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八大美院,清華大學(xué),湖南大學(xué),四川大學(xué),北京理工大學(xué),南京大學(xué),廈門大學(xué),中國傳媒大學(xué),南開大學(xué),東北師大,陜西師大,南京師大,華中師大,西南交大,武漢理工,上海大學(xué),東華大學(xué),蘇州大學(xué),東南大學(xué),北京服裝學(xué)院,北京印刷學(xué)院,首都師范大學(xué),天津師范大學(xué),大連工業(yè)大學(xué),鄭州輕工業(yè)大學(xué),景德鎮(zhèn)陶瓷大學(xué),西安工程大學(xué),浙江理工大學(xué)等。
八大美院:中央美術(shù)學(xué)院(北京),中國美術(shù)學(xué)院(杭州),西安美術(shù)學(xué)院(西安),魯迅美術(shù)學(xué)院(沈陽、大連),湖北美術(shù)學(xué)院(武漢),天津美術(shù)學(xué)院(天津),廣州美術(shù)學(xué)院(廣州),四川美術(shù)學(xué)院(重慶)。
綜合類大學(xué)與藝術(shù)類院校的區(qū)別:
一、學(xué)校類型不同
綜合類高校:綜合類大學(xué)囊括眾多專業(yè)學(xué)科,跨學(xué)科學(xué)術(shù)知識領(lǐng)域的大學(xué),其中就包括藝術(shù)類,但其專業(yè)性就不如純藝術(shù)類的學(xué)校強(qiáng)。
藝術(shù)類高校:藝術(shù)類院校專業(yè)性強(qiáng)一些,目標(biāo)是培養(yǎng)具備各專業(yè)知識,能從事各專業(yè)門類教育和實(shí)踐的人才、多層次綜合性高等藝術(shù)院校,其注重藝術(shù)專業(yè)的教學(xué)和培養(yǎng)。
二 、文化課錄取分?jǐn)?shù)線不同
通常會同時參考文化課成績和藝術(shù)成績,對文化課分?jǐn)?shù)要求比較高。
一般是文化課過線,按專業(yè)課排名擇優(yōu)錄取,要求所報專業(yè)有較高的專業(yè)水平。文化課錄取分?jǐn)?shù)線相當(dāng)于普通本科的80%。
三 、學(xué)校所設(shè)專業(yè)不同
通常設(shè)有普通學(xué)院(如:經(jīng)管學(xué)院、人文學(xué)院等),一般也會設(shè)有藝術(shù)學(xué)院。
所學(xué)專業(yè)一般都是藝術(shù)相關(guān)專業(yè),如音樂、影視、美術(shù)、舞蹈、戲劇、傳媒、工業(yè)設(shè)計及藝術(shù)管理七大學(xué)科為一體的多學(xué)科、多層次綜合性高等藝術(shù)院校。
四、報考方式不同
普通綜合類大學(xué)只看高考成績。或者文化課比例較高。
一般是通過專業(yè)課和高考成績綜合,較綜合類大學(xué)專業(yè)課比例較高,專業(yè)課的考試都是由各個高校自主命題的。
綜合來看,部分綜合類大學(xué)的專業(yè)考試難度較藝術(shù)類院校低一些,但是文化課要求會高一些。除了綜合類大學(xué)之外,另外師范類大學(xué)也有開設(shè)藝術(shù)專業(yè)。比如北京師范大學(xué),天津師范大學(xué)等,專業(yè)性較強(qiáng)。
中國音樂學(xué)院2022年在全國本科院校排名第148位,本省大學(xué)排名第30位。
中國音樂學(xué)院建立于1964年,是教育部首批“雙一流”建設(shè)院校、“全球音樂教育聯(lián)盟”秘書處學(xué)校,2020年獲批北京市“高水平研究型大學(xué)”建設(shè)學(xué)校。學(xué)校多年來被譽(yù)為“中國音樂家的搖籃”,是“中國音樂的殿堂”。
學(xué)校設(shè)有中國音樂理論研究院(音樂學(xué)系)、作曲系、指揮系、中國聲樂藝術(shù)研究院(聲樂歌劇系)、國樂系、管弦系、鋼琴系、藝術(shù)管理系、教育學(xué)院、思想政治理論教學(xué)部、基礎(chǔ)教學(xué)部、附屬中學(xué)等教學(xué)單位,形成以中國音樂理論、中國音樂創(chuàng)作、中國音樂表演及音樂教育多維一體的教學(xué)體系。
學(xué)科建設(shè):
中國音樂學(xué)院具有完備的學(xué)科體系,學(xué)科建設(shè)水平處于全國領(lǐng)先地位。學(xué)校擁有音樂與舞蹈學(xué)一級學(xué)科博士、碩士及學(xué)士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)和“音樂與舞蹈學(xué)”博士后科研流動站,是“接受中國*獎學(xué)金來華留學(xué)生院校”。
教育教學(xué)覆蓋研究生、本科、附中(預(yù)科)三個層次,構(gòu)成集音樂學(xué)、作曲與作曲技術(shù)理論、音樂表演、音樂教育為一體的全方位學(xué)科布局。
以上內(nèi)容參考: 中國音樂學(xué)院官網(wǎng)――學(xué)校簡介
藝術(shù)管理專業(yè)世界排名院校
哥倫比亞大學(xué)
哥倫比亞大學(xué)的該專業(yè)隸屬于Teachers'College,是全球最好的教育學(xué)院。哥倫比亞學(xué)院在美國的教育領(lǐng)域,也是最早成立的。與其他學(xué)校不同的是,學(xué)生們會從這項(xiàng)真正的跨學(xué)科計劃中獲益。學(xué)員可在自己感興趣的領(lǐng)域內(nèi)從事實(shí)習(xí),并與許多藝術(shù)界人士有機(jī)會接觸。
卡內(nèi)基梅隆大學(xué)
卡內(nèi)基梅隆大學(xué)藝術(shù)管理課程設(shè)置在Heinz學(xué)院-卡內(nèi)基梅隆大學(xué)下,是國際公認(rèn)的學(xué)術(shù)卓越和創(chuàng)新中心。MAM課程聚焦在人、政策和技術(shù)與藝術(shù)的交叉點(diǎn)上。分析和定量管理課程,并結(jié)合以行業(yè)為中心的體驗(yàn)式學(xué)習(xí)。其旨在將畢業(yè)生培養(yǎng)為能夠領(lǐng)導(dǎo)最高層次組織并對他們服務(wù)的社區(qū)產(chǎn)生持久影響力的藝術(shù)管理者。
倫敦大學(xué)學(xué)院
倫敦大學(xué)學(xué)院將學(xué)術(shù)研究與博物館、美術(shù)館和文物古跡的專業(yè)教育實(shí)踐相結(jié)合,著眼于博物館和美術(shù)館教育中具有影響力的當(dāng)代和歷史理論。
華威大學(xué)
華威大學(xué)的本課程旨在探究在“先進(jìn)”與“發(fā)展中國家”等一系列背景下,藝術(shù)與文化的運(yùn)用與文化,以應(yīng)對地方與全球發(fā)展的挑戰(zhàn)。
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