遙感專業(yè)德國院校排名 海洋科學專業(yè)考研可以考什么方向?

不知道你要比較的參照高校是哪些。
在武漢本地高校中，也是華科的通信工程更好一些。如果能選擇到清華大學、電子科技大學、北郵、中國科技大學、上海交通大學、東南大學、北航、哈工大、北大、浙大等，肯定是更好的。

桂林理工大學坐落于世界風景和歷史文化名城――桂林。1956年，國家重工業(yè)部在廣西組建了

桂林地質(zhì)學校。學校原為國家部屬院校，1998年改制為中央與廣西共建。2009年3月，學校正式更名為桂林理工大學。目前學校有屏風、雁山、南寧三個校區(qū)，占地面積1700多畝，建筑面積60多萬平方米，其中雁山新校區(qū)總規(guī)劃面積為2700多畝，總建筑面積為95萬平方米。學校現(xiàn)設(shè)17個二級學院，有59個本科專業(yè)，各類全日制在校生26000多人，其中在校研究生達1400多人，是一所以工學為主，理、桂工宿舍內(nèi)部環(huán)境及震撼夜景(20張)管、文、經(jīng)、法、農(nóng)7大學科門類協(xié)調(diào)發(fā)展的多科性高等院校。
學校1986年獲得碩士學位授予權(quán)，目前已有4個一級學科碩士授權(quán)點，35個二級學科碩士學位授權(quán)點，有工程碩士、工商管理碩士（MBA）、旅游管理碩士（MTA）3個專業(yè)學位類別，其中工程碩士已經(jīng)獲得11個專業(yè)授權(quán)領(lǐng)域。6個學科列于博士學位授權(quán)點建設(shè)。2010年，學校成功獲得“推免”資格，成為廣西第五所獲得“推免”資格的高校。
學校師資力量雄厚，有專任教師1100多人，其中高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)教師470多人，21名教授被國內(nèi)重點院校聘為博士生導(dǎo)師，全國優(yōu)秀教師4人，國家教指委委員6人，享受國家特殊津貼專家12人，“八桂學者”4人。校園景色(20張)
學

?，F(xiàn)有2個國家級教學團隊，6個廣西區(qū)優(yōu)秀教學團隊；4門國家級本科精品課程，27門廣西區(qū)本科精品課程；1門國家級雙語教學示范課程；2個國家級實驗教學示范中心，5個廣西區(qū)級實驗教學示范中心；1個國家級人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)；5個國家特色專業(yè)建設(shè)點，7個省級重點學科，3個廣西區(qū)精品專業(yè)、重點專業(yè)，16個廣西區(qū)優(yōu)質(zhì)專業(yè)；1個省部共建國家重點實驗室培育基地，1個教育部重點實驗室，8個省級重點實驗室；1個教育部工程研究中心。
學校教學改革成果豐碩，科研實力日益增強。近年來，承擔省級教育科研、教學改革項目近200項；主編、出版教材100多部，獲國家級獎3本、省部級獎21本，9本教材評選為“十一五”國家規(guī)劃教材。學校曾獲得國家科技進步特等獎、國家教委科技進步一等獎。近年來，學校承擔國家級、省部級等各類科研項目1800余項；獲專利授權(quán)100余項；640多篇論文被SCI、EI、ISTP收錄?！豆鹆掷砉ご髮W校報》為全國綜合性科學技術(shù)類中文核心期刊，多次被評為全國、廣西高校優(yōu)秀科技期刊。校園活動剪影(12張)
學生在全國大學生課外科技、數(shù)學建模、化學化工、英語大賽等競賽中成績卓著。2008年獲得廣西唯一的第五屆中國青少年科技創(chuàng)新獎。全國大學生“挑戰(zhàn)杯”學術(shù)科技作品競賽連續(xù)七屆比賽總分名列廣西高校第一，并連續(xù)被確定為“挑戰(zhàn)杯”全國大學生學術(shù)科技作品競賽廣西唯一發(fā)起單位。進入新世紀以來，全校畢業(yè)生的一次就業(yè)率年均達90%以上，2009年學校榮獲“全國普通高等學校畢業(yè)生就業(yè)工作先進集體”榮譽稱號。
海納百川，取則行遠。學校先后與美國、英國、德國、日本、澳大利亞等10多個

國家的100多所高校建立了友好合作關(guān)系，與36所著名高校簽訂了學術(shù)交流、人才培養(yǎng)與科研合作協(xié)議。由英國皇家寶石協(xié)會設(shè)在本校的FGA考點的考試通過率連續(xù)5年名列世界各考點第一，被國際珠寶界傳為佳話。留學生教育工作穩(wěn)步開展，至2009年已有來自20多個國家的留學生300多人。
卓爾有大為，出海揚風帆。2009年，在桂林理工大學第一次黨代會上，確定了建設(shè)特色鮮明的高水平理工大學的新的奮斗目標。正確的辦學定位，無可替代的學科優(yōu)勢、雄厚的師資力量和技術(shù)水平，使桂林理工大學在科教興國、服務(wù)地方經(jīng)濟建設(shè)的征途上闊步走向明天的壯麗與輝煌。

國家級精品課程(4門,目前廣西本科高校排名第一)
基礎(chǔ)地質(zhì)學、測量學、水污染控制工程、普通化學
國家級特色專業(yè)(5個)
資源勘查工程、化學工程與工藝、旅游管理、勘查技術(shù)與工程、環(huán)境工程
國家級實驗教學示范中心(2個)
基礎(chǔ)地質(zhì)實驗教學示范中心、水污染控制實驗教學示范中心
國家級教學團隊(2個)
資源勘查工程教學團隊、水污染控制工程教學團隊
國家級人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)(1個)
資源勘查工程應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)
國家重點實驗室培育基地（1個）
廣西壯族自治區(qū)有色金屬及特色材料加工重點實驗室
教育部重點實驗室(1個)
有色金屬及材料加工新技術(shù)教育部重點實驗室
教育部工程研究中心(1個,目前廣西區(qū)高校僅兩個)
有色及貴金屬隱伏礦床勘查研究中心
廣西重點實驗室（8個）
新材料及其制備新技術(shù)實驗室、地質(zhì)工程中心實驗室、環(huán)境工程與保護評價實驗室、廣西建筑工程檢測與試驗室、應(yīng)用電化學新技術(shù)實驗室、信息與與*實驗室 、 廣西空間信息測繪重點實驗室、廣西建筑新能源與節(jié)能重點實驗室
廣西重點學科（7門）
材料學、地質(zhì)工程、地球探測與信息技術(shù)、環(huán)境工程、市政工程、土木工程、旅游管理。
廣西實驗教學示范中心（5個）
測繪工程實驗教學中心（申報國家級教學示范中心）、化學與材料實驗教學中心、管理科學實驗教學中心、人文社會科學綜合實驗教學中心、工程訓(xùn)練中心
廣西區(qū)級教學團隊(6個)
化學化工教學團隊、測繪工程教學團隊、統(tǒng)計學課程教學團隊、旅游市場學教學團隊、土木工程教學團隊、給水排水工程教學團隊
廣西精品課程（27門）
統(tǒng)計學、遙感地質(zhì)學、水污染控制工程、*思想和中國特色社會主義理論體系概論、市場營銷學、旅游規(guī)劃、旅游市場學、C語言程序設(shè)計、寶石學、物理化學、分析化學、普通化學、線性代數(shù)、巖土工程勘察、地理信息系統(tǒng)原理、測量學、基礎(chǔ)地質(zhì)學、生態(tài)旅游、思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)、電法勘探、建筑給水排水工程、高分子物理、運籌學、材料科學基礎(chǔ)、計算機網(wǎng)絡(luò)、道路工程、飯店管理

其實這個問題很多資料都可以查得到啦~

畢業(yè)生可以根據(jù)自己所學專業(yè)，在本科四年里找到自己感興趣想研究的方向，畢竟這個專業(yè)涉及的研究面很廣，什么 海洋物理，海洋化學，海洋生物學，海洋地質(zhì)學，海洋環(huán)境治理，海洋資源開發(fā)，都可以作為研究生單獨的研究方向 ，每一類中再細分更是很多，適宜從事海洋資源調(diào)查和開發(fā)利用、環(huán)境保護、水產(chǎn)養(yǎng)殖、海洋事務(wù)管理、海洋新技術(shù)、海洋科研部門、環(huán)保部門的科研工作；化工、石油、地質(zhì)、水產(chǎn)、交通部門的化學實驗及化學研究方面的工作；海洋沉積、海洋構(gòu)造和礦產(chǎn)、海岸動力地貌、河口、海岸帶及海洋地質(zhì)等方面的調(diào)查研究；含油盆地地質(zhì)勘查資料綜合解釋；河口、海岸帶及海洋環(huán)境工程地質(zhì)勘查，氣象局、海洋局系統(tǒng)以及交通、軍事等部門的海洋調(diào)查預(yù)報工作、環(huán)保部門的環(huán)境評價工作；以及為石油部門海上石油平臺設(shè)計安裝提供有關(guān)海洋水文資料的分析研究工作；

港灣、河口、近海、淺海及深海區(qū)的生物本質(zhì)調(diào)查、資源及開發(fā)利用工作：可從事普通生物學、普通海洋學和海洋生物學有關(guān)的科技情報工作；可從事海洋農(nóng)牧化和水產(chǎn)增養(yǎng)殖有關(guān)的生物學研究工作；可從事鹽田、鹽湖綜合利用和鹽田生物學工作；亦可以從事科學研究、教學、技術(shù)開發(fā)和管理方面的工作。

海洋學是一門牽涉面非常廣、就業(yè)領(lǐng)域非常廣泛的行業(yè)，需要多學科的人才。其實在大學四年里再想以后的方向也不遲，而且其實其他許多行業(yè)海洋畢業(yè)生也是可以嘗試的，比如大氣科學領(lǐng)域、地質(zhì)勘探領(lǐng)域、氣象工作、有關(guān)學校的普通生物學教學，電子科技行業(yè)等等。

但其實國內(nèi)的海洋科學還在上升期，沒有那么成熟的體系結(jié)構(gòu)，所以考研的話出國也是很好的選擇，提個建議有出國想法的同學，本科畢業(yè)可以出國。

留學自然科學專業(yè)的好處有哪些

自然科學是一門以觀察和實驗的經(jīng)驗證據(jù)為基礎(chǔ)，對自然現(xiàn)象進行描述、理解和預(yù)測的科學分支。同行評審和研究結(jié)果的可重復(fù)性等機制被用來確?？茖W進步的有效性。以下是我為大家整理的留學自然科學專業(yè)的好處有哪些，僅供參考，希望能夠幫助大家。

留學自然科學專業(yè)的優(yōu)勢

1、可以讓學生感受到科學的力量，比如，人類可以通過萬有引力的公式，來推斷新的星球存在。

2、通過科學讓學生感到：人類是有能力馴服大自然的能力，但是依舊要保護自然，愛護自然。

3、對自然現(xiàn)象的紛繁的分析，讓學生感受大宇宙的奧秘的偉大，和人類執(zhí)著研究的堅強。

4、對自然科學的認識，可以讓學生養(yǎng)成一種的實事求是的態(tài)度。

5、通過對自然現(xiàn)象的實驗，可以感受到大自然的多樣性。

留學自然科學專業(yè)院校推薦

1、在自然科學領(lǐng)域，世界排名前50的歐洲大學依次是劍橋大學（世界排名第4）、牛津大學（世界排名第5）、瑞士蘇黎世聯(lián)邦理工學院（世界排名第6）、英國帝國理工學院（世界排名第9）、瑞士洛桑聯(lián)邦理工學院（世界排名第11）、莫斯科國立大學（世界排名第21）、法國索邦大學（世界排名第22）、巴黎綜合理工大學（世界排名第26）、巴黎綜合文理研究大學（世界排名第28）、德國慕尼黑工業(yè)大學（世界排名第28）、德國慕尼黑大學（世界排名第31）、德國慕尼黑大學（世界排名第41）、英國愛丁堡大學（世界排名第43）。

2、自然科學領(lǐng)域世界排名前100的歐洲名校還有德國卡爾斯魯厄理工學院、德國海德堡大學、倫敦大學學院、英國布里斯托大學、荷蘭代爾夫特理工大學、巴黎第十一大學、德國亞琛工業(yè)大學、意大利羅馬大學、德國柏林洪堡大學、西班牙馬德里自治大學、西班牙巴塞羅那大學、英國華威大學、荷蘭阿姆斯特丹大學、瑞典斯德哥爾摩大學、法國格勒諾布爾阿爾卑斯大學。

自然科學專業(yè)簡介

自然科學是研究自然界的物質(zhì)形態(tài)、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)和運動規(guī)律的科學。它包括物理學、化學、生物學、天文學、地球科學基礎(chǔ)科學和醫(yī)學、農(nóng)學、氣象學、材料學等應(yīng)用科學，它是人類改造自然的實踐經(jīng)驗即生產(chǎn)斗爭經(jīng)驗的`總結(jié)。它的發(fā)展取決于生產(chǎn)的發(fā)展。

月食原始社會中，人類對自然界的斗爭，因生產(chǎn)工具簡單、粗笨，還受到原始宗教及其他意識的影響，自然科學的發(fā)展是緩慢的。不過，人類取得的每一個科技進步，都推動了生產(chǎn)的發(fā)展，同時又促進自然科學知識的不斷積累，預(yù)示著科技的新突破。因此，盡管當時的人們尚處于蒙昧與野蠻狀態(tài)，他們在與自然界的斗爭的過程中，以辛勤的勞動與聰明智慧，不斷地推動著科學技術(shù)的發(fā)展。

西班牙塔拉戈納市附近莫利?德?賽特（Molí del Salt）古人類遺址，西班牙羅維拉?維爾吉利大學（Universitat Rovira i Virgili）和加泰羅尼亞人類古生態(tài)學與社會進化研究所（the Catalan Institute of Human Paleoecology and Social Evolution）共同合作的一項考古研究表明，舊石器時代晚期的人類已開始循環(huán)使用石器類生活用品。該研究結(jié)論發(fā)表在最新一期美國《考古學期刊》（Journal of Archaeological Science）上。

研究人員是在對西班牙塔拉戈納市附近莫利?德?賽特（Molí del Salt）古人類遺址出土的燃燒過的石器制品進行研究后得出上述結(jié)論的。他們認為，這些燃燒過的石器制品可以用來判斷循環(huán)利用前后石器的不同形態(tài)。研究結(jié)果表明，循環(huán)利用生活用品的現(xiàn)象在舊石器時代晚期已十分普遍。這種循環(huán)利用的行為主要是為了應(yīng)急。研究表明，舊石器時代晚期，人們在日常生活中遇到緊急情況時，為了避免因四處尋找*工具的材料而浪費時間，開始選擇使用此前在當?shù)鼐幼〉牟柯溥z棄的工具進行加工。這也成為當時的人們選擇居住地所要考慮的因素之一。

方位的確定對人們的生產(chǎn)、生活有著重要的意義，古人們很早就掌握了方位的辨別知識。他們從日出、日落及日落后北斗等星體出現(xiàn)的規(guī)律中探索出東南西北的不同方位。他們在營造房舍、埋葬死者時，都注意到朝向。例如住房的朝向大多選擇南向；同一個墓地，甚至同一個考古學文化的不同墓地中，絕大多數(shù)死者的頭都朝著同一個方向。雖然其中有些朝向與正方向（正南、正北等）略有偏差，基本方向都是不變的（少數(shù)不同方向的墓葬，應(yīng)與死因有關(guān)）。如西安半坡墓地中墓葬的排列十分整齊，它們的方向基本一致，略有偏差者也與正西方向相差不超過 20°。在年代更早的新鄭裴李崗墓地清理的 114 座墓葬，均為長方形豎穴墓，排列密集，很有規(guī)律，所有頭向均朝南或稍偏西。這些事例說明，距今 8000 年前的人們就已基本掌握了定向的方法。

一般認為，古希臘人泰勒斯、亞里士多德是自然科學的創(chuàng)始人，伽利略?伽利雷是將實驗引入自然科學的首倡人。18世紀以前歐洲自然科學與哲學幾乎不可分開，勒內(nèi)?笛卡爾、戈特弗里德?威廉?萊布尼茨、約翰?洛克等等著名的哲學家同時也是自然科學家。在自然科學發(fā)展的早期，對自然物體或者分類的系統(tǒng)研究稱之為自然歷史（英文：natural history，拉丁文：historia naturalis）。

研究領(lǐng)域

物理學

物理學（physics）是研究自然界最一般的運動規(guī)律、相互作用，以及物質(zhì)的基本存在狀態(tài)與結(jié)構(gòu)層次的科學，是一門以實驗為基礎(chǔ)的自然科學。其理論結(jié)構(gòu)充分地運用數(shù)學作為自己的工作語言，以實驗作為檢驗理論正確性的標準，因此它是最精密的一門自然科學。

物理學的一個永恒主題是尋找各種序、對稱性和對稱破缺、守恒律或不變性。一切自然現(xiàn)象都不會與物理學的定律相違背，因此，物理學是其他自然科學及一切現(xiàn)代科技的基礎(chǔ)。

實際的物理現(xiàn)象和物理規(guī)律一般比較復(fù)雜，涉及到許多因素。舍棄次要因素，抓住主要因素，從而突出客觀事物的本質(zhì)特征，這就叫構(gòu)建物理模型。物理學的精髓是為研究對象建立物理模型，通過數(shù)學工具研究模型，再對研究對象做出解釋和預(yù)測。

物理模型、物理定律、物理公式/方程、物理圖像共同構(gòu)成了物理理論的基本表現(xiàn)形式，它們都是物理語言的重要組成部分。

物理學的核心內(nèi)容值得所有人普及，現(xiàn)行課本應(yīng)加強近代物理學的普及，因為它所涉及的現(xiàn)象直觀上一般不能察覺，實際上客觀存在，而且許多傳說中一些離奇的自然現(xiàn)象都可以借助近現(xiàn)代物理學（即相對論、量子力學、非線性物理學等）一一解釋?？梢姡锢韺W在人類“科學地認識自然、破除迷信”當中的地位何等重要。

化學

化學（chemistry）是從原子、分子層面研究物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)、以及變化規(guī)律的科學。

不同于研究尺度更小的粒子物理學與核物理學，化學研究的物質(zhì)結(jié)構(gòu)尺度――元素、原子、分子、離子（團）與相互作用尺度――化學鍵、分子間作用力，是與人類生存的宏觀世界中物質(zhì)和材料最為息息相關(guān)的微觀自然規(guī)律。宇宙是由物質(zhì)組成的，作為溝通微觀與宏觀物質(zhì)世界的重要橋梁，化學是人類用以認識和改造物質(zhì)世界的主要方法和手段之一。

化學是一門歷史悠久而又富有活力的學科，它的成就是社會文明的重要標志。從開始用火的原始社會，到使用各種人造物質(zhì)的現(xiàn)代社會，人類都在享用化學成果。人類的生活能夠不斷提高和改善，化學的貢獻在其中起了重要的作用?；瘜W與人類進步和社會發(fā)展的關(guān)系非常密切，它的成就是社會物質(zhì)文明的重要標志。因此，化學是“材料科學的基礎(chǔ)、物質(zhì)科學的核心、物質(zhì)工業(yè)的后盾”，它是一門歷史悠久而又富有活力的學科。

生物學

生物學（biology）又稱生命科學，是研究生命現(xiàn)象、生命活動的本質(zhì)、特征和發(fā)生、發(fā)展規(guī)律的科學?？梢杂糜谟行У乜刂粕顒?，能動地改造生物界，造福人類。生物學與人類生存、人民健康、經(jīng)濟建設(shè)和社會發(fā)展有著密切關(guān)系，是當今在全球范圍內(nèi)最受關(guān)注的基礎(chǔ)自然科學。

生物學源自博物學，經(jīng)歷了實驗生物學、分子生物學，而進入了系統(tǒng)生物學時期。

地球科學

地球科學（Earth science）是以地球系統(tǒng)（包括大氣圈、水圈、巖石圈、生物圈和日地空間）的過程與變化及其相互作用為研究對象的科學。主要包括地理學（含土壤學與遙感）、地質(zhì)學、地球物理學、地球化學、大氣科學、海洋科學和空間物理學以及新的交叉學科（地球系統(tǒng)科學、地球信息科學）等分支學科。

天文學

天文學（astronomy）是研究宇宙空間天體、宇宙的結(jié)構(gòu)和發(fā)展的科學。內(nèi)容包括天體的構(gòu)造、性質(zhì)和運行規(guī)律等。主要通過觀測天體發(fā)射到地球的輻射，發(fā)現(xiàn)并測量它們的位置、探索它們的運動規(guī)律、研究它們的物理性質(zhì)、化學組成、內(nèi)部結(jié)構(gòu)、能量來源及其演化規(guī)律。

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