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武漢警官職業(yè)學(xué)院優(yōu)勢專業(yè)有哪些 黑龍江生物科技職業(yè)學(xué)院優(yōu)勢專業(yè)有哪些

更新:2023年04月06日 11:40 大學(xué)路

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武漢警官職業(yè)學(xué)院優(yōu)勢專業(yè)有哪些?

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武漢警官職業(yè)學(xué)院專業(yè)推薦
專業(yè)名稱推薦指數(shù)
刑事偵查技術(shù)4.4
心理咨詢4.2
司法鑒定技術(shù)4.6
計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)3.8
安全防范技術(shù)4.2
司法警務(wù)4.5
刑事執(zhí)行4.5

刑事偵查技術(shù)專業(yè)介紹

培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)掌握心理咨詢方面的基本知識,具有進(jìn)行心理測量、心理咨詢與心理治療、職業(yè)指導(dǎo)等基本技能的高級技術(shù)應(yīng)用性專門人才。

主要課程:核心課程:普通心理學(xué)、社會心理學(xué)、發(fā)展心理學(xué)、心理測量、心理咨詢與心理治療、社會發(fā)展與人才預(yù)測、心理衛(wèi)生學(xué)、職業(yè)指導(dǎo)概論、社會調(diào)查、課程實習(xí)、心理咨詢實務(wù)、心理測量與調(diào)查、綜合實習(xí)、畢業(yè)實習(xí)等,以及各校的主要特色課程和實踐環(huán)節(jié)。

就業(yè)方向:學(xué)生畢業(yè)后可參加專升本考試?yán)^續(xù)深造,或到中小學(xué)擔(dān)任心理健康教育輔導(dǎo)教師;從事人力資源測評與管理工作、工商服務(wù)工作或自主創(chuàng)業(yè)。心理服務(wù)機(jī)構(gòu)、職業(yè)培訓(xùn)中心、中小學(xué)、社區(qū)、各類組織的人力資源管理部門。

司法鑒定技術(shù)專業(yè)介紹

培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)主要為國安、公安、檢察、監(jiān)獄、勞教、法院、海關(guān)、軍隊以及司法鑒定所、律師事務(wù)所等部門培養(yǎng)從事司法鑒定工作的痕文鑒定方向的專業(yè)技術(shù)人才、技術(shù)顧問以及相關(guān)服務(wù)性人才。面向社會司法鑒定行業(yè),培養(yǎng)能在司法鑒定所(中心)以及相關(guān)司法鑒定機(jī)構(gòu)從事司法鑒定技術(shù)和管理工作的人才。

主要課程:人體解剖學(xué)、生理學(xué)、病理學(xué)、分子生物學(xué)、醫(yī)學(xué)遺傳學(xué)、分析化學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)概論、司法鑒定概論、司法鑒定文書與檔案管理、病理檢驗技術(shù)、法醫(yī)臨床檢驗技術(shù)、法醫(yī)病理檢驗技術(shù)、法醫(yī)物證檢驗技術(shù)、法醫(yī)毒物檢驗技術(shù)、物證檢驗、司法攝影技術(shù)、文秘、憲法、法理、刑法、刑事訴訟法、民法、民事訴訟法、筆記心理學(xué)、筆跡鑒定技術(shù)、指紋鑒定技術(shù)、文撿技術(shù)、物證影像技術(shù)、司法應(yīng)用寫作、痕跡鑒定技術(shù)、化學(xué)物證鑒定技術(shù)、計算機(jī)技術(shù)與應(yīng)用、光譜原理、偏振光原理等。

就業(yè)方向:畢業(yè)生主要在司法鑒定行業(yè)就業(yè),也可在醫(yī)療衛(wèi)生部門、保險公司理賠中心、生物技術(shù)公司、科研單位、高等院校等單位或機(jī)構(gòu)從事實驗室技術(shù)、實驗教學(xué)、科研、管理等相關(guān)工作。

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黑龍江生物科技職業(yè)學(xué)院優(yōu)勢專業(yè)有哪些?

  很多同學(xué)在選擇黑龍江生物科技職業(yè)學(xué)院的時候都不太清楚黑龍江生物科技職業(yè)學(xué)院有什么優(yōu)勢的專業(yè),小編收集整理了黑龍江生物科技職業(yè)學(xué)院優(yōu)勢專業(yè),供大家參考。

黑龍江生物科技職業(yè)學(xué)院專業(yè)推薦
專業(yè)名稱推薦指數(shù)
水產(chǎn)養(yǎng)殖技術(shù)4.6
生物制藥技術(shù)4.4
生物技術(shù)及應(yīng)用4.3
園林技術(shù)4.5
食品營養(yǎng)與檢測4.7
食品生物技術(shù)4.4
獸醫(yī)4.4
會計4.2
畜牧獸醫(yī)4.0
計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)3.8

水產(chǎn)養(yǎng)殖技術(shù)專業(yè)介紹

培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)掌握生物制藥技術(shù)專業(yè)必需的基礎(chǔ)理論知識和基本技能,從事生物藥物生產(chǎn)工藝、質(zhì)量控制、技術(shù)改造和生產(chǎn)管理等工作的高級技術(shù)應(yīng)用性專門人才。

核心課程:藥理學(xué)、藥物化學(xué)、微生物學(xué)、藥物分析、人體解剖與生理、抗生素工藝、免疫學(xué)、發(fā)酵工程概論、生物統(tǒng)計、生物化學(xué)、生物制藥工藝、藥劑學(xué)、金工實習(xí)、認(rèn)識實習(xí)、課程設(shè)計、生產(chǎn)實習(xí)、畢業(yè)實習(xí)、畢業(yè)設(shè)計等,以及各校的主要特色課程和實踐環(huán)節(jié)。

就業(yè)方向:生物制藥專業(yè)畢業(yè)生主要從事的崗位有藥品的生產(chǎn)、藥物成分分析檢測、藥品*、藥品管理與品質(zhì)控制以及生物制品生產(chǎn)、發(fā)酵食品生產(chǎn)、藥品售后服務(wù)等。

生物技術(shù)及應(yīng)用專業(yè)介紹

培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)掌握生物技術(shù)及應(yīng)用專業(yè)必需的基礎(chǔ)理論知識和基本技能,從事生物技術(shù)產(chǎn)品開發(fā)應(yīng)用、檢驗分析、技術(shù)監(jiān)督、生產(chǎn)管理等工作的高級技術(shù)應(yīng)用性專門人才。

核心課程:生物遺傳學(xué)、生物化學(xué)基礎(chǔ)、細(xì)胞生物學(xué)基礎(chǔ),、分子生物學(xué)、基因工程、生物制品分析測試、現(xiàn)代生化技術(shù)、儀器儀表施用及養(yǎng)護(hù)、發(fā)酵工程設(shè)備、化學(xué)和生物學(xué)實驗、生產(chǎn)實習(xí)、野外實習(xí)、畢業(yè)實習(xí)、畢業(yè)設(shè)計等,以及各校的主要特色課程和實踐環(huán)節(jié)。

就業(yè)方向:畢業(yè)后可在企事業(yè)部門從事生物技術(shù)應(yīng)用、產(chǎn)品研究開發(fā)和生產(chǎn)管理等工作。

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