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喜報！廣州城市理工學院教師在第13屆“外教社杯”全國高校外語教學能力大賽（大學英語組）中獲廣東賽區(qū)一等獎學子在2022年全國大學生數(shù)學建模競賽中再創(chuàng)佳績

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更新：2023年02月26日 04:06 大學路

今天，大學路小編為大家?guī)砹讼矆螅?a target="_blank" href="/academy/detail/16293.html" title="廣州城市理工學院">廣州城市理工學院教師在第13屆“外教社杯”全國高校外語教學能力大賽（大學英語組）中獲廣東賽區(qū)一等獎學子在2022年全國大學生數(shù)學建模競賽中再創(chuàng)佳績，希望能幫助到廣大考生和家長，一起來看看吧！喜報！廣州城市理工學院教師在第13屆“外教社杯”全國高校外語教學能力大賽（大學英語組）中獲廣東賽區(qū)一等獎學子在2022年全國大學生數(shù)學建模競賽中再創(chuàng)佳績

喜報！廣州城市理工學院教師在第13屆“外教社杯”全國高校外語教學能力大賽（大學英語組）中獲廣東賽區(qū)一等獎

10月23日，第13屆“外教社杯”全國高校外語教學能力大賽（大學英語組）廣東賽區(qū)決賽在廣州落下帷幕。廣州城市理工學院外國語學院青年教師鄺曦妮老師憑借過硬基本功和精彩的表現(xiàn)，在賽事中脫穎而出，榮獲綜合組一等獎。

“外教社杯”全國高校外語教學大賽始創(chuàng)于2010年，是我國最早舉辦的全國性外語類教學賽事。大賽覆蓋全國千余所高校，因其嚴謹、創(chuàng)新、公正、權威，獲得了外語界一致的贊譽和教育主管部門的高度評價，在中國高等教育學會發(fā)布的“全國普通高校教師教學競賽分析報告（2012—2020年）”中，位列外語類教學大賽首位。本屆大賽分為綜合組和聽說組兩個組別，自9月份廣東賽區(qū)賽事啟動以來，經(jīng)過初賽和復賽層層選拔、激烈角逐，每組各選出十強選手參加決賽。廣州城市理工學院外國語學院青年教師鄺曦妮老師一路過關斬將，取得佳績。

此次獲獎為學院教師在全國各類教學比賽中屢獲佳績的榮譽榜上再添光彩，是外國語學院近年來一直致力于打造“責任、規(guī)范、高質、創(chuàng)新”的優(yōu)良教風，采取教學技能大賽、觀摩示范課堂、傳幫帶等措施，不斷提升教師的教學水平和教學能力的有力見證，也是外國語學院教師以賽促教、敢于拼搏的積極成果，促進了青年教師的成長，有利于進一步推動學院教師隊伍的建設發(fā)展。

自上一屆大賽結束后，廣州城市理工學院外國語學院便確定了本次大賽的參賽人選，從教學內容、教學過程、教學效果、綜合素質和教學創(chuàng)新五個方面著手，大力培養(yǎng)青年教師?；仡櫛敬伪荣惤?jīng)歷，鄺曦妮老師表示，在學院領導和老教師的悉心指導與幫助下，學習到如何在不同教學對象面前做到從容淡定、收放自如，如何在備賽時間緊迫時迎難而上、處變不驚。非常感謝同事們給予的關心與鼓勵、學生們給予的支持與理解，方能在有限的時間內明確努力方向，做出相應調整。結合自己兩年的從教經(jīng)歷，她談到，“在教學相長中，我充分體會到了一名教師的責任與擔當，壓力與快樂共存。這份榮譽應該歸屬于學院，正因為學院上下一心，才得以全身心備戰(zhàn)教學大賽，并取得佳績?！?/span>

廣州城市理工學院學子在2022年全國大學生數(shù)學建模競賽中再創(chuàng)佳績

10月8日，2022年全國大學生數(shù)學建模競賽廣東賽區(qū)結果出爐。廣州城市理工學院大學生數(shù)學建模競賽團隊獲3項省一等獎（其中，1項送評國家一等獎，2項送評國家二等獎），4項省二等獎，10項省三等獎以及31項優(yōu)勝獎。獲獎質量和數(shù)量均創(chuàng)新高，延續(xù)了學校數(shù)模成績不斷上升的良好勢頭。

近年來，廣州城市理工學院數(shù)學建模競賽成績屢創(chuàng)新高，離不開學校和學院領導的高度重視、提前部署和大力支持，也充分展現(xiàn)了學子的綜合實踐能力在穩(wěn)步提升。此次競賽由計算機工程學院/大數(shù)據(jù)學院負責組織和統(tǒng)籌，經(jīng)過數(shù)模團隊長達半年的選拔、培訓和模擬，最終有95支隊伍參賽，隊伍數(shù)量創(chuàng)學校新高，表明數(shù)模競賽得到學子的普遍認可和喜愛。

數(shù)模競賽旨在提高大學生的綜合素質，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識及運用數(shù)學方法和計算機技術解決實際問題的能力，參加過數(shù)模培訓學生的建模、編程、寫作和團隊協(xié)作能力均得到了極大的提升，為他們活躍于學校其它相關競賽團隊打下了堅實的基礎。獲獎學生張實超說：“參加了很多次數(shù)學建模競賽，最吸引我的一點是三個人為了共同的目標快速學習知識，在短時間內把自己的潛力發(fā)揮到極致的體驗。在建模的過程中我仿佛找回了自己，思維活躍，敢想敢做，這才是年輕的我們應該有的樣子。而最重要的，還是以平常心來面對每一次結果——不計成敗、總結收獲、總結問題。每次模擬都有所收獲，每次比賽都有所成長。獲獎學生丁莉表示：“數(shù)學建模比賽對于我們而言是一段十分寶貴的經(jīng)歷，對于能夠獲得推薦國獎我們都很驚喜。其實，還有很多比我們更加優(yōu)秀且經(jīng)驗豐富的同學，所以我們深知自身還有很多不足，之后在學業(yè)上也會更加努力。此外這次比賽非常感謝隊友的幫助和老師賽前的指導和培訓，這是大家共同努力的結果。最后，也要感謝堅持到最后一刻的自己?！?/span>

據(jù)悉，全國大學生數(shù)學建模競賽創(chuàng)辦于1992年，由教育部高等教育司指導，中國工業(yè)與應用數(shù)學學會主辦，是首批列入“高校學科競賽排行榜”的競賽之一，目前已成為全國高校規(guī)模最大、最有影響力的基礎性學科競賽之一。本次競賽吸引來自全國及英國、馬來西亞等國家的1606所院校/校區(qū)、54257隊(本科組49424隊、專科組4833隊)、超過16萬人報名。

以上就是大學路整理的喜報！廣州城市理工學院教師在第13屆“外教社杯”全國高校外語教學能力大賽（大學英語組）中獲廣東賽區(qū)一等獎學子在2022年全國大學生數(shù)學建模競賽中再創(chuàng)佳績相關內容，想要了解更多信息，敬請查閱大學路。

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