特種能源研究生院校排名 高中文理科的差別

大學(xué)分類按照標(biāo)準(zhǔn)有以下三類分類：

1、辦學(xué)層次

大學(xué)按辦學(xué)層次可分為：985工程院校，211工程院校，中央部屬本科院校，省屬本科院校，高職（高專）院校。

2、教育性質(zhì)

大學(xué)按教育性質(zhì)可分為：普通高等教育，成人高等教育，高教自學(xué)考試，電大開放教育，遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)教育。

3、學(xué)科范圍

大學(xué)按按學(xué)科范圍可分為：綜合類、理工類、師范類、農(nóng)林類、政法類、醫(yī)藥類、財經(jīng)類、民族類、語言類、藝術(shù)類、體育類、軍事類、旅游類院校。

擴(kuò)展資料：

我國大學(xué)分類現(xiàn)狀：

1、我國高等學(xué)校的數(shù)量規(guī)模很大，但國際競爭力不強(qiáng)。在考慮研究型大學(xué)的分類時，我們基本借用其他國家的分類標(biāo)準(zhǔn)，目的是把我國研究型大學(xué)置于國際競爭的舞臺，結(jié)果我國研究型大學(xué)所占的比例太小，與我國“科教興國”的戰(zhàn)略不相稱。

2、與其他國家研究型大學(xué)相比，我國研究型大學(xué)在人才培養(yǎng)方面，已經(jīng)具有了相當(dāng)?shù)膰H競爭力，但在教師的個體研究能力和大學(xué)綜合實力方面，還有待繼續(xù)提高。

3、與其他國家相比，我國研究型大學(xué)獲得的*研究資助經(jīng)費(fèi)較少，這與我國建設(shè)有國際競爭力的研究型大學(xué)目標(biāo)有很大差距。

4、影響廣泛的科研產(chǎn)出少，是限制我國研究型大學(xué)―I數(shù)量的主要指標(biāo)。雖然近年來各高校的科研產(chǎn)出已有很大的提高，但與發(fā)達(dá)國家相比，人均指標(biāo)仍相對較低。

參考資料： 百度百科-高校類別

一、學(xué)習(xí)內(nèi)容不同

1、分科后文科的主要課程是語文、數(shù)學(xué)、英語、歷史、地理、政治。

2、理科主要課程是理科語文、數(shù)學(xué)、英語、生物、物理、化學(xué)。

二、學(xué)習(xí)特點不同

1、理科知識多要求通過已知信息推理結(jié)果，所以主要考察學(xué)生的邏輯推理能力、抽象思維能力、計算能力。

2、而文科知識多要求通過對材料分析論證得出結(jié)論，所以主要考察學(xué)生的閱讀理解能力、語言組織能力、 文案寫作能力。

但是從對思維能力的要求來說，文理科是一樣的，文科生同樣需要強(qiáng)大的思維能力，這是被以前的學(xué)生忽視的理科知識多靠理解輔助以記憶，大多可通過題海戰(zhàn)術(shù)熟悉掌握知識點并尋找到解題規(guī)律，然后形成知識網(wǎng)絡(luò)。

三、專業(yè)設(shè)置不同

1、從整體上來看，文科生可選擇的專業(yè)主要集中在哲學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)法學(xué)、教育學(xué)、文學(xué)歷史學(xué)、管理學(xué)、藝術(shù)學(xué)等8個學(xué)科門類。大約有230種專業(yè)招文科生。

2、理科生可選的范圍就大得多。在目前我國高等教育本科的12個學(xué)科中，理、工、農(nóng)、醫(yī)這四個門類基本 上都是理科生的天下。文科專業(yè)中，除了文學(xué)、歷史等專業(yè)外，絕大部分專業(yè)也都可以文理兼招。

四、就業(yè)方面不同

1、理科學(xué)生多選工科理科專業(yè)，畢業(yè)多從事對操作能力、計算能力、邏輯推理能力的工作。

2、而文科學(xué)生多選文科專業(yè)管理專業(yè)語言專業(yè)等，故畢業(yè)后多從事行政、教學(xué)、編輯文案能力的工作。

五、培養(yǎng)目的不同

1、文科以后可跟經(jīng)濟(jì)、教育、法律、新聞、漢文、管理、導(dǎo)游、考古以及一些軟件開發(fā)等打交道理論性強(qiáng)點。

2、而理科主要是跟現(xiàn)實生活中的吃、用、行、以及科學(xué)研究等方面打交道，實用性強(qiáng)點。

參考資料來源： 百度百科－理科

參考資料來源： 百度百科－文科

根據(jù)最新中國大學(xué)分專業(yè)類競爭力排行榜公布：北京理工大學(xué)排名第一、南京理工大學(xué)第二、中北大學(xué)位列第三。

12020年兵器類大學(xué)排名
排 名
學(xué)校名稱
星 級
學(xué)校數(shù)
1 北京理工大學(xué) 5★ 24
2 南京理工大學(xué) 5★- 24
3 中北大學(xué) 4★ 24
4 沈陽理工大學(xué) 4★ 24
5 西安工業(yè)大學(xué) 4★ 24
6 西北工業(yè)大學(xué) 3★ 24
7 哈爾濱工業(yè)大學(xué) 3★ 24
8 北京航空航天大學(xué) 3★ 24
9 南京航空航天大學(xué) 3★ 24
10 西南科技大學(xué) 3★ 24
11 沈陽航空航天大學(xué) 3★ 24
12 國防科技大學(xué) 3★ 24
備注：大學(xué)及學(xué)科專業(yè)的星級標(biāo)記體系由5★+、5★、5★-、4★、3★、2★、1★組成，分別對應(yīng)于大學(xué)或?qū)W科專業(yè)評價排名的前1%、1-5%、5-10%、10-20%、20-50%、50-90%、90-100%大學(xué)或?qū)W科專業(yè)。

2兵器類有哪些專業(yè)
兵器類、武器系統(tǒng)與工程、武器發(fā)射工程、探測制導(dǎo)與控制技術(shù)、*工程與爆炸技術(shù)、特種能源技術(shù)與工程、裝甲車輛工程、信息對抗技術(shù)。

武器系統(tǒng)與工程本科學(xué)習(xí)課程

工程力學(xué)、機(jī)械設(shè)計基礎(chǔ)、電工電子技術(shù)、計算機(jī)技術(shù)、武器概論、機(jī)電系統(tǒng)分析與設(shè)計、發(fā)射動力學(xué)、空氣動力學(xué)、流體力學(xué)、彈道學(xué)、中近程探測與識別技術(shù)、現(xiàn)代控制理論、制導(dǎo)原理及系統(tǒng)、傳感與動態(tài)檢測技術(shù)、系統(tǒng)建模與仿真、*終點效應(yīng)、安全工程學(xué)、地面武器機(jī)動系統(tǒng)分析與綜合、液壓與液力傳動、車輛電子技術(shù)、導(dǎo)航與穩(wěn)定理論、機(jī)械*基礎(chǔ)等。

3北京理工大學(xué)
北京理工大學(xué)是中國*創(chuàng)辦的第一所理工科大學(xué)，隸屬于中華人民共和國工業(yè)和信息化部，是全國重點大學(xué)，首批進(jìn)入國家“211工程”、“985工程”，首批進(jìn)入世界一流大學(xué)建設(shè)高校A類行列，入選學(xué)位授權(quán)自主審核單位、高等學(xué)校學(xué)科創(chuàng)新引智計劃、高等學(xué)校創(chuàng)新能力提升計劃、卓越工程師教育培養(yǎng)計劃、國家建設(shè)高水平大學(xué)公派研究生項目、國家大學(xué)生創(chuàng)新性實驗計劃、國家級大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃、新工科研究與實踐項目、中國*獎學(xué)金來華留學(xué)生接收院校、全國深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校、首批高等學(xué)?？萍汲晒D(zhuǎn)化和技術(shù)轉(zhuǎn)移基地，工業(yè)和信息化部高校聯(lián)盟、中國人工智能教育聯(lián)席會成員。

1、商科專業(yè)
商科大家聽的耳朵都快起繭了，它就是專業(yè)界的寵兒，英國院校的商科專業(yè)分類嚴(yán)謹(jǐn)，尤其到碩士階段，針對性很強(qiáng)。
商科常見的專業(yè)有：
經(jīng)濟(jì)、金融、會計、管理，國際貿(mào)易，市場營銷，MBA等。
其中，金融或者金融相關(guān)專業(yè)的選擇比例最大。
院校推薦：
曼徹斯特大學(xué)、約克大學(xué)、巴斯大學(xué)
2、旅游管理專業(yè)
隨著近年來旅游業(yè)的逐步發(fā)展和日漸完善，中國對旅游、酒店管理專業(yè)人才的需求與日俱增。
結(jié)合中國目前的旅游酒店行業(yè)情況，管理層的外語水平普遍偏低，擁有海外教育背景的國際型管理人才更是稀缺。
所以作為留學(xué)專業(yè)來講，留學(xué)生回國就業(yè)也會有很大優(yōu)勢。不僅如此，英國的酒店管理專業(yè)還為學(xué)生安排帶薪實習(xí)，無疑又多了個好處。
院校推薦：
薩里大學(xué)、謝菲爾德哈勒姆大學(xué)、 ?？巳卮髮W(xué)
3、翻譯專業(yè)
學(xué)習(xí)語言類專業(yè)的不少，可目前國內(nèi)市場人才依舊緊缺，尤其是會議口譯、法庭口譯、商務(wù)口譯、聯(lián)絡(luò)陪同口譯和文書翻譯這五類翻譯人才。
隨著全球經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展和網(wǎng)絡(luò)化，全球范圍的交流迅速增加，這大大促進(jìn)了翻譯行業(yè)的發(fā)展。據(jù)了解，全國現(xiàn)有相關(guān)從業(yè)人員50萬，其中職業(yè)翻譯4萬多人，受過專業(yè)訓(xùn)練的翻譯人才則更少。英國的翻譯專業(yè)注重理論和實踐的結(jié)合，這對留學(xué)生來說再好不過，而且置身英國環(huán)境，對語言能力的提升也非常大。
院校推薦：
巴斯大學(xué)、利茲大學(xué)、紐卡斯?fàn)柎髮W(xué)、曼徹斯特大學(xué)、謝菲爾德大學(xué)
4、電子電氣工程專業(yè)
中國的工業(yè)化正在加速發(fā)展，對這類人才的渴求只多不少，看過《創(chuàng)新中國》的應(yīng)該明白，中國已經(jīng)越來越強(qiáng)大，而這些強(qiáng)大的背后支撐，則少不了我們各類工程人士。
英國的工業(yè)革命帶動了整個歐洲大陸經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，他們的工程專業(yè)在全世界都一直保持著良好的口碑。
并且重要的電子電氣廠商，如：
ARM，Silicon Radio，Wolfson，F(xiàn)iltronic，MicroEmissive Displays(MED)，NEW Events Ltd.，REED集團(tuán)等都在英國起源或者開設(shè)研發(fā)機(jī)構(gòu)。
所以赴英留學(xué)工程專業(yè)，也是諸多學(xué)生的選擇。
院校推薦：
愛丁堡大學(xué)、南安普頓大學(xué)、劍橋大學(xué)
5、物流管理專業(yè)
電商時代的急速發(fā)展，也帶動了物流行業(yè)，2005年底，中國物流業(yè)已全面開放，加上連鎖經(jīng)營、物流配送、電子商務(wù)等新型流通方式的迅速發(fā)展，使國內(nèi)市場對物流人才的需求急劇上升。
那些掌握現(xiàn)代化經(jīng)濟(jì)貿(mào)易、運(yùn)輸與物流理論和技能，且具有扎實英語能力的國際貿(mào)易運(yùn)輸及物流經(jīng)營型人才，成為就業(yè)市場上的‘香餑餑’。
因此，出國留學(xué)，接受國際一流的專業(yè)教育，成為不少人躋身于國際化物流人才之列的有效途徑。
院校推薦：
曼徹斯特大學(xué)、利茲大學(xué)、卡迪夫大學(xué)、紐卡斯?fàn)柎髮W(xué)、東英吉利大學(xué)、利物浦大學(xué)
6、大眾傳媒專業(yè)
據(jù)調(diào)查顯示，隨著跨國媒體的不斷進(jìn)入，急需大量既熟悉內(nèi)地媒體市場、又具有國際化運(yùn)作經(jīng)驗的本土高級傳媒經(jīng)營人才，傳媒人才正成為職場上的‘領(lǐng)軍人物’。
每年20%的人才需求增長、30%的薪資增長，使傳媒專業(yè)成為國內(nèi)高校的報考大熱門。
相比國內(nèi)的專業(yè)教育，國外的傳媒教育具有歷史悠久、專業(yè)設(shè)置齊全、研發(fā)實力雄厚、國際化氛圍濃厚等無可比擬的優(yōu)勢。
英國高等院校的大眾傳媒專業(yè)實力強(qiáng)勁，而且專業(yè)方向涉及數(shù)字電視、多媒體、廣告學(xué)等新興傳媒領(lǐng)域，對中國學(xué)生來說，是不錯的留學(xué)方向。
院校推薦：
謝菲爾德大學(xué)、萊斯特大學(xué)、卡迪夫大學(xué)、東英吉利大學(xué)
7、環(huán)境保護(hù)專業(yè)
隨著我國對環(huán)保產(chǎn)業(yè)的重視程度提高，環(huán)境工程專業(yè)也變得炙手可熱起來。
而且人們生活水平日益提高，環(huán)保意識隨之增強(qiáng)，節(jié)水潔具、無磷產(chǎn)品、節(jié)能電器、環(huán)保交通工具、再生用品等環(huán)保產(chǎn)品的設(shè)計生產(chǎn)人才將十分需要。
可以預(yù)見，環(huán)保人才將成為未來幾年的熱門。相比國內(nèi)高等院校，國外院校在環(huán)保研究、教育上實力更勝一籌。
院校推薦：
謝菲爾德大學(xué)、布里斯托大學(xué)、紐卡斯?fàn)柎髮W(xué)

南京理工大學(xué)特色專業(yè)有工程學(xué)、化學(xué)、材料科學(xué)、計算機(jī)科學(xué)，截至2019年4月，學(xué)校有工程學(xué)、化學(xué)、材料科學(xué)、計算機(jī)科學(xué)4個學(xué)科進(jìn)入ESI國際學(xué)科領(lǐng)域全球排名前1%。

學(xué)校由創(chuàng)建于1953年的中國人民*軍事工程學(xué)院（簡稱“哈軍工”）分建而成，經(jīng)歷了炮兵工程學(xué)院、華東工程學(xué)院、華東工學(xué)院等發(fā)展階段，1993年更名為南京理工大學(xué)。

擴(kuò)展資料

南京理工大學(xué)的師資力量：

截至2019年4月，南京理工大學(xué)有教職工3200余人，專任教師1900余人，教授、副教授1200余人，其中，兩院院士17人，外國院士3人，“長江學(xué)者”18人，“萬人計劃”專家21人，“國家杰出青年科學(xué)基金”獲得者7人。

“國防科技卓越青年人才基金”獲得者4人，“國家級教學(xué)名師獎”獲得者3人，首屆“全國創(chuàng)新爭先獎”獲得者3人，國務(wù)院學(xué)位委員會學(xué)科評議組成員5人（其中召集人1人），“國家百千萬人才工程”人選14人。

國家級、省部級有突出貢獻(xiàn)中青年專家26人，享受國務(wù)院*特殊津貼204人，入選教育部“新世紀(jì)優(yōu)秀人才支持計劃”“江蘇雙創(chuàng)計劃”“江蘇特聘教授”等省部級以上人才計劃400余人。

參考資料來源： 百度百科-南京理工大學(xué)