食品院校難度排名 食品加工與安全考研學(xué)校排名

食品專業(yè)考研院校排名如下：
第一名中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)、第二名江南大學(xué)。第三到第五名分別是是南昌大學(xué)、南京農(nóng)業(yè)大學(xué)以及浙江大學(xué)。
食品專業(yè)的食品科學(xué)與工程是研究食品的營(yíng)養(yǎng)健康、工藝設(shè)計(jì)與社會(huì)生產(chǎn)，食品的加工貯藏與食品安全衛(wèi)生的學(xué)科，是生命科學(xué)與工程科學(xué)的重要組成部分，是連接食品科學(xué)與工業(yè)工程的重要橋梁。專業(yè)老師在線權(quán)威答疑 zy.offercoming.com

12月28日，教育部學(xué)位與研究生教育發(fā)展中心公布全國(guó)第四輪學(xué)科評(píng)估結(jié)果。以下是食品科學(xué)工程專業(yè)的評(píng)估結(jié)果，按照“精準(zhǔn)計(jì)算、分檔呈現(xiàn)”的原則，根據(jù)“學(xué)科整體水平得分”的位次百分位，將前70%的學(xué)科分為9檔公布。這個(gè)排名體現(xiàn)了學(xué)校的科研水平，可作為考研擇校參考排名。

1??中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)??A+

2??江南大學(xué)??A+

3??南昌大學(xué)??A

4??南京農(nóng)業(yè)大學(xué)??A-

5??浙江大學(xué)??A-

6??華中農(nóng)業(yè)大學(xué)??A-

7??華南理工大學(xué)??A-

8??天津科技大學(xué)??B+

9??大連工業(yè)大學(xué)??B+

10??東北農(nóng)業(yè)大學(xué)??B+

11??上海海洋大學(xué)??B+

12??江蘇大學(xué)??B+

13??中國(guó)海洋大學(xué)??B+

14??華南農(nóng)業(yè)大學(xué)??B+

15??西北農(nóng)林科技大學(xué)??B+

16??北京工商大學(xué)??B

17??內(nèi)蒙古農(nóng)業(yè)大學(xué)??B

18??沈陽(yáng)農(nóng)業(yè)大學(xué)??B

19??吉林大學(xué)??B

20??浙江工商大學(xué)??B

21??合肥工業(yè)大學(xué)??B

22??福建農(nóng)林大學(xué)??B

23??西南大學(xué)??B

24??河北農(nóng)業(yè)大學(xué)??B-

25??吉林農(nóng)業(yè)大學(xué)??B-

26??哈爾濱商業(yè)大學(xué)??B-

27??上海交通大學(xué)??B-

28??南京財(cái)經(jīng)大學(xué)??B-

29??河南工業(yè)大學(xué)??B-

30??武漢輕工大學(xué)??B-

31??廣東海洋大學(xué)??B-

32??哈爾濱工業(yè)大學(xué)??C+

33??黑龍江八一農(nóng)墾大學(xué)??C+

34??浙江工業(yè)大學(xué)??C+

35??集美大學(xué)??C+

36??鄭州輕工業(yè)學(xué)院??C+

37??河南農(nóng)業(yè)大學(xué)??C+

38??中南林業(yè)科技大學(xué)??C+

39??暨南大學(xué)??C+

40??四川大學(xué)??C+

41??渤海大學(xué)??C

42??福州大學(xué)??C

43??河南科技大學(xué)??C

44??海南大學(xué)??C

45??西華大學(xué)??C

46??四川農(nóng)業(yè)大學(xué)??C

47??云南農(nóng)業(yè)大學(xué)??C

48??陜西科技大學(xué)??C

49??寧波大學(xué)??C

50??上海理工大學(xué)??C-

51??安徽農(nóng)業(yè)大學(xué)??C-

52??青島農(nóng)業(yè)大學(xué)??C-

53??長(zhǎng)沙理工大學(xué)??C-

54??甘肅農(nóng)業(yè)大學(xué)??C-

55??揚(yáng)州大學(xué)??C-

拓展內(nèi)容：

• 食品科學(xué)與工程

食品科學(xué)與工程專業(yè)是以食品科學(xué)和工程科學(xué)為基礎(chǔ)，研究食品的營(yíng)養(yǎng)健康、工藝設(shè)計(jì)與社會(huì)生產(chǎn)，食品的加工貯藏與食品安全衛(wèi)生的學(xué)科，是生命科學(xué)與工程科學(xué)的重要組成部分，是連接食品科學(xué)與工業(yè)工程的重要橋梁。

隨著世界人口膨脹帶來(lái)的糧食危機(jī)不斷加劇，以及食品領(lǐng)域大工業(yè)化時(shí)代的到來(lái)和人們對(duì)食品營(yíng)養(yǎng)與衛(wèi)生的關(guān)注加深。食品科學(xué)與工程專業(yè)在食品行業(yè)內(nèi)的工程設(shè)計(jì)領(lǐng)域，營(yíng)養(yǎng)健康領(lǐng)域，安全檢測(cè)領(lǐng)域，監(jiān)督管理領(lǐng)域發(fā)揮著越來(lái)越重要的職責(zé)與作用。

根據(jù)院校不同，該專業(yè)有食品加工儲(chǔ)藏與運(yùn)輸、食品營(yíng)養(yǎng)安全與檢測(cè)、食品工程設(shè)計(jì)與研發(fā)、食品品質(zhì)管理與監(jiān)督、食品企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理等方向。日益受到社會(huì)各個(gè)方面的重視與支持，就業(yè)前景良好。

• 全國(guó)第四輪學(xué)科評(píng)估

  學(xué)科評(píng)估是教育部學(xué)位與研究生教育發(fā)展中心（簡(jiǎn)稱學(xué)位中心）按照國(guó)務(wù)院學(xué)位委員會(huì)和中華人民共和國(guó)教育部頒布的《學(xué)位授予和人才培養(yǎng)學(xué)科目錄》（簡(jiǎn)稱學(xué)科目錄），對(duì)具有博士碩士學(xué)位授予權(quán)的一級(jí)學(xué)科進(jìn)行整體水平的評(píng)估。學(xué)科評(píng)估是學(xué)位中心以第三方方式開(kāi)展的非行政性、服務(wù)性評(píng)估項(xiàng)目，2002年首次開(kāi)展，截至2017年完成了四輪。

  第四輪學(xué)科評(píng)估于2016年4月啟動(dòng)，按照“自愿申請(qǐng)、免費(fèi)參評(píng)”原則，采用“客觀評(píng)價(jià)與主觀評(píng)價(jià)相結(jié)合”的方式進(jìn)行。評(píng)估體系在前三輪的基礎(chǔ)上進(jìn)行諸多創(chuàng)新；評(píng)估數(shù)據(jù)以“公共數(shù)據(jù)和單位填報(bào)相結(jié)合”的方式獲??；評(píng)估結(jié)果按“分檔”方式呈現(xiàn)，具體方法是按“學(xué)科整體水平得分”的位次百分位，將前70%的學(xué)科分9檔公布：前2%（或前2名）為A+，2%～5%為A（不含2%，下同），5%～10%為A-，10%～20%為B+，20%～30%為B，30%～40%為B-，40%～50%為C+，50%～60%為C，60%～70%為C-。

  公布評(píng)估結(jié)果旨在為參評(píng)單位了解學(xué)科優(yōu)勢(shì)與不足、促進(jìn)學(xué)科內(nèi)涵建設(shè)、提高研究生培養(yǎng)質(zhì)量提供客觀信息；為學(xué)生選報(bào)學(xué)科、專業(yè)提供參考；同時(shí)也便于社會(huì)各界了解中國(guó)高校和科研單位學(xué)科內(nèi)涵建設(shè)的狀況和成效。

參考資料：

1. 食品科學(xué)與工程專業(yè)百度百科

2. 全國(guó)第四輪學(xué)科評(píng)估百度百科

這幾所大學(xué)食品專業(yè)都還不錯(cuò)，按考研難度來(lái)排順序大概是：中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)、中國(guó)海洋大學(xué)、南京農(nóng)業(yè)大學(xué)、江南大學(xué)、合肥工業(yè)大學(xué)。

中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)（China Agricultural University），簡(jiǎn)稱“中國(guó)農(nóng)大”（CAU），坐落于北京市，是中華人民共和國(guó)教育部直屬，中華人民共和國(guó)水利部、中華人民共和國(guó)農(nóng)業(yè)農(nóng)村部和北京市共建的一所全國(guó)重點(diǎn)大學(xué)。

學(xué)校相關(guān)：

截至2021年3月，學(xué)校占地125萬(wàn)平方米，校舍面積123萬(wàn)平方米；

設(shè)有19個(gè)學(xué)院，開(kāi)辦本科專業(yè)72個(gè)；有全日制本科生12747名，全日制研究生9882名；有專任教師1933人；有一級(jí)學(xué)科博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)22個(gè)、一級(jí)學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)32個(gè)；館藏圖書(shū)近200萬(wàn)冊(cè)。

以上內(nèi)容參考 百度百科-中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)

食品科學(xué)與工程考研學(xué)校排名前幾名的高校分別是，中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)，江南大學(xué)，南昌大學(xué)和南京農(nóng)業(yè)大學(xué)。學(xué)科的評(píng)估結(jié)果都是A。

第一名，中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)，是農(nóng)業(yè)大學(xué)中的985高校，可以說(shuō)是食品科學(xué)與工程專業(yè)的天花板院校，所以也就代表著他的考研分?jǐn)?shù)線和競(jìng)爭(zhēng)都比較難，而且中國(guó)農(nóng)業(yè)是34所自己劃線的院校，對(duì)英語(yǔ)的要求是比較高的，一般英一英二都需要考到50分才能進(jìn)復(fù)試線。

第二名，江南大學(xué)，211高校。去年江蘇大學(xué)食品科學(xué)與工程專業(yè)的考研復(fù)試分?jǐn)?shù)線總分為264分，政治外語(yǔ)為37分，專業(yè)課為56分。分?jǐn)?shù)線不高，是比較平易近人的。因?yàn)槊磕陥?bào)考人數(shù)并不是很多。所以考研的話難度較小。

第三名，南昌大學(xué)，也是211，如果你是一本的食品科學(xué)與工程專業(yè)，只要你扎扎實(shí)實(shí)地看書(shū)復(fù)習(xí)了過(guò)了初試線，復(fù)試會(huì)很容易，因?yàn)槟喜髮W(xué)復(fù)試面試很看重本科學(xué)歷。

第四名，南京農(nóng)業(yè)大學(xué)，211，在南京，地理位置好，競(jìng)爭(zhēng)比較大，因?yàn)榻銣粠У目忌矚g扎在南京發(fā)展，而且南農(nóng)的大量考生都是本校的，競(jìng)爭(zhēng)較大。

以上就是食品專業(yè)前幾名的考研高校情況。

食品加工與安全考研學(xué)校排名如下：

?? 食品加工與安全專業(yè)

食品加工與安全(095135)是農(nóng)業(yè)碩士的二級(jí)學(xué)科專業(yè)，它是與優(yōu)質(zhì)農(nóng)產(chǎn)品或者優(yōu)質(zhì)食品原料生產(chǎn)、農(nóng)產(chǎn)品加工與食品*、食品質(zhì)量安全控制及監(jiān)管等方面任職資格相聯(lián)系的專業(yè)學(xué)位。本專業(yè)以發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)和食品產(chǎn)業(yè)為宗旨，為相關(guān)企事業(yè)單位和管理部門培養(yǎng)具有堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)理論和寬廣的專業(yè)知識(shí)，能夠獨(dú)立承擔(dān)食品加工與安全相關(guān)的專業(yè)技術(shù)或管理工作，具有較強(qiáng)的解決實(shí)際問(wèn)題的能力和創(chuàng)造力，具有良好職業(yè)道德的應(yīng)用型、復(fù)合型高層次人才。

該專業(yè)可以分為果蔬菜產(chǎn)品、畜禽產(chǎn)品、水產(chǎn)品、糧油食品加工，以及農(nóng)產(chǎn)品貯藏、食品風(fēng)險(xiǎn)與評(píng)估，食品安全控制技術(shù)，食品檢測(cè)和食品分析，食品安全政策等方向。

(1)食品加工與安全專業(yè)領(lǐng)域農(nóng)業(yè)碩士專業(yè)學(xué)位獲得者應(yīng)較好地掌握中國(guó)特色社會(huì)主義理論;擁護(hù)黨的基本路線、方針、政策;熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)農(nóng)業(yè)，遵紀(jì)守法，品德良好，艱苦奮斗，求實(shí)創(chuàng)新，積極為我國(guó)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化和農(nóng)村發(fā)展服務(wù)。

(2)食品加工與安全專業(yè)領(lǐng)域農(nóng)業(yè)碩士專業(yè)學(xué)位獲得者應(yīng)掌握農(nóng)業(yè)領(lǐng)域堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)理論、系統(tǒng)的專業(yè)知識(shí)，以及相關(guān)的管理、人文和社會(huì)科學(xué)知識(shí);具有較寬廣的知識(shí)面，較強(qiáng)的專業(yè)技能和技術(shù)傳授技能，具有創(chuàng)新意識(shí)和新型的農(nóng)業(yè)推廣理念，能夠獨(dú)立從事較高層次的農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣和農(nóng)村發(fā)展工作。

(3)基本掌握一門外國(guó)語(yǔ)，能夠閱讀本領(lǐng)域的外文資料。