今天,大學(xué)路小編為大家?guī)砹?a target="_blank" href="/academy/detail/1132.html" title="泰山醫(yī)學(xué)院">泰山醫(yī)學(xué)院優(yōu)勢(shì)專業(yè)有哪些 昆明衛(wèi)生職業(yè)學(xué)院優(yōu)勢(shì)專業(yè)有哪些,希望能幫助到廣大考生和家長(zhǎng),一起來看看吧!
很多同學(xué)在選擇泰山醫(yī)學(xué)院的時(shí)候都不太清楚泰山醫(yī)學(xué)院有什么優(yōu)勢(shì)的專業(yè),小編收集整理了泰山醫(yī)學(xué)院優(yōu)勢(shì)專業(yè),供大家參考。
泰山醫(yī)學(xué)院專業(yè)推薦專業(yè)名稱 | 推薦指數(shù) |
臨床醫(yī)學(xué) | 4.3 |
醫(yī)學(xué)影像技術(shù) | 4.7 |
醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù) | 4.4 |
護(hù)理 | 4.5 |
計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù) | 3.7 |
藥學(xué) | 4.2 |
臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)介紹
專業(yè)類別 | 畢業(yè)五年平均薪資 | 工作地點(diǎn) | 男女比例 |
臨床醫(yī)學(xué)類 | ¥6384 薪酬超過42%的專業(yè) | 北京市 13%在北京市工作 | 女生較多 男49%-女51% |
專業(yè)介紹:臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的應(yīng)用科學(xué)專業(yè)。它致力于培養(yǎng)具備基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)的基本理論和醫(yī)療預(yù)防的基本技能;能在醫(yī)療衛(wèi)生單位、醫(yī)學(xué)科研等部門從事醫(yī)療及預(yù)防、醫(yī)學(xué)科研等方面工作的醫(yī)學(xué)高級(jí)專門人才。
培養(yǎng)目標(biāo):該專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)方面的基礎(chǔ)理論和基本知識(shí),人類疾病的診斷、治療、預(yù)防方面的基本訓(xùn)練.具有對(duì)人類疾病的病因、發(fā)病機(jī)*出分類鑒別的能力。臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)培養(yǎng)具備基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)的基本理論和醫(yī)療預(yù)防的基本技能,能在醫(yī)療衛(wèi)生單位、醫(yī)學(xué)科研等部門從事醫(yī)療及預(yù)防、醫(yī)學(xué)科研等方面工作的醫(yī)學(xué)高級(jí)專門人才。
就業(yè)前景:目前絕大多數(shù)醫(yī)院的發(fā)展重點(diǎn)不在擴(kuò)大規(guī)模而是以急需的、具備一定資歷的專業(yè)人才為主,大量接收畢業(yè)生的狀況將不存在.因此,臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)的難度越來越大。
醫(yī)學(xué)影像技術(shù)專業(yè)介紹
專業(yè)類別 | 畢業(yè)五年平均薪資 | 工作地點(diǎn) | 男女比例 |
醫(yī)學(xué)技術(shù)類 | ¥6642 薪酬超過51%的專業(yè) | 上海市 48%在上海市工作 | 男生較多 男73%-女27% |
培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要的德、智、體、美全面發(fā)展,基礎(chǔ)扎實(shí)、知識(shí)面寬、能力強(qiáng)、素質(zhì)高,具有創(chuàng)新精神,掌握醫(yī)學(xué)科學(xué)的基本理論知識(shí),具備從事醫(yī)學(xué)影像技術(shù)與放射技術(shù)工作的高級(jí)專門人才。
主要課程:大學(xué)英語、人體解剖學(xué)、生理學(xué)、病理學(xué)、內(nèi)科學(xué)、外科學(xué)、診斷學(xué)、兒科學(xué)、醫(yī)學(xué)成像技術(shù)、醫(yī)學(xué)影像設(shè)備學(xué)、斷層解剖學(xué)、影像物理學(xué)、醫(yī)學(xué)影像診斷學(xué)、電子學(xué)基礎(chǔ)等必修課,以及醫(yī)學(xué)文獻(xiàn)檢索、人際溝通技巧、醫(yī)學(xué)倫理學(xué)、醫(yī)學(xué)心理學(xué)、醫(yī)學(xué)信息學(xué)、醫(yī)學(xué)寫作等選修課。
就業(yè)方向:本專業(yè)畢業(yè)生可在各級(jí)醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)及醫(yī)療器械的生產(chǎn)或經(jīng)營(yíng)單位從事醫(yī)學(xué)影像技術(shù)及放射技術(shù)工作,如:上海交通大學(xué)醫(yī)學(xué)院附屬仁濟(jì)醫(yī)院、上海兒童醫(yī)學(xué)中心影像科、上海第二軍醫(yī)大學(xué)附屬長(zhǎng)海醫(yī)院放射科、*411醫(yī)院放射科、上海聯(lián)影醫(yī)療設(shè)備有限公司、上海西門子醫(yī)療器械有限公司等。
醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)專業(yè)介紹
培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生掌握基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)和臨床檢驗(yàn)、臨床血液、臨床微生物以及臨床免疫等基本理論知識(shí)和基本技能,具有醫(yī)學(xué)統(tǒng)計(jì)和計(jì)算機(jī)應(yīng)用的基本知識(shí)以及技能,接受從事科學(xué)研究的初步訓(xùn)練,具有科學(xué)思維能力和一定的分析問題、解決問題的能力。
主要課程:人體解剖與組織胚胎學(xué)、生理學(xué)、生物化學(xué)、病理學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)概論、無機(jī)化學(xué)、有機(jī)化學(xué)、分析化學(xué)、臨床檢驗(yàn)儀器、臨床檢驗(yàn)基礎(chǔ)、臨床生物化學(xué)及檢驗(yàn)技術(shù)、微生物學(xué)及檢驗(yàn)技術(shù)、免疫學(xué)及檢驗(yàn)技術(shù)、血液學(xué)及檢驗(yàn)技術(shù)等。
以上由收集整理,想了解更多高校優(yōu)勢(shì)專業(yè)信息,請(qǐng)關(guān)注大學(xué)熱門專業(yè)欄目
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昆明衛(wèi)生職業(yè)學(xué)院專業(yè)推薦專業(yè)名稱 | 推薦指數(shù) |
口腔醫(yī)學(xué) | 4.4 |
臨床醫(yī)學(xué) | 4.5 |
中醫(yī)骨傷 | 4.4 |
醫(yī)學(xué)影像技術(shù) | 4.2 |
助產(chǎn) | 4.2 |
口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)介紹
培養(yǎng)目標(biāo):口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)口腔醫(yī)學(xué)的基本理論和基本知識(shí),受到口腔及頜面部疾病的診斷、治療、預(yù)防方面的訓(xùn)練,具有口腔常見病、多發(fā)病的診療、修復(fù)和預(yù)防保健的基本能力。
就業(yè)方向:該專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后從事與醫(yī)學(xué)教育、科研、臨床實(shí)踐相關(guān)的工作:醫(yī)師—在醫(yī)療機(jī)構(gòu)或個(gè)體診所中幫病人解決口腔的疾苦,教師—在醫(yī)學(xué)院校從事口腔醫(yī)學(xué)教學(xué)工作;科研工作者—研究口腔疾病的發(fā)生、發(fā)展、預(yù)防及治療,*人員—到牙科醫(yī)療器械公司、牙膏公司、牙科材料公司等從事營(yíng)銷工作。
臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)介紹
專業(yè)類別 | 畢業(yè)五年平均薪資 | 工作地點(diǎn) | 男女比例 |
臨床醫(yī)學(xué)類 | ¥6384 薪酬超過42%的專業(yè) | 北京市 13%在北京市工作 | 女生較多 男49%-女51% |
專業(yè)介紹:臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的應(yīng)用科學(xué)專業(yè)。它致力于培養(yǎng)具備基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)的基本理論和醫(yī)療預(yù)防的基本技能;能在醫(yī)療衛(wèi)生單位、醫(yī)學(xué)科研等部門從事醫(yī)療及預(yù)防、醫(yī)學(xué)科研等方面工作的醫(yī)學(xué)高級(jí)專門人才。
培養(yǎng)目標(biāo):該專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)方面的基礎(chǔ)理論和基本知識(shí),人類疾病的診斷、治療、預(yù)防方面的基本訓(xùn)練.具有對(duì)人類疾病的病因、發(fā)病機(jī)*出分類鑒別的能力。臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)培養(yǎng)具備基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)的基本理論和醫(yī)療預(yù)防的基本技能,能在醫(yī)療衛(wèi)生單位、醫(yī)學(xué)科研等部門從事醫(yī)療及預(yù)防、醫(yī)學(xué)科研等方面工作的醫(yī)學(xué)高級(jí)專門人才。
就業(yè)前景:目前絕大多數(shù)醫(yī)院的發(fā)展重點(diǎn)不在擴(kuò)大規(guī)模而是以急需的、具備一定資歷的專業(yè)人才為主,大量接收畢業(yè)生的狀況將不存在.因此,臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)的難度越來越大。
中醫(yī)骨傷專業(yè)介紹
培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)掌握中醫(yī)骨傷專業(yè)必備的基礎(chǔ)理論、專門知識(shí),具有從事中醫(yī)骨傷實(shí)際工作的基本技能和初步能力的應(yīng)用型專門人才。
主要課程:思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)、*思想、*理論與“三個(gè)代表”重要思想概論、大學(xué)英語、計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)、人體解剖學(xué)、中醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)、中藥學(xué)、方劑學(xué)、中醫(yī)骨傷基礎(chǔ)學(xué)、生理學(xué)、針灸推拿學(xué)、中醫(yī)內(nèi)科學(xué)、中醫(yī)正骨學(xué)、中醫(yī)筋傷學(xué)、中醫(yī)骨病學(xué)。
就業(yè)方向:本專業(yè)畢業(yè)生可在各級(jí)醫(yī)療衛(wèi)生、預(yù)防保健及教學(xué)等部門從事中醫(yī)骨傷臨床醫(yī)療、預(yù)防保健、教學(xué)以及衛(wèi)生行政管理等工作。
以上由收集整理,想了解更多高校優(yōu)勢(shì)專業(yè)信息,請(qǐng)關(guān)注大學(xué)熱門專業(yè)欄目
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現(xiàn)在的家長(zhǎng)壓力普遍很大,在升學(xué)的壓力下不得不把孩子送去各類的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)。為此,有家長(zhǎng)呼吁:要全面禁止課
2021年08月03日 11:56課外報(bào)班,每個(gè)家長(zhǎng)心里都有自己的想法:“我家孩子數(shù)學(xué)不行,是不是得補(bǔ)補(bǔ)???”又或是“別的孩子都報(bào)輔導(dǎo)
2019年11月11日 22:18課外輔導(dǎo)是一種較為常見的課外學(xué)習(xí)活動(dòng),也是一種組織化的校外活動(dòng)形式。特別是在中國(guó)的基礎(chǔ)教育階段,學(xué)校
2019年11月11日 22:19有人說,校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)是校內(nèi)教育的完善和補(bǔ)充,然而也造成學(xué)生更多的學(xué)習(xí)壓力和家長(zhǎng)們的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。社會(huì)上一
2019年11月11日 22:13其實(shí)這是一個(gè)系統(tǒng)性問題,家長(zhǎng)由于大部分只有一個(gè)孩子,經(jīng)驗(yàn)非常有限,也不做教育方面的研究,所以很多時(shí)候
2019年11月11日 22:08教育培訓(xùn)行業(yè),在我的認(rèn)知里是從2010年1月29日開始的。那時(shí)我剛剛進(jìn)入新東方天津?qū)W校。面試、試講、
2019年11月11日 22:00打開大學(xué)錄取通知書,是高考考生們夢(mèng)想成真的瞬間。同樣的,在大洋彼岸的小島國(guó)新加坡,每一年也有一群又一
2019年11月12日 13:14不經(jīng)歷一次小升初,我還以為九年義務(wù)教育沒我啥事。小升初讓我明白,家長(zhǎng)需要經(jīng)歷的最嚴(yán)峻的義務(wù)可能來了,
2019年11月12日 13:05有很多家長(zhǎng)們反應(yīng)說,不知道為什么孩子對(duì)一些數(shù)學(xué)法則總是張冠李戴很是讓人頭疼,總是感覺是因?yàn)樘{(diào)皮,所
2019年11月12日 13:02今日寄語"讓孩子愛上閱讀,必將成為你這一生最劃算的教育投資"——畢淑敏前段時(shí)間看
2019年11月12日 12:59教育部:推動(dòng)有條件的地方優(yōu)化學(xué)前教育班額和生師比
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