，不大容易量化，因?yàn)樗翘N(yùn)含在里邊的，是一個(gè)軟價(jià)值。國(guó)外有些類(lèi)似的比方，如美國(guó)有這樣一個(gè)說(shuō)法：企業(yè)里如果投資于技術(shù)設(shè)備更新帶來(lái)了效益的話(huà)，那工業(yè)設(shè)計(jì)帶來(lái)的效益是它的5倍。這樣說(shuō)來(lái)，工業(yè)設(shè)計(jì)師的重要地位也就不言而喻了。

又比如材料成型及控制工程是材料、機(jī)械、控制、計(jì)算機(jī)等多學(xué)科交叉融合的工程技術(shù)專(zhuān)業(yè)，主要研究金屬材料、非金屬材料、超導(dǎo)材料、微電子材料及特殊功能材料的成型設(shè)備與工藝、成型過(guò)程的自動(dòng)化與智能控制、質(zhì)量檢測(cè)和可靠性評(píng)價(jià)等。隨著各種新材料在各行各業(yè)中的廣泛應(yīng)用，加之我國(guó)新材料行業(yè)的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整與材料成型設(shè)備新技術(shù)的發(fā)展緊密相關(guān)，因此對(duì)既有材料科學(xué)知識(shí)，又能掌握材料成型設(shè)備設(shè)計(jì)和*技術(shù)的高級(jí)科技人才的需求將有所增加。

而過(guò)程裝備與控制工程是集機(jī)械工程、化學(xué)工程和控制工程等多學(xué)科于一體的交叉專(zhuān)業(yè)。強(qiáng)調(diào)以計(jì)算機(jī)應(yīng)用為平臺(tái)，使工藝、裝備和控制緊密結(jié)合，側(cè)重于閥門(mén)密封、低溫與制冷、壓力容器等過(guò)程裝備與控制成套技術(shù)的設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)及應(yīng)用。過(guò)程裝備與控制工程專(zhuān)業(yè)的同學(xué)接受了正規(guī)的機(jī)電一體化訓(xùn)練，具備機(jī)械設(shè)計(jì)、電子控制和管理等各方面知識(shí)，是企業(yè)和研究機(jī)關(guān)的搶手人才。

包含專(zhuān)業(yè)

機(jī)械類(lèi)下面的專(zhuān)業(yè)包括機(jī)械設(shè)計(jì)*及其自動(dòng)化、材料成型及控制工程、車(chē)輛工程、機(jī)械電子工程、汽車(chē)服務(wù)工程、*自動(dòng)化與測(cè)控技術(shù)、微機(jī)電系統(tǒng)工程、*工程、工業(yè)設(shè)計(jì)、過(guò)程裝備與控制工程等。

開(kāi)設(shè)院校

北京化工大學(xué)、河北工業(yè)大學(xué)、河北科技大學(xué)、四川大學(xué)、西安交通大學(xué)等院校都開(kāi)設(shè)機(jī)械類(lèi)專(zhuān)業(yè)。以工業(yè)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)為例，開(kāi)設(shè)的院校有上海交通大學(xué)、重慶大學(xué)、東南大學(xué)等;開(kāi)設(shè)機(jī)械設(shè)計(jì)*及其自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)的院校有武漢理工大學(xué)、華中科技大學(xué)、西安電子科技大學(xué)等。

3、材料類(lèi)――站在科技的高端

“十一五”期間，國(guó)家產(chǎn)業(yè)政策明顯向以新材料產(chǎn)業(yè)為代表的高新技術(shù)領(lǐng)域傾斜，這對(duì)新材料產(chǎn)業(yè)發(fā)展無(wú)疑將產(chǎn)生重要的推動(dòng)作用。同時(shí)，國(guó)內(nèi)支柱產(chǎn)業(yè)及高技術(shù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展對(duì)新材料的需求不斷擴(kuò)大。在此背景下，研發(fā)此類(lèi)新型材料的人才自然成為企業(yè)的注目焦點(diǎn)。

行業(yè)現(xiàn)狀

材料學(xué)是研究材料化學(xué)組成、組織結(jié)構(gòu)、工藝、性質(zhì)和使用性能之間相互關(guān)系的一門(mén)應(yīng)用基礎(chǔ)學(xué)科,主要任務(wù)是為材料設(shè)計(jì)、*、工藝優(yōu)化和材料的合理使用提供科學(xué)依據(jù)。

以稀土工程專(zhuān)業(yè)為例，該專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)稀土工程等方面的知識(shí)，能在稀土材料開(kāi)發(fā)與應(yīng)用、稀土冶金與分析、稀土采礦及礦物加工等領(lǐng)域從事科學(xué)研究、技術(shù)開(kāi)發(fā)、管理與經(jīng)營(yíng)、工程設(shè)計(jì)、生產(chǎn)的高級(jí)專(zhuān)門(mén)人才。俗話(huà)說(shuō)“物以稀為貴”，而稀土一般就是以氧化物狀態(tài)分離出來(lái)的，又很稀少，因而得名為稀土。我國(guó)稀土礦藏資源豐富，是全球最大的稀土生產(chǎn)國(guó)，有“21世紀(jì)的新材料寶庫(kù)”之稱(chēng)。稀土除在鋼鐵行業(yè)廣泛應(yīng)用外，與高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)關(guān)聯(lián)度密切，產(chǎn)品市場(chǎng)全球化特點(diǎn)突出，其后續(xù)產(chǎn)業(yè)鏈的發(fā)展空間也十分廣闊，是21世紀(jì)的朝陽(yáng)產(chǎn)業(yè)。如開(kāi)設(shè)這一專(zhuān)業(yè)的內(nèi)蒙古科技大學(xué)、江西理工大學(xué)等利用優(yōu)越的地理?xiàng)l件，使稀土專(zhuān)業(yè)得到快速發(fā)展，當(dāng)然該專(zhuān)業(yè)歷屆畢業(yè)生均被相關(guān)企業(yè)“搶購(gòu)”一空!國(guó)家勞動(dòng)和社會(huì)保障部已將該專(zhuān)業(yè)定位為未來(lái)五年的十大熱門(mén)專(zhuān)業(yè)之一。

就業(yè)遠(yuǎn)景

據(jù)了解，截至2006年年底，我國(guó)設(shè)有材料類(lèi)專(zhuān)業(yè)的高校有420余所，占本科學(xué)位學(xué)校的66%;“211工程”高校中設(shè)有與材料相關(guān)專(zhuān)業(yè)的有80余所，占總數(shù)的88%。由此可見(jiàn)，我國(guó)對(duì)材料人才的培養(yǎng)是比較重視的，人才的數(shù)量也應(yīng)該是比較充足的。材料學(xué)專(zhuān)業(yè)涉及國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展的多個(gè)領(lǐng)域，因此人才市場(chǎng)對(duì)材料學(xué)人才的需求也是持續(xù)增加的。學(xué)生畢業(yè)后既可以在功能材料、納米材料、材料表面改性、結(jié)構(gòu)材料、復(fù)合材料、生物醫(yī)學(xué)材料等領(lǐng)域繼續(xù)深造，也可以在相關(guān)高等學(xué)校、科研院所、企事業(yè)單位從事教學(xué)、應(yīng)用基礎(chǔ)研究和高技術(shù)研究技術(shù)開(kāi)發(fā)、生產(chǎn)管理、對(duì)外貿(mào)易等相應(yīng)工作。

包含專(zhuān)業(yè)

材料類(lèi)下面開(kāi)設(shè)的專(zhuān)業(yè)很多，如冶金工程、金屬材料工程、無(wú)機(jī)非金屬材料工程、材料科學(xué)與工程、復(fù)合材料與工程、生物功能材料、寶石與材料工藝學(xué)、再生資源科學(xué)與技術(shù)、高分子材料加工工程等都屬于這個(gè)范圍。

開(kāi)設(shè)院校

天津大學(xué)、太原理工大學(xué)、吉林大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、浙江工業(yè)大學(xué)、新疆大學(xué)等院校都開(kāi)設(shè)材料類(lèi)的專(zhuān)業(yè)。開(kāi)設(shè)高分子材料加工工程專(zhuān)業(yè)的高校有四川大學(xué)、青島科技大學(xué)、南京工業(yè)大學(xué)等。開(kāi)設(shè)冶金工程專(zhuān)業(yè)的高校有北京科技大學(xué)、西安建筑科技大學(xué)、華南理工大學(xué)、山東大學(xué)等。

以上是對(duì)專(zhuān)業(yè)大類(lèi)前景進(jìn)行總體介紹，當(dāng)然其中也涉及了大類(lèi)下面的部分專(zhuān)業(yè)。下面就對(duì)《中國(guó)人才 報(bào)告 中》涉及的單個(gè)專(zhuān)業(yè)前景進(jìn)行介紹：

4、精算――就業(yè)新寵“鉆石領(lǐng)”

當(dāng)人們還在為當(dāng)白領(lǐng)而不懈努力的時(shí)候，已有人躍居金領(lǐng)行列，當(dāng)有人在金領(lǐng)行列洋洋得意之時(shí)，已有人先行闊步邁入鉆石領(lǐng)行列。精算師，就是一個(gè)公認(rèn)為“鉆石領(lǐng)”、國(guó)外年薪過(guò)百萬(wàn)、國(guó)內(nèi)月薪上萬(wàn)元的職業(yè)。目前，精算師是國(guó)內(nèi)各大 保險(xiǎn) 公司爭(zhēng)奪的焦點(diǎn)。據(jù)中國(guó)保險(xiǎn)監(jiān)督管理委員會(huì)精算部相關(guān)負(fù)責(zé)人介紹，目前，我國(guó)僅有百余名精算師，隨著國(guó)外保險(xiǎn)公司進(jìn)入中國(guó)，我國(guó)未來(lái)5年急需5000名精算人才。

行業(yè)現(xiàn)狀

精算學(xué)是對(duì)人類(lèi)社會(huì)所面臨的各種風(fēng)險(xiǎn)及其他客觀(guān)事務(wù)進(jìn)行量化分析和處理的一門(mén)科學(xué)。在保險(xiǎn)、金融、投資和各類(lèi)風(fēng)險(xiǎn)管理等許多領(lǐng)域得到廣泛應(yīng)用，尤其在保險(xiǎn)和社會(huì)保障領(lǐng)域，已成為不可或缺的科學(xué)和技術(shù)。隨著我國(guó)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的確立和保險(xiǎn)及社會(huì)保障制度的改革和發(fā)展，對(duì)精算人才的客觀(guān)需求應(yīng)運(yùn)而生。精算師是運(yùn)用精算方法和技術(shù)解決經(jīng)濟(jì)問(wèn)題的專(zhuān)業(yè)人士，其傳統(tǒng)的工作領(lǐng)域?yàn)樯虡I(yè)保險(xiǎn)業(yè)，主要從事產(chǎn)品開(kāi)發(fā)、責(zé)任準(zhǔn)備金核算、利源分析及動(dòng)態(tài)償付能力測(cè)試等重要工作。隨著精算科學(xué)的發(fā)展和應(yīng)用，精算師的工作領(lǐng)域逐步擴(kuò)展到社會(huì)保險(xiǎn)、投資、人口分析、經(jīng)濟(jì)預(yù)測(cè)等領(lǐng)域。

就業(yè)遠(yuǎn)景

目前，每年高校畢業(yè)的精算人才，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿(mǎn)足市場(chǎng)的需求。精算師是保險(xiǎn)業(yè)的精英，是集數(shù)學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)和投資學(xué)等各類(lèi)知識(shí)于一身的保險(xiǎn)業(yè)高級(jí)人才，總之，精算師是同“未來(lái)不確定性”打交道的，宗旨是為金融決策提供依據(jù)。一個(gè)合格的精算師不僅應(yīng)具有扎實(shí)的精算知識(shí)，更重要的是必須熟悉所處保險(xiǎn)市場(chǎng)的保險(xiǎn)法規(guī)以及與保險(xiǎn)相關(guān)的稅務(wù)、會(huì)計(jì)、投資等領(lǐng)域的知識(shí)。當(dāng)然，精算人的就業(yè)面也并非是保險(xiǎn)公司一條路，對(duì)新人來(lái)說(shuō)，會(huì)計(jì)師事務(wù)所、投資公司、銀行、保監(jiān)會(huì)等機(jī)構(gòu)，都需要精算師加入。而在保險(xiǎn)公司里，精算師也有很多專(zhuān)業(yè)方向可以選擇，涵蓋壽險(xiǎn)、產(chǎn)險(xiǎn)、團(tuán)險(xiǎn)和投資等領(lǐng)域。

不過(guò)，要對(duì)眾多想加入精算行業(yè)的年輕人提個(gè)醒，想要成為鉆石領(lǐng)，就必須付出相應(yīng)的代價(jià)，要有抵抗壓力和從零開(kāi)始的心理準(zhǔn)備。精算工作就像是跟時(shí)間賽跑，上級(jí)上午出題目，下午就要求給出答案，而這些決定往往是需要承擔(dān)重大風(fēng)險(xiǎn)的決策性問(wèn)題。因此，精算師做決定不僅要快，還要精確。精算工作不是每個(gè)人都能做的，喜歡穩(wěn)定、不愿意變動(dòng)的人不適合做精算師，而且精算師資格證的考取難度也相當(dāng)大。

開(kāi)設(shè)院校

這里要特別說(shuō)明，在全國(guó)普通高校專(zhuān)業(yè)目錄里面沒(méi)有精算專(zhuān)業(yè)，和它相關(guān)的本科專(zhuān)業(yè)是保險(xiǎn)，對(duì)經(jīng)濟(jì)、數(shù)學(xué)方面要求比較高，有些學(xué)校是在保險(xiǎn)專(zhuān)業(yè)下面設(shè)有精算方向，如湖南大學(xué)，在研究生專(zhuān)業(yè)里面和精算相關(guān)的專(zhuān)業(yè)有保險(xiǎn)精算。

5、護(hù)理學(xué)――播種愛(ài)的天使

中國(guó)護(hù)士網(wǎng)上有人留言說(shuō)：“人的生命是有限的，我不能知道我能做多少，在經(jīng)歷過(guò)多次生離死別后我認(rèn)識(shí)到，珍惜吧。我會(huì)堅(jiān)持走下去，不管前方有多難?！币粋€(gè)有責(zé)任心和愛(ài)心的護(hù)士就是病人眼中的天使。

行業(yè)現(xiàn)狀

護(hù)理專(zhuān)業(yè)被教育部、衛(wèi)生部等六部委列入國(guó)家緊缺人才專(zhuān)業(yè)，予以重點(diǎn)扶持。世界衛(wèi)生組織對(duì)各成員國(guó)衛(wèi)生人才資源統(tǒng)計(jì)結(jié)果顯示，許多國(guó)家護(hù)理人才緊缺。在我國(guó)，護(hù)士的數(shù)量遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，醫(yī)護(hù)比例嚴(yán)重失調(diào)。按照衛(wèi)生部要求，我國(guó)醫(yī)院的醫(yī)生和護(hù)士的比例是1：2，重要科室醫(yī)生和護(hù)士的比例應(yīng)是1：4。而目前全國(guó)1：0.61的醫(yī)護(hù)比例遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到衛(wèi)生部的要求，與1:2.7的國(guó)際水平相差很大，與發(fā)達(dá)國(guó)家1：8.5的比例相差更遠(yuǎn)。根據(jù)衛(wèi)生部的統(tǒng)計(jì)，到年我國(guó)的護(hù)士數(shù)量將增加到232.3萬(wàn)人，平均年凈增加11.5萬(wàn)人，這為學(xué)習(xí)護(hù)理專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生提供了廣闊的就業(yè)空間。

就業(yè)遠(yuǎn)景

隨著國(guó)際醫(yī)療市場(chǎng)對(duì)護(hù)理人員的需求激增，“護(hù)士荒”現(xiàn)象已日益突出地?cái)[在各國(guó)醫(yī)學(xué)界面前。未來(lái)10年，美國(guó)、英國(guó)、加拿大、新西蘭、新加坡、日本及全球其他國(guó)家將急需200萬(wàn)護(hù)理人才，國(guó)際人力資源公司已經(jīng)把目光瞄準(zhǔn)中國(guó)。世界性的護(hù)理人才資源的短缺，給我國(guó)護(hù)理人員創(chuàng)造了更多邁 出國(guó) 門(mén)、邁向國(guó)際市場(chǎng)就業(yè)的機(jī)會(huì)。業(yè)內(nèi)專(zhuān)家介紹說(shuō)，護(hù)理職業(yè)一直是國(guó)際上地位較高、薪水豐厚的職業(yè)之一。如護(hù)士在美國(guó)平均年薪達(dá)5萬(wàn)美元，而美國(guó)缺護(hù)士30萬(wàn)人。在澳洲，護(hù)士最容易找工作或獲得升遷，同時(shí)，只要擁有了澳洲注冊(cè)護(hù)士的資格，等于拿到了通向英聯(lián)邦國(guó)家工作的“綠卡”。英、法、德等西方發(fā)達(dá)國(guó)家對(duì)護(hù)士均有許多優(yōu)惠的政策。因此，有深厚的專(zhuān)業(yè)知識(shí)、較高的綜合素質(zhì)和流暢的國(guó)際交流語(yǔ)言的護(hù)士在國(guó)際上就業(yè)、發(fā)展前景十分廣闊。

再者，隨著我國(guó)向老齡化社會(huì)轉(zhuǎn)變，將來(lái)從事老人醫(yī)學(xué)的人才將走俏，保健醫(yī)師、家庭護(hù)士也將成為熱門(mén)人才。我國(guó)近年來(lái)人口年齡結(jié)構(gòu)呈現(xiàn)老齡化改變，家庭結(jié)構(gòu)卻呈現(xiàn)出小型化趨勢(shì)。而隨著人民生活水平的提高，人群疾病譜發(fā)生了改變，慢性病護(hù)理的需求量增加;人們?cè)谥匾暽硇慕】档耐瑫r(shí),對(duì)疾病的預(yù)防和自我保健意識(shí)也不斷增強(qiáng),社區(qū)醫(yī)療保健工作面臨著難得的機(jī)遇。

目前，國(guó)內(nèi)很多大中城市的醫(yī)院都設(shè)有涉外門(mén)診，而一些合資醫(yī)院以及“洋”醫(yī)院更是如雨后春筍一般扎根北京、上海等地。所以，如果護(hù)理學(xué)人才在具備護(hù)理學(xué)、護(hù)理人際溝通、護(hù)理禮儀等專(zhuān)業(yè)知識(shí)外，還能具備一定的外語(yǔ)能力，那么就業(yè)選擇將更為寬廣，可以從事在華的涉外醫(yī)護(hù)服務(wù)、國(guó)際技術(shù)合作交流和資料傳遞等。

開(kāi)設(shè)院校

中國(guó)協(xié)和醫(yī)科大學(xué)、黑龍江中醫(yī)藥大學(xué)、暨南大學(xué)、中山醫(yī)科大學(xué)、蘇州大學(xué)等。

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安徽的專(zhuān)科學(xué)校不計(jì)其數(shù)，排名靠前的學(xué)校有安徽職業(yè)技術(shù)學(xué)院、蕪湖職業(yè)技術(shù)學(xué)院、安徽水利水電職業(yè)技術(shù)學(xué)院、安徽商貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院、安徽機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院等。

1、安徽職業(yè)技術(shù)學(xué)院

安徽職業(yè)技術(shù)學(xué)院（Anhui Vocational and Technical College）是一所經(jīng)安徽省人民*批準(zhǔn)設(shè)立的全日制公辦普通高等學(xué)校。2010年入選國(guó)家示范性高等職業(yè)院校；2015年，獲批為安徽省地方技能型高水平大學(xué)立項(xiàng)建設(shè)單位；2015年入選國(guó)家首批現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)單位。

安徽職業(yè)技術(shù)學(xué)院創(chuàng)辦于1958年，1959年升格為安徽紡織工學(xué)院，舉辦過(guò)普通本科教育；1999年，開(kāi)始舉辦高等職業(yè)教育；2003年，原安徽省輕工業(yè)學(xué)校、安徽材料工程學(xué)校和安徽工業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)校并入安徽紡織職業(yè)技術(shù)學(xué)院并更名為安徽職業(yè)技術(shù)學(xué)院。

2、蕪湖職業(yè)技術(shù)學(xué)院

蕪湖職業(yè)技術(shù)學(xué)院是由蕪湖市人民*舉辦的全日制普通高等職業(yè)學(xué)校，是全國(guó)首批、安徽首所國(guó)家示范性高等職業(yè)院校和國(guó)家高職高專(zhuān)人才培養(yǎng)工作水平評(píng)估優(yōu)秀院校，為全國(guó)第二批深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范校、全國(guó)首批現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)單位。

學(xué)校創(chuàng)建于1983年，原名蕪湖聯(lián)合大學(xué)。1997年5月，更名為蕪湖職業(yè)技術(shù)學(xué)院。2000年8月，蕪湖農(nóng)業(yè)學(xué)校并入學(xué)校。2012年5月，學(xué)校與蕪湖信息技術(shù)職業(yè)學(xué)院合并，組建了新的蕪湖職業(yè)技術(shù)學(xué)院。

3、安徽水利水電職業(yè)技術(shù)學(xué)院

安徽水利水電職業(yè)技術(shù)學(xué)院是隸屬省水利廳的公辦全日制普通高校。

安徽水利水電職業(yè)技術(shù)學(xué)院始建于1952年，其前身為水利部“淮河水利專(zhuān)科學(xué)?！保?000年，經(jīng)安徽省人民*批準(zhǔn)，正式成立安徽水利水電職業(yè)技術(shù)學(xué)院。

學(xué)院總占地1040畝，教學(xué)和生活設(shè)施40余萬(wàn)平方米，院固定資產(chǎn)為 45826.70 萬(wàn)元，教學(xué)、科研儀器設(shè)備11780.00 萬(wàn)元；設(shè)有9個(gè)二級(jí)學(xué)院，開(kāi)設(shè)62個(gè)專(zhuān)科專(zhuān)業(yè)；有教職工700余人，在校生人數(shù)近15000人。

4、安徽商貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院

安徽商貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院（Anhui Business College of Vocational Technology）是經(jīng)安徽省*批準(zhǔn)、教育部備案的全日制普通高等職業(yè)院校，是安徽省示范性高等職業(yè)院校立項(xiàng)建設(shè)單位、國(guó)家骨干高職院校立項(xiàng)建設(shè)單位、安徽省高校綜合改革首批試點(diǎn)院校。

學(xué)院的前身是1903年創(chuàng)辦的安徽旅湘公學(xué)，2000年經(jīng)省*批準(zhǔn)、教育部備案，由安徽省商業(yè)學(xué)校（原安徽旅湘公學(xué)）和安徽商業(yè)職工大學(xué)合并組建安徽商貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院。

5、安徽機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院

安徽機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院是由安徽省人民*舉辦、安徽省教育廳主管的全日制普通高等職業(yè)院校。是國(guó)家骨干高等職業(yè)院校、國(guó)家優(yōu)質(zhì)高職院校、全國(guó)首批現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)單位、全國(guó)機(jī)械行業(yè)骨干高職院校。

學(xué)校教學(xué)儀器設(shè)備總值1.59億元，生均教學(xué)儀器設(shè)備值達(dá)1.76萬(wàn)元；設(shè)有12個(gè)教學(xué)單位，開(kāi)設(shè)專(zhuān)科專(zhuān)業(yè)45個(gè)；有教職工563人，各類(lèi)在校學(xué)生近10000人。

以上內(nèi)容參考： 百度百科――安徽職業(yè)技術(shù)學(xué)院

百度百科――蕪湖職業(yè)技術(shù)學(xué)院

百度百科――安徽水利水電職業(yè)技術(shù)學(xué)院

百度百科――安徽商貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院

百度百科――安徽機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院

安徽工貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院建校歷史算不上悠久，因此實(shí)力一般，在專(zhuān)科院校排名靠后 其發(fā)展歷史情況如下： 1988年6月，經(jīng)淮南市教委（教職字（1988）72號(hào)）批準(zhǔn)，成立淮南鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)職業(yè)學(xué)校，為鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)培養(yǎng)專(zhuān)門(mén)技術(shù)人才。1990年1月，經(jīng)淮南市教委（教職字（1990）004號(hào)）批準(zhǔn)改辦淮南科技職業(yè)學(xué)校，面向全市城鄉(xiāng)招生，為科技興農(nóng)和發(fā)展淮南城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)培養(yǎng)技術(shù)人才。正科級(jí)建制。1993年3月，經(jīng)省教委（教計(jì)字（1993）12號(hào)）批準(zhǔn)，成立安徽工貿(mào)學(xué)校，面向全省招生，培養(yǎng)中等技術(shù)人才。正縣級(jí)建制。2001年6月，經(jīng)省人民*批準(zhǔn)（皖政秘[2001]75號(hào)），成立安徽工貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院，面向全國(guó)招生，為社會(huì)培養(yǎng)高等職業(yè)技術(shù)人才。 安徽工貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院是經(jīng)省人民*批準(zhǔn)成立，國(guó)家教育部備案的公立全日制普通高校，坐落在全國(guó)較大城市淮南市政治、經(jīng)濟(jì)、文化中心田家庵區(qū)國(guó)慶西路199號(hào)，環(huán)境優(yōu)美，交通便利。校園占地面積781余畝，校舍建筑面積21.8萬(wàn)平方米。專(zhuān)任教師400余人，教師隊(duì)伍中副高以上職稱(chēng)占35%，“雙師型”教師占72%，享受?chē)?guó)務(wù)院特殊津貼的教育專(zhuān)家2人，淮南市“舜耕英才”2人；館藏圖書(shū)75萬(wàn)冊(cè)，中外文圖書(shū)資料960余種；實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備價(jià)值7000余萬(wàn)元。設(shè)置七系（機(jī)械工程系、電子工程系、計(jì)算機(jī)技術(shù)系、化學(xué)工程系、經(jīng)濟(jì)貿(mào)易系、工商管理系、外國(guó)語(yǔ)言系）、一院（動(dòng)漫學(xué)院）、三部（社科基礎(chǔ)部、體育部、中專(zhuān)部），設(shè)有12個(gè)專(zhuān)業(yè)群34個(gè)專(zhuān)業(yè)方向，面向全國(guó)16個(gè)省、市、自治區(qū)招生，在校生10000余人。 學(xué)院堅(jiān)持方向，全面貫徹黨的教育方針，圍繞“專(zhuān)業(yè)有特長(zhǎng)，就業(yè)有優(yōu)勢(shì)，創(chuàng)業(yè)有能力，提高有基礎(chǔ)，發(fā)展有空間，適應(yīng)生產(chǎn)、建設(shè)、管理和服務(wù)第一線(xiàn)需要的應(yīng)用型高技能人才”的培養(yǎng)目標(biāo)，深化教育教學(xué)改革，創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，推行“一書(shū)多證”，發(fā)展“一專(zhuān)多能”，把創(chuàng)業(yè)教育貫穿于人才培養(yǎng)的全過(guò)程，突出創(chuàng)業(yè)精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng)，打造了辦學(xué)特色，形成了競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)，被國(guó)家信息產(chǎn)業(yè)部命名為“IT職業(yè)教育工程定點(diǎn)院?！?。同時(shí)，與國(guó)內(nèi)高校聯(lián)合辦學(xué)，拓寬了“專(zhuān)升本”的渠道，與美國(guó)、澳大利亞、新西蘭、菲律賓等境外高校開(kāi)展多種形式的教育合作，為廣大同學(xué)出國(guó)深造創(chuàng)造了良好條件。 學(xué)院堅(jiān)持以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向，持續(xù)加強(qiáng)實(shí)習(xí)基地建設(shè)，不斷拓寬就業(yè)空間，畢業(yè)生出路廣闊，供不應(yīng)求。采取利用荷蘭*貸款等多種辦法籌資7000余萬(wàn)元，建成了校內(nèi)商貿(mào)實(shí)訓(xùn)超市、數(shù)控實(shí)習(xí)工廠(chǎng)和50多個(gè)現(xiàn)代化的高新設(shè)備實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室，以及兩個(gè)國(guó)家級(jí)高職教育實(shí)訓(xùn)基地，形成了六大實(shí)訓(xùn)中心，即數(shù)控加工實(shí)訓(xùn)中心，計(jì)算機(jī)及網(wǎng)絡(luò)實(shí)訓(xùn)中心，汽車(chē)檢測(cè)與維修實(shí)訓(xùn)中心，電工電子與自動(dòng)化實(shí)訓(xùn)中心，英語(yǔ)語(yǔ)言實(shí)訓(xùn)中心，工商管理與經(jīng)貿(mào)實(shí)訓(xùn)中心，滿(mǎn)足所有專(zhuān)業(yè)教學(xué)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)的需要；在安徽、北京、上海、武漢、蘇州、寧波、深圳、東莞等地80多家現(xiàn)代化的大型企業(yè)建立了實(shí)習(xí)就業(yè)基地，教學(xué)與實(shí)踐相結(jié)合，培養(yǎng)與需求零對(duì)接，畢業(yè)生綜合素質(zhì)高，實(shí)踐能力強(qiáng)，發(fā)展?jié)摿Υ?。辦學(xué)22年來(lái)，已為國(guó)家培養(yǎng)全日制大中專(zhuān)和本科助學(xué)畢業(yè)生30000多人，有五成以上成功創(chuàng)業(yè)，有三成以上成為企業(yè)骨干，其余除了100多人出國(guó)深造，大部分走上*機(jī)關(guān)或事業(yè)單位不同層次的管理崗位，為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)做出積極貢獻(xiàn)。 學(xué)院實(shí)施“質(zhì)量立校，人才強(qiáng)校，特色興校”的治校方略，加強(qiáng)思想政治工作，加強(qiáng)校園綜合治理，師資隊(duì)伍不斷優(yōu)化，教學(xué)質(zhì)量不斷提高，辦學(xué)特色更加鮮明。制訂了一系列傾斜政策，激勵(lì)廣大教師教書(shū)育人，積極向上；設(shè)立了國(guó)家助學(xué)貸款、獎(jiǎng)學(xué)金以及企業(yè)和校友獎(jiǎng)助學(xué)金，獎(jiǎng)優(yōu)扶貧，保證每一位貧困生都能順利完成學(xué)業(yè)。學(xué)院秩序穩(wěn)定，人際和諧，教師愛(ài)崗敬業(yè)，學(xué)生積極進(jìn)取，各項(xiàng)事業(yè)蒸蒸日上。先后榮獲全國(guó)職業(yè)教育先進(jìn)單位、省普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作標(biāo)兵單位、全國(guó)精神文明建設(shè)先進(jìn)單位、省綜合治理先進(jìn)單位、省普法工作先進(jìn)集體等數(shù)十項(xiàng)殊榮，省高職高專(zhuān)人才培養(yǎng)工作水平評(píng)估和省高校思想政治教育工作評(píng)估榮膺兩項(xiàng)“優(yōu)秀”等級(jí)。國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人及省市領(lǐng)導(dǎo)曾先后來(lái)院視察工作；美國(guó)、日本、澳大利亞、新西蘭、法國(guó)、新加坡以及港、澳、臺(tái)的專(zhuān)家學(xué)者先后來(lái)院參觀(guān)訪(fǎng)問(wèn)，并都給予熱情鼓勵(lì)。 安徽工貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院正在弘揚(yáng)“艱苦創(chuàng)業(yè)的自強(qiáng)精神，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的拼搏精神，改革創(chuàng)新的開(kāi)拓精神，公而忘私的奉獻(xiàn)精神”，朝著應(yīng)用本科學(xué)院的辦學(xué)目標(biāo)大步邁進(jìn)！

安徽所有的大專(zhuān)院校，它們的排名是什么情況

安徽雖然相較于隔壁的江蘇、浙江而言，在高?？傮w的分布來(lái)說(shuō)相對(duì)較為劣勢(shì)，但是自己仍舊在中國(guó)屬于數(shù)一數(shù)二的高校重鎮(zhèn)。全省分布120所大學(xué)，其中專(zhuān)科涵蓋數(shù)量多達(dá)32所，其中最為著名的當(dāng)屬于安徽財(cái)貿(mào)職業(yè)學(xué)院。這所高校坐落于安徽省會(huì)合肥，被譽(yù)為專(zhuān)科當(dāng)中的“小清華”，從師資配備到專(zhuān)業(yè)性來(lái)說(shuō)都非常不錯(cuò)。

在其之下仍舊有許多的院校，其中安徽職業(yè)技術(shù)學(xué)院便是最為著名的一所?？傮w的排名略高于安徽財(cái)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院，在全國(guó)排名高居第31位。單就是正教授數(shù)量來(lái)說(shuō)，已經(jīng)是領(lǐng)先于全國(guó)的高水準(zhǔn)，總體正教授數(shù)量達(dá)到38人之多。能夠看到雖然是一所面向職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)為主的學(xué)校，但是本身的科研水準(zhǔn)也是少見(jiàn)的高水平。

當(dāng)然除去這兩所聲名赫赫的學(xué)校之外，蕪湖職業(yè)技術(shù)學(xué)院也是備受好評(píng)的一所高校。在全國(guó)排名上高居21位，并且在安徽全省排名的各項(xiàng)數(shù)據(jù)榜單上，也是常年拿下第一名的位置。主要的學(xué)科設(shè)定，也是偏向于現(xiàn)代實(shí)踐技術(shù)所需的專(zhuān)業(yè)。從建筑到信息工程，還涵蓋有藝術(shù)和網(wǎng)絡(luò)工程這些需求量巨大的行業(yè)。他們最受人關(guān)注的學(xué)科，當(dāng)屬于電氣自動(dòng)化技術(shù)。

這項(xiàng)科目的教學(xué)團(tuán)隊(duì)，被國(guó)家制定為全國(guó)級(jí)的教學(xué)水準(zhǔn)。常年擔(dān)任要職的成員，也是匯集蕪湖職業(yè)技術(shù)學(xué)院的精髓所在。除去這三所學(xué)校之外，安徽機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院、安徽商貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院都是非常不錯(cuò)的學(xué)校。這些學(xué)校有一個(gè)共同之處，他們都有自己的優(yōu)勢(shì)學(xué)科和項(xiàng)目。而如果對(duì)于這些學(xué)校有興趣的朋友，可以針對(duì)性的做出詳細(xì)了解。總體來(lái)說(shuō)安徽大專(zhuān)學(xué)校的水平保持著較高的基準(zhǔn)線(xiàn)，這是其他省份難以

追趕的優(yōu)勢(shì)所在。