今天,大學(xué)路小編為大家?guī)?lái)了東華大學(xué)研究團(tuán)隊(duì)在濕氣發(fā)電納米纖維膜領(lǐng)域取得新進(jìn)展 與上海光機(jī)所共建全日制專業(yè)學(xué)位研究生聯(lián)合培養(yǎng)基地簽約儀式舉行,希望能幫助到廣大考生和家長(zhǎng),一起來(lái)看看吧!
近日,東華大學(xué)俞建勇院士、覃小紅教授團(tuán)隊(duì)在濕氣發(fā)電納米纖維膜領(lǐng)域取得新進(jìn)展,相關(guān)成果以“Capacitor-inspired high-performance and durable moist-electric generator”(電容器啟發(fā)的高性能和持久的濕氣發(fā)電機(jī))為題,發(fā)表于Energy & Environmental Science(《能源與環(huán)境科學(xué)》),東華大學(xué)為唯一署名單位,論文第一作者為紡織學(xué)院博士生孫朝陽(yáng),通訊作者為覃小紅教授、王黎明特聘研究員。
濕氣發(fā)電作為一種新興的綠色能量獲取方式,可以利用大氣環(huán)境中水蒸發(fā)或濕氣中的能量產(chǎn)生電能,為未來(lái)替代化石能源依賴提供了新的選擇。然而,現(xiàn)有濕氣發(fā)電機(jī)的設(shè)計(jì)主要基于在材料內(nèi)部構(gòu)建梯度,或通過(guò)納米多孔結(jié)構(gòu)形成流動(dòng)電勢(shì),不利于實(shí)現(xiàn)自發(fā)的持續(xù)發(fā)電。受雙電層電容器啟發(fā),該工作提出了一種新的設(shè)計(jì)策略,采用一對(duì)不同金屬電極和負(fù)載電解質(zhì)的靜電紡納米纖維膜構(gòu)建了濕氣發(fā)電機(jī)。當(dāng)濕氣與器件接觸時(shí),負(fù)載陰離子電解質(zhì)的納米纖維釋放出陰離子,進(jìn)而被帶正電的電極所吸附,在器件兩側(cè)形成電勢(shì)差。制備的濕氣發(fā)電機(jī)在高濕條件下實(shí)現(xiàn)0.7 V電壓和3 μA電流的持續(xù)輸出(120 h),同時(shí)在低濕度條件保持對(duì)濕氣*的敏感響應(yīng),可用于呼吸監(jiān)測(cè)、觸摸感應(yīng)、自供電電子器件等。該工作為高性能濕氣發(fā)電機(jī)的設(shè)計(jì)與應(yīng)用提供了新的思路。
雙電層電容器啟發(fā)的濕氣發(fā)電機(jī)及其性能與應(yīng)用
以上工作得到了國(guó)家自然科學(xué)基金、上海市教委科研創(chuàng)新計(jì)劃重大項(xiàng)目等資助。
近日,東華大學(xué)信息科學(xué)與技術(shù)學(xué)院與中國(guó)科學(xué)院上海光學(xué)精密機(jī)械研究所(以下簡(jiǎn)稱上海光機(jī)所)共建全日制專業(yè)學(xué)位碩士研究生聯(lián)合培養(yǎng)基地簽約儀式舉行。上海光機(jī)所所長(zhǎng)、黨委副書(shū)記陳衛(wèi)標(biāo),我校副校長(zhǎng)舒慧生出席簽約儀式。上海光機(jī)所及我校研究生院、信息科學(xué)與技術(shù)學(xué)院相關(guān)負(fù)責(zé)人與會(huì)。
陳衛(wèi)標(biāo)在致辭中指出,上海光機(jī)所成立于1964年5月,是我國(guó)建立最早、規(guī)模最大的激光科學(xué)技術(shù)專業(yè)研究所。發(fā)展至今,已形成以探索現(xiàn)代光學(xué)重大基礎(chǔ)及應(yīng)用基礎(chǔ)前沿、發(fā)展大型激光工程技術(shù)并開(kāi)拓激光與光電子高技術(shù)應(yīng)用為重點(diǎn)的綜合性研究所,是我國(guó)最早獲得碩士、博士學(xué)位授予權(quán)和首批建立博士后流動(dòng)站的科研單位之一,現(xiàn)有物理學(xué)、光學(xué)工程和材料科學(xué)與工程三個(gè)一級(jí)學(xué)科博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)和博士后流動(dòng)站,材料與化工工程博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn),科學(xué)技術(shù)史碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn),以及電子信息和材料與化工兩個(gè)工程碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)。多年來(lái),東華大學(xué)與上海光機(jī)所相互輸送人才,開(kāi)展了多項(xiàng)科研合作,希望今后在學(xué)科建設(shè)、人才培養(yǎng)和科學(xué)研究等方面進(jìn)一步深化合作。
舒慧生在會(huì)上表示,東華大學(xué)非常重視專業(yè)學(xué)位碩士研究生教育。目前專業(yè)學(xué)位碩士研究生在校生數(shù)量已占到全部碩士研究生數(shù)量的一半以上。聯(lián)合培養(yǎng)基地是專業(yè)學(xué)位碩士研究生人才培養(yǎng)的平臺(tái),是研究生進(jìn)行專業(yè)實(shí)踐的主要場(chǎng)所,是產(chǎn)教融合的重要載體和途徑。加強(qiáng)基地建設(shè),是研究生實(shí)踐能力培養(yǎng)的基本要求,是推動(dòng)教育理念轉(zhuǎn)變、深化培養(yǎng)模式改革、提高培養(yǎng)質(zhì)量的重要保證。他希望信息學(xué)院與上海光機(jī)所共同制定培養(yǎng)目標(biāo)、參與培養(yǎng)過(guò)程、保障培養(yǎng)質(zhì)量,建立產(chǎn)教融合的協(xié)同育人機(jī)制,并以基地建設(shè)為紐帶,充分發(fā)揮各自優(yōu)勢(shì),打通從科研到產(chǎn)業(yè)化的“研、用、轉(zhuǎn)、產(chǎn)”新鏈條,構(gòu)建人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、成果轉(zhuǎn)化、社會(huì)服務(wù)、文化傳播等多元一體、互惠共贏的資源共享機(jī)制和合作平臺(tái)。
會(huì)上,雙方簽署了東華大學(xué)信息科學(xué)與技術(shù)學(xué)院-中國(guó)科學(xué)院上海光學(xué)精密機(jī)械研究所專業(yè)學(xué)位碩士研究生聯(lián)合培養(yǎng)協(xié)議,并為聯(lián)合培養(yǎng)基地揭牌。15位光機(jī)所專業(yè)技術(shù)人才獲頒我校專業(yè)學(xué)位研究生校外導(dǎo)師聘任證書(shū)。會(huì)后,與會(huì)人員一同參觀了上海光機(jī)所實(shí)驗(yàn)室、科學(xué)家精神教育基地。
據(jù)悉,2021年,學(xué)校印發(fā)《東華大學(xué)新時(shí)代研究生教育改革發(fā)展實(shí)施方案》,為把專業(yè)學(xué)位碩士研究生教育落小落細(xì)落實(shí),針對(duì)聯(lián)合培養(yǎng)基地建設(shè)、校外導(dǎo)師聘任,研究生院先后制定了《東華大學(xué)專業(yè)學(xué)位產(chǎn)教融合研究生聯(lián)合培養(yǎng)基地建設(shè)與管理辦法》和《東華大學(xué)專業(yè)學(xué)位研究生校外導(dǎo)師聘任與管理辦法》。經(jīng)過(guò)多年不懈努力,學(xué)校已建立國(guó)家級(jí)、市級(jí)、校級(jí)、院級(jí)四級(jí)產(chǎn)學(xué)研聯(lián)合培養(yǎng)實(shí)習(xí)實(shí)踐基地428個(gè),其中包括2個(gè)全國(guó)示范性工程專業(yè)學(xué)位研究生聯(lián)合培養(yǎng)基地、3個(gè)上海市級(jí)示范級(jí)實(shí)習(xí)實(shí)踐基地、9個(gè)上海市級(jí)實(shí)習(xí)實(shí)踐基地。遴選聘任校外導(dǎo)師近1700人次。
以上就是大學(xué)路整理的東華大學(xué)研究團(tuán)隊(duì)在濕氣發(fā)電納米纖維膜領(lǐng)域取得新進(jìn)展 與上海光機(jī)所共建全日制專業(yè)學(xué)位研究生聯(lián)合培養(yǎng)基地簽約儀式舉行相關(guān)內(nèi)容,想要了解更多信息,敬請(qǐng)查閱大學(xué)路。
現(xiàn)在的家長(zhǎng)壓力普遍很大,在升學(xué)的壓力下不得不把孩子送去各類的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)。為此,有家長(zhǎng)呼吁:要全面禁止課
2021年08月03日 11:56課外報(bào)班,每個(gè)家長(zhǎng)心里都有自己的想法:“我家孩子數(shù)學(xué)不行,是不是得補(bǔ)補(bǔ)?。俊庇只蚴恰皠e的孩子都報(bào)輔導(dǎo)
2019年11月11日 22:18課外輔導(dǎo)是一種較為常見(jiàn)的課外學(xué)習(xí)活動(dòng),也是一種組織化的校外活動(dòng)形式。特別是在中國(guó)的基礎(chǔ)教育階段,學(xué)校
2019年11月11日 22:19有人說(shuō),校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)是校內(nèi)教育的完善和補(bǔ)充,然而也造成學(xué)生更多的學(xué)習(xí)壓力和家長(zhǎng)們的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。社會(huì)上一
2019年11月11日 22:13其實(shí)這是一個(gè)系統(tǒng)性問(wèn)題,家長(zhǎng)由于大部分只有一個(gè)孩子,經(jīng)驗(yàn)非常有限,也不做教育方面的研究,所以很多時(shí)候
2019年11月11日 22:08教育培訓(xùn)行業(yè),在我的認(rèn)知里是從2010年1月29日開(kāi)始的。那時(shí)我剛剛進(jìn)入新東方天津?qū)W校。面試、試講、
2019年11月11日 22:00打開(kāi)大學(xué)錄取通知書(shū),是高考考生們夢(mèng)想成真的瞬間。同樣的,在大洋彼岸的小島國(guó)新加坡,每一年也有一群又一
2019年11月12日 13:14不經(jīng)歷一次小升初,我還以為九年義務(wù)教育沒(méi)我啥事。小升初讓我明白,家長(zhǎng)需要經(jīng)歷的最嚴(yán)峻的義務(wù)可能來(lái)了,
2019年11月12日 13:05有很多家長(zhǎng)們反應(yīng)說(shuō),不知道為什么孩子對(duì)一些數(shù)學(xué)法則總是張冠李戴很是讓人頭疼,總是感覺(jué)是因?yàn)樘{(diào)皮,所
2019年11月12日 13:02今日寄語(yǔ)"讓孩子愛(ài)上閱讀,必將成為你這一生最劃算的教育投資"——畢淑敏前段時(shí)間看
2019年11月12日 12:59教育部:推動(dòng)有條件的地方優(yōu)化學(xué)前教育班額和生師比
時(shí)間:2024年11月12日教育部:嚴(yán)格幼兒園教師資質(zhì)條件,把好教師入口關(guān)
時(shí)間:2024年11月12日教育部:教職工存在師德師風(fēng)問(wèn)題、侵害幼兒權(quán)益要依法嚴(yán)肅追究責(zé)任
時(shí)間:2024年11月12日教育部:教師存在師德師風(fēng)問(wèn)題,損害幼兒身心健康的,要依法追究責(zé)任
時(shí)間:2024年11月12日教育部:2023年全國(guó)普惠性幼兒園覆蓋率達(dá)90.8%
時(shí)間:2024年11月12日2020年瀘州高考志愿填報(bào)時(shí)間,瀘州高考志愿填報(bào)咨詢教育機(jī)構(gòu)
時(shí)間:2024年06月25日2020年德陽(yáng)高考志愿填報(bào)時(shí)間,德陽(yáng)高考志愿填報(bào)咨詢教育機(jī)構(gòu)
時(shí)間:2024年06月25日2020年綿陽(yáng)高考志愿填報(bào)時(shí)間,綿陽(yáng)高考志愿填報(bào)咨詢教育機(jī)構(gòu)
時(shí)間:2024年06月25日2020年廣元高考志愿填報(bào)時(shí)間,廣元高考志愿填報(bào)咨詢教育機(jī)構(gòu)
時(shí)間:2024年06月25日2020年遂寧高考志愿填報(bào)時(shí)間,遂寧高考志愿填報(bào)咨詢教育機(jī)構(gòu)
時(shí)間:2024年06月25日2020大學(xué)路版權(quán)所有 All right reserved. 版權(quán)所有
警告:未經(jīng)本網(wǎng)授權(quán)不得轉(zhuǎn)載、摘編或利用其它方式使用上述作品